第1题:
[单选题]氯气经干燥后,氯气中的含水要求小于( )。A.500 ppm
B.400 ppm
C.300 ppm
D.100 ppm
参考答案:D
第2题: [简答题]设A是三阶矩阵,有特征值λ
1=1,λ
2=-2,λ
3=3,对应的特征向量分别是ξ
1=[1,-2,1]
T,ξ
2=[1,0,-1]
T,ξ
3=[1,1,1]
T,β=[3,-1,1]
T,求A
100β.
参考答案:由β=x
1ξ
1+x
2ξ
2+x
3ξ
3,解得[x
1,x
2,x
3]=[1,1,1].β=ξ
1+ξ
2+ξ
3,A
100β=A
100(ξ
1+ξ
2+ξ
3)={ξ
1+(-2)
100ξ
2+3
100ξ
3=[*]
第3题: [多项选择]
关于烧伤矫形器,叙述正确的有()A. 矫形器每次佩戴不能超过2小时,否则会对皮肤造成损伤
B. 矫形器交付患者使用后应该适时对矫形器进行调整或重新塑形
C. 对需要暴露治疗的创面,矫形器的设计应空出创面部位
D. 高温透明热塑板材可以用来制作透明面罩对面部瘢痕进行压力治疗
E. 易摩擦部位应在矫形器相关部位加海绵垫对皮肤予以保护
参考答案:B, C, D, E
第4题:
[多选题]根据《行政复议法实施条例》规定,关于行政复议机关可以适用调解的情形,下列哪些选项是正确的?A.公民、法人或者其他组织对行政机关作出的具体行政行为不服申请行政复议的
B.公民、法人或者其他组织对行政机关行使法律、法规规定的自由裁量权作出的具体行政行为不服申请行政复议的
C.当事人之间的民事赔偿纠纷
D.当事人之间的行政赔偿或者行政补偿纠纷
参考答案:BD
第5题:
[判断题]又聋又哑的人或者盲人犯罪,应当从轻.减轻或者免除处罚。A.正确
B.错误
参考答案:B
答案错误,自行解答
第6题: [多项选择]
直肠癌术后放疗的适应症包括A. 肿瘤已侵透深肌层
B. 肿瘤穿透肠壁
C. 病变部位与盆腔组织或器官有癌性粘连
D. 肠壁或盆腔有转移淋巴结
E. 原位癌
参考答案:A,B,C,D
第7题: [单项选择]
2分子丙氨酸异生为葡萄糖需消耗几个ATPA. 6
B. 3
C. 5
D. 4
参考答案:A
答案解析:2分子丙氨酸异生为葡萄糖需消耗 6个ATP。
第8题: [单项选择]
一患者诊断为右膝关节单纯滑膜结核,已行滑膜切除术后3周,病情恢复平稳。此时对膝关节的处理原则,最正确的是( )
A. 待病情稳定后行关节融合术
B. 用石膏管固定于功能位促其骨陛强直
C. 继续皮牵引3个月,避免关节活动
D. 逐渐开始练习不负重关节活动
E. 必须加大运动量,加强关节活动
参考答案:D
第9题:
[判断题]动火作业应办理动火许可证。A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:
[单选题]开口式整鱼出骨有出脊椎骨和( )两个步骤。A.出头骨
B.出胸肋骨
C.出尾骨
D.去内脏
参考答案:B
第11题:
[单选题]路基排水纵坡不应小于( ),单面排水坡段的长度不大于400m。 A.0.5‰
B.1‰
C.2‰
D.3‰
参考答案:C
第12题:
[判断题]国家综合性消防救援队伍的干部、消防员依据行政职务和消防救援衔级,构成首长与部属、上级与下级或者同级关系。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题: [单项选择]
患者,女,58岁,躯干、四肢反复水疱伴痒1年余。体格检查:躯干、四肢大小不等的红斑,红斑基础上见绿豆至蚕豆大小的水疱,疱壁紧张,尼氏征(一)。实验室检查:皮肤直接免疫病理显示在皮肤基底膜带处有IgG和C3呈线状沉积。该病最可能的诊断为()。
A. BP
B. BP或EBA
C. 线状IgA大疱病
D. 疱疹样皮炎
E. 疱疹样天疱疮
参考答案:B
第14题:
[单选题]由于火灾与大多数爆炸事故均由 ( )导致,因此二者可能同时发生,也可能相互引发、转化,形成复杂的情况。
A.物理现象
B.氧化反应
C.电器故障
参考答案:B
第15题:
[判断题]电缆敷设时,盘边缘距地面不得小于200mm。A.正确
B.错误
参考答案:B
第16题: [简答题]
机电项目BIM应用包括三个阶段,从基本到中级,再到深入的逐级应用,具体包括
①模型快速准确搭建
②碰撞检测
③管线综合
④阶段性材料统计
⑤预制件加工
⑥总包配合预留孔洞
⑦进行系统校核,包括初调试应用及噪音分析应用
⑧实现与项目的BIM施工管理软件配合, 进行进度模拟与成本控制应用。
试分析上述应用中属于基本应用的有哪些?属于深入BIM应用的有哪些?
参考答案:
属于基本应用的有:
①模型快速准确搭建
②碰撞检测
③管线综合
属于深入应用的有:
⑤预制件加工
⑦进行系统校核,包括初调试应用及噪音分析应用
⑧实现与项目的BIM施工管理软件配合, 进行进度模拟与成本控制应用。
第17题: [单项选择]
对急性细菌性前列腺炎的描述错误的是()A. 多因链球菌感染引起
B. 前列腺肿大、硬韧、压痛
C. 前列腺腺泡周围有多量炎细胞浸润
D. 可有脓肿形成
E. 可以迁延成慢性前列腺炎
参考答案:A
第18题:
[填空题]《铁路旅客运输服务质量规范》(铁总运〔2016〕247号)规定,根据需求为特殊重点旅客提供帮助,有服务,<--NRC-->,有通报。
参考答案:有交接
第19题:
[简答题]社区参考答案:按照世界卫生组织的概念,社区是指一个有代表性的区域,人口数为10万~30万,面积为5000~50000km2。在我国,社区主要是指城市里的街道、居委会或农村的乡(镇)、村。社区一般具有共同的地理环境和文化,也有共同的利益、问题和需要。
第20题:
[单选题]从事易燃易爆作业的职员应穿( )A.合成纤维工作服
B.防油污工作服
C.防静电工作服
参考答案:C
第21题:
[判断题]稳压二极管的符号与普通二极管的符号是相同的。A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题: [单项选择]
柴胡的分泌组织是()A. 油室
B. 油管
C. 乳管
D. 油细胞
E. 树脂道
参考答案:B
第23题:
[单选题]验槽后原状土地基局部超挖或扰动时应按规范的有关规定进行处理;岩石地基局部超挖时,应将基底碎渣全部清理,回填低强度等级混凝土或粒径( )mm的砂石回填夯实。
A.5~10
B.10~15
C.15~20
D.20~25
参考答案:B
验槽后原状土地基局部超挖或扰动时应按规范的有关规定进行处理;岩石地基局部超挖时,应将基底碎渣全部清理,回填低强度等级混凝土或粒径10~15mm的砂石回填夯实。
第24题:
[单选题]依据《建设工程监理规范》(GB/T503192013)规定,参与工程变更的审查和处理是()的职责。
A.专业监理工程师
B.总监理工程师代表
C.总监理工程师
D.监理员
参考答案:C
第25题:
[多选题]电力监控系统安全防护的总体策略为(____)。A.安全分区
B.网络专用
C.横向隔离
D.纵向认证
E.略
F.略
G.略
H.略
参考答案:ABCD
第26题:
[单选题]实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断提高人民生活水平,必须坚定不移把____作为党执政兴国的第一要务。
A.创新
B.改革
C.发展
D.开放
参考答案:C
第27题:
[简答题]请以“学习负担与学习质量的关系”为话题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。
参考答案:减负与提高学习质量
什么是减轻学生的过重负担?顾名思义,就是在教育教学过程中,多把压在学生身上过重的负担减下来,让学生在激烈的竞争中,能轻装上阵。这里所指的是学生过重的负担,而不是说没有负担,没有负担的读书不会有,中国没有,外国也没有,发展中国家没有,发达国家也没有。还有,这里指的是轻装上阵,而不是无“装”上阵,古今中外,任何一支无“装”上阵的军队都不可能打胜仗。同样的道理,任何一个学生也不可能两手空空、头脑空空地走进中考考场,走进高考考场,除非到了取消了中考和高考的那一天。
什么是提高教育教学质量?如果说,减轻学生过重的负担还有人不太明白或不容易接受的话,那么,说到提高教育教学质量,但凡与教育有着或多或少的联系的人都不会不知道,这里就没有必要再作具体解释。“减负”与“提高”两者之间存在着什么样的关系呢?这不是几句话就能说得清楚道得明白的问题,这个问题正是本文所要着重探讨的。一、学生过重的学习负担是什么有人说学生学习负担过重是一个顽症,事实上,这岂止是一个顽症,简直是一颗毒瘤,是时刻影响着一代又一代人身心健康的毒瘤。此毒瘤一日不除,社会、学校,老师、学生、家长,特别是学生将一日不得安宁。此毒瘤一日不除,真正意义上的提高教育教学质量只能永远是一句空话。这并非危言耸听。一个网友的一篇博文《云南百名初三学生放弃中考不足为奇》说:几日前,有媒体报道重庆数万高三学生放弃高考。今日又看到消息,云南潞西市轩岗中学的近百名初三班“差生”则被学校告知不必上课,学校声称学生自愿放弃中考,家长质疑学校不负责任。另外,同是云南省,其东南部某县,今年仅有l000余名初中毕业生报名参加中考。该县总面积3888平方千米,辖4个镇、7个乡(其中4个民族乡),总人口45万人(2004年)。除县一中是一所高级中学外,另有一所高级职业中学,两所完全中学。其中县一中就有在校生3000余。仅县一中,每年要招20个班,即l000多新生。l000余的中考人数,就算是百分之百录取,充其量也只能满足得了其县一中的招生数额。其他两所究中又将怎么办呢? 这仅仅只是一个省的状况,其他省份又如何呢?全国的情况又怎样呢?看到这样的现象,但凡懂得一点教育规律的人都会问,我们的教育到底怎么了?这里不敢说全是学生负担过重的错,但是,毫无疑问,肯定是有着必然的联系。因此,“减负”已经到了不能再喊喊口号的时候了,实在是到了动真格的时候了。二、怎样才能把减轻学生过重的负担落到实处1.用科学发展观武装我们的头脑,充分认识到学生过重负担的危害性“在促进发展的进程中,我们不仅要关注经济指标,而且要是注人文指标、资源指标和环境指标;不仅增加促进经济增长的投入,而且要增加促进社会发展的投入,增加保护资源的投入。”(胡锦涛《在全国防治非典工作会议上的讲话》)。“百年大计,教育为本”,很显然,教育作为促进社会发展的基础工程,随着国家经济的不断强大,近几年来,国家对教育的投入已不算小。远的不说,就近的来看,有的学校在短短的几年内,无论是硬件设施还是软件设施;都发生了翻天覆地的变化。在这里,“增加促进社会发展的投入”已是显而易见。学校的建筑规模扩大了,师资队伍壮大了,更多的农村子女也有学可上了,并且也能享受到现代化教学设施带来的好处了,但并不意味着我们的教育教学质量就会自然提高了。为什么呢?因为至少长期困扰着我们教育内部的学生过重负担不仅没有随之减轻,而且还大有愈演愈烈之势。我们应该清楚地认识到,就学校教育而言,真正的提高教育教学质量,并不是单纯的提高升学率,即多让几个学生升上高一级学校深造了事,而是“要大力加强社会主义文化建设,着力建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德素质和科学文化素质,为改革和发展提供强大的精神动力和智力支持。”(《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》)。
近些年来,各地教育部门虽然采取过一些措施,但成效并不显著,有的地方甚至还变本加厉,严重影响了少年儿童的身心健康。这与我们的认识不到位不会没有关系。这种状况,引起了社会的广泛关注,许多家长、专家和有识之士,从培养21世纪合格人才的高度,发出了“救救孩子”的呼声。2.执行政策,要持之以恒。落实教育部的政策和措施,光喊口还号不行,还要付诸行动,光有决心还不行,还要持之以恒。经验证明,当一项政策实施以后,如果只凭一时的热情,凭一阵风,虽在短暂时问内能有所见效,但热情过后,就会故态复萌,造成严重反弹,开始的热情越高涨,后来的反弹力就会越大。这也许正是长期以来减轻学生过重负担是顽疽久攻不下,是毒瘤久割不了的重要原因之一。执行政策,要持之以恒,需要各级教育部门从提高民族整体素质、使青少年健康成长的高度,从深化教育改革、提高教育普及水平和质量的高度出发,把抓减轻学生负担过重的问题,真正摆到议事日程,大刀阔斧,毫不手软,毫不懒怠,切实转变观念,立足于长期考虑,并建立有法制保障的监督机制,长时间抓下去,抓到底,才能切实把学生的过重负担真正减下来。3.一线教师在落实“减负”中扮演什么角色,说一千遍,道一万遍,真正要落实减轻学生过重的负担,主要就是靠一线的教师,因此,在“减负”过程中扮演主角者理所当然是一线的教师。无论怎么说,学生课业负担过重与老师有直接关系,自然解铃还需系铃人,当然系铃人不只是老师。教师要承担起减负的重任,要从课堂改起。改变以往的教学模式,更新教育观念,把以往以教师为主体,变为以学生为主体教师为主导。把满堂灌变为探讨与合作,启发式教学。教师要善于启发,目的是要调动学生的积极性,给学生创造条件,使学生能在课堂动脑、动眼、动手、动口,积极地有效地参与教学过程。在教师的启发下,使学生积极主动地去探索新知识、获取新知识、学习运用新知识。“树立和落实科学发展观,十分重要的一环就是要正确处理增长的数量和质量、速度和效益的关系。增长是发展的基础,没有经济的数量的增长,没有物质财富的积累,就谈不上发展。但增长并不简单地等同于发展,如果单纯扩大数量,单纯追求速度,而不重视质量和效益,不重视经济、政治和文化的协调发展,不重视人与自然的和谐.就会出现增长失调。从而最终制约发展的局面。……即使一时搞上去了,最终也可能要付出沉重的代价。”(胡锦涛《树立和落实科学发展观》)。由此看来,教师要更新观念,深刻反省。通过“增负”,有可能换来升掌率的提高,但为此而付出的,也许是更多学生身心的被摧残,心灵的被扭曲。况且,好的质量并不一定就是来自于时间加汗水“增负”。众所周知,杨振宁、李政道、丁肇忠等这些诺贝尔奖获得者的外籍华人,并不是因为他们在中学时要背负沉重的学习负担才日后出此成就。要千方百计提高学习效率。何为效率,即单位时间内完成的工作量。教学的单位时间,很显然,不是40分钟以外的课堂,而就是40分钟本身。只能把希望在寄托在课堂的40分钟,所以,必须要在40分钟内作文章。按文件坚决取消周末和假期补课,这只是减负的内容之一,也就是说,取消补课并不意味就是完全“减负”了。如果观念不转变,还是抱旧有观念,40分钟之外,又布置大量的作业,那么,说不定不是在“减负”,而是在“增负”。反正教师怎么做,都会有充分的理由,只要一句话“全是为学生好”,学生在无奈中,不会再说什么,家长在无奈中,也只能表示理解。三、正确认识减轻学生过重负担与提高教学质量的关系。减轻学生过重负担与提高教学质量之间看似一对矛盾,如果从传统观念的角度来看待这个问题,更是一组不可调和的矛盾。可是,要是用现代教育的眼光朱看待,我们就会发现,两者之间的关系又是辨证的,也就是我们常说的是矛盾的统一体。不言而喻减轻学生过重的负担,可以把学生从没完没了的作业堆中解放出来,让学生有更多的时间去自主学习,充分发挥自己的潜能,这不仅有利于提高升学率,也有利于培养学生的独立能力,也有利于学生养成创新型学习的良好习惯。提高教育教学质量,仍要倡导刻苦精神。减负不等于不需要刻苦,减轻负担与刻苦学习并不矛盾,对学生来说,减轻负担和刻苦学习都是必要的。减轻负担指的是减掉那些不必要的、不合理的课业负担,即过重负担,因为那些低水平重复的课业,不仅不能提高学习质量,反而会挫伤学生的学习兴趣,磨灭学生的灵性。学习是一个从已知到未知的探索过程,没有勤奋学习、刻苦钻研精神,是求不到真知的。“读书破万卷”,实际上就是一个刻苦学习的过程,即使是新的学习方式,如培养好奇心、探索精神,都与刻苦钻研分不开。倡导刻苦学习,一定要有正确的指导思想,讲求教育方法,避免导致适得其反的结果。从某种意义上说,减轻学习负担,要求的不仅是转变教的观念,而且更是转变一种学习方式,提高教育教学质量就是提高学习质量,指导学生建立一种新的学习方式。也就是从传统型学习向“创新型学习”转变。两种学习方式的区别在于:前者注重知识的传授、继承和记忆,忽视对新知识的探索;后者则注重对知识的理解、探索和创新。我们要用全新的标准来衡量教育教学质量,首先要在课堂教学的主渠道上突破,把教学作为一个学习过程。破除以教师为中心的独裁式教学,建立以学生为主体、教师为主导的新的民主的“学习观”,指导学生主动学习,独立思考。把提高学生的学习能力和思维能力作为教育教学目标的基本要求,使这种学习成为培养创新精神的源泉。这是“减负”以后要达到的教育教学的高质量。
综上所述,我已经知道,提高教育教学质量,应当建全面的。不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。要有大教育观,不仅要注重校内教育,而且要校内校外、课内课外一起抓,学校、社会、家庭一起抓,各方面都要严格履行起保护学生身心健康的神圣职责。总之,中小学教育要始终如一地坚持:以德育为核心、以培养创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,促进青少年健康成长。@jin
第28题: [单项选择]
连续监测法测定酶活性的吸光度读数次数应不少于( )次
A. 2
B. 3
C. 4
D. 7
参考答案:C
第29题:
[简答题]氧氯化反应器蛇管发生泄漏,会出现什么现象?参考答案:①反应温度突然波动,难以控制;(0.25)②压差异常波动,流态化变差;(0.25)③循环气中O2[W]含量上升,C2H4[W]含量上升;(0.25)④急冷塔塔底pH值下降;尾气排放量增大(0.25)。
第30题:
[判断题]具有股权关系或同由一家母公司最终控股,且由一家成员机构行使地区总部或投资管理职能的境内非金融机构,可使用人民币资金池模式向境内银行申请开展人民币资金池境外放款结算业务。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:
[单选题] 具有重症高危因素、病情进展较快的普通型,重型和危重型患者,应当给予规范的俯卧位治疗,建议每天不少于( )小时
A. 12
B. 8
C. 6
D. 5
E. 3
参考答案:A
第32题: [单项选择]
当CAN网络没有与检测仪连接时,它工作吗()A. 是
B. 有时
C. 不是
D. 仅在变速器处于驱动档时
参考答案:A
第33题: [单项选择]
解决我国当前劳动就业问题,最根本的是要()A. 国家促进经济又好又快发展
B. 党和政府实施积极的就业政策
C. 劳动者提高自身素质
D. 高校转变办学观念
参考答案:A
第34题:
[多选题]关于安全生产领域有关协会组织发挥的作用,表述正确的是( )。A.为生产经营单位提供安全生产方面的信息服务
B.为生产经营单位提供安全生产方面的培训服务
C.加强对生产经营单位的安全生产管理
D.发挥自律作用
E.促进生产经营单位加强安全生产管理
参考答案:ABDE
第35题:
[单选题]队列的基本队形为横队、纵队、( );需要时,可以调整为其他队形。A.并列纵队
B.并列横队
参考答案:A
第36题:
[简答题]国家民委对示范市进行评审和命名的程序参考答案:
(一)组织专家对申报材料进行审核。(二)组织力量开展调研检查和实地考核。(三)开展满意度测评。(四)召开专题会议进行综合评审。(五)对通过综合评审的市在国家民委政府网站进行不少于5个工作日的公示。公示阶段无重大异议或重大投诉的,通过公示。(六)经国家民委委务会议批准,对符合条件的市予以命名。
第37题: [单项选择]
SINEWY:A. significant
B. restrained
C. dishonest
D. frail
E. novel
参考答案:D
第38题: [多项选择]
关于城市维护建设税的适用税率,下列表述正确的有( )。A. 按纳税人所在地区的不同,设置了三档地区差别比例税率
B. 由受托方代收、代扣“三税”的,可按纳税人所在地的规定税率就地缴纳城市维护建设税
C. 流动经营等无固定纳税地点的纳税人可按纳税人缴纳“三税”所在地的规定税率就地缴纳城市维护建设税
D. 城市维护建设税的税率是指纳税人应缴纳的城建税税额与纳税人实际缴纳的“三税”税额之间的比率
参考答案:A,C,D
答案解析:[解析] 由受托方代收、代扣“三税”的,应按受托方所在地的规定税率就地缴纳城市维护建设税,所以B选项错误;ACD符合税法规定。
第39题:
[简答题]气制动图标黄点或红点司机该如何处理?参考答案:(1)从 HMI 屏查看故障车是否报网络模块通信故障,并通过网络拓扑图确认对应模块是否红点,如出现网络模块故障且无其他制动系统相关故障信息,则按照通信控制系统故障相关描述进行处理,如无网络模块故障或报相关制动系统故障信息,则按照如下处理
(2)若列车能正常动车,未出现限速,则继续运营至前方终点站,分合对应车的两个网关阀或智能阀微动开关,若故障消失,则继续运营,否则退出服务;如列车能动车但出现限速,则按如下处理:
①列车限速 70km/h 时,继续运营至终点站,分合相应制动系统的微动开关,故障消失,继续运营,否则退出服务
②列车限速 60km/h 时,距离终点站三个区间以内,维持运行至终点站退出服务,否则本站或下一站清客退出服务
③列车限速 35km/h 时,本站或下一站清客退出服务
(3)若列车无法动车,则切除相应故障转向架的 B05 动车(不允许切除超过 6 个 B05),并按照上述限速值进行处理;若列车停在站台,故障需切除的 B05 数目满足清客条件,则清客后进行切除操作
(4)若仍无效,申请启动车辆应急运行模式
(5)若仍不能动车,则申请救援(如列车停在站台,清客后,根据现场处理情况决定是否重启列车,无效则申请救援)