参考答案:B
本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中顾炎武的思想就是人们所熟知的“天下兴亡，匹夫有责”的思想，它强调了个人应有的社会责任和使命意识，B项符合题意，A B
第25题: [多项选择]发现儿童在等待交通信号灯变化时，您要预料到儿童（）。
A. 在信号灯刚发生变化时就开始横穿道路
B. 因为要等待太久而闯红灯
C. 相互往车道上推挤
D. 突然追赶落入车道的玩具
参考答案:A, B, C, D
第26题:[单选题]新上岗、转岗、提职职工必须进行单位、车间、班组三级安全教 育 及其他规定的安全教育，经( )，方准上岗单独作业。
A.考试
B.培训考试合格后
C.安全教育
D.职教科培训
参考答案:B
第27题: [单项选择]进行导线连接测量的目的是取得( )。
A. (A) 起始点的坐标
B. (B) 起始方位角
C. (C) 起始点的高程
D. (D) 起始点的坐标和起始方位角
参考答案:D
第28题: [多项选择]企业知识产权资本化应具备的条件有( )。
A. 企业知识产权应合法有效
B. 企业知识产权应具有获利能力
C. 企业知识产权资本化的程序必须合法
D. 企业知识产权资本化的程序必须公平合理
参考答案:A,B,C
答案解析:[解析] 企业知识产权资本化应具备如下条件：①企业知识产权应合法、有效；②企业知识产权应具有获利能力；③企业知识产权资本化的程序必须合法。
第29题:[判断题]扣停列车原则上要求“谁扣谁放”
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题: [简答题]评析唐朝初期加强中央集权的措施及其意义。
参考答案:
唐初，为了加强中央集权，统治者在政治、法律、经济、军事、文化等方面实行了一系列措施，主要有：
第一，在政权机构建设上，中央仍然实行三省六部制。三省即中书、门下、尚书三省。中书省是决策机构，负责草拟有关军国大事的诏旨，长官称中书令。门下省是审议机构，负责审查中书省起草的诏旨，有封驳之权，长官称侍中。尚书省是执行机构，负责执行全国政令。三省长官共议国政，共同对皇帝负责。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，负责贯彻各项诏软和政策。初期，三省长官并为宰相，一起在政事堂共议国政。为防止权臣窃位，皇帝往往指派年纪较轻、品级较低的官员加上“参知政事”、“同中书门下三品”、“同中书门下平章事”等头衔，参加政事堂会议。进一步分散了相权，加强了中央集权。在地方上，唐朝初期仍实行州、县两级制。州设刺史，县设县令。为了加强对地方的控制，唐太宗又把全国分为10道，道是监察机构，皇帝经常派巡察使、按察使等官员对地方官吏的工作进行检查和监督。县以下的地方组织有乡、里。里是最基层的政权单位，对人民进行直接的统治。
第二，修订《唐律》。唐高祖时，命裴寂等人以隋《开皇律》为基础，于武德七年(624)损益而成《武德律》。太宗即位后，命长孙无忌、房玄龄等人对《武德律》加以修订，于贞观十一年(637)修成《贞观律》，并颁行全国。至此，《唐律》基本上形成。高宗时，又命长孙无忌等人以《武德律》、《贞观律》为蓝本，修成《永徽律》，于永徽二年(651)颁行全国。永徽三年，又对《永徽律》做了具体解释，撰成《疏议》30卷，永徽四年，《疏议》附于律文之后正式颁行，形成流传至今的《唐律疏议》。《唐律》共12篇，502条，其中贯穿着维护统治阶级利益的基本精神，但其对劳动人民则是极力地压制。此外，为了维护统治者的根本利益，《唐律》也制定了一些有利于社会经济发展、防止统治阶级过分迫害劳动人民的规定。《唐律》是我国现存最早的一部完备的法典。
第三，实行均田制与租庸调制。均田制是唐朝前期基本的土地制度，对百姓、官僚的授田及土地买卖有明确规定。与均田制相对应的赋役制度是租庸调制。规定：凡是均田人户，不论其家授田多少，均按丁缴纳定额的赋税并服一定的徭役。这项制度的实行，使农民得到了部分土地，使得农民能有较多的时间进行农业生产，多少改善了农民的处境，对唐朝前期社会生产力的发展起到了推动作用，具有一定的积极意义。
第四，实行府兵制。唐王朝建立后，继续沿袭西魏北周时期形成的府兵制度，经唐太宗的整顿，唐代的府兵制度比前代更加完善。府兵的基本单位是设在各地的折冲府，由折冲都尉和果毅都尉统率。折冲府下依次设有团、旅、队、火。折冲府有上、中、下三等之分。府兵的兵员每三年挑选一次，服役期间免本身租调。唐代的府兵制依然实行兵农合一制。府兵的调遣权力由尚书省兵部牢牢掌握，调兵须有皇帝敕书和兵部符契，地方官乃至中央十二卫都无权调兵。这有利于加强中央集权和维护国家统一。
第五，发展学校教育和实行科举制度。唐代的学校教育分为官学和私学两个系统，以官学为主。中央官学主要招收官僚子弟及外国留学生，以儒家经典和各科专门知识为学习内容。地方官学以经学和医学为主要教学内容。科举分常举和制举两种。常举以明经、进士两科最重要。制举由皇帝亲自主持，考试科目和考试时间都不定。
第六，修订《氏族志》。为了提高皇权的地位，唐太宗令人修订《氏族志》，以李唐皇族为首，外戚次之，山东士族崔民干被降为第三等。通过修订《氏族志》，一部分庶族地主获得了士族名分，而山东士族则进一步受到打击，从而有利于皇权的加强。
意义：这一系列加强中央集权的措施，奠定和完善于唐朝的各项治国制度，巩固了国家的统一，稳定了社会秩序，增强了国家的实力，为经济的发展和繁荣创造了良好的条件。
第31题:[填空题]机动车在道路上发生故障，需要停车排除故障时，驾驶人应当立即开启（） ，将机动车移至不妨碍交通的地方停放；难以移动的，应当持续开启 （） ，并在来车方向设置警示标志等措施扩大示警距离，必要时迅速 （）。
参考答案:危险报警闪光灯|危险报警闪光灯|报警
第32题: [简答题]体育对学生智力发展有哪些积极作用？
参考答案:
体育对学生智力的发展有着积极的促进作用。具体表现在：（1）合理的体育活动可以激活脑细胞的功能，提高大脑皮层反应的灵活性。（2）根据高级神经活动的负诱导规律，运动中枢的兴奋可使思维、记忆中枢得到更完整的休息，从而很快地消除疲劳，恢复机体的工作力。（3）通过体育活动可以培养学生的观察力、感知能力、想象力、思维能力和记忆力，而这些都是学好文化科学知识所必需的生理、心理品质。（4）学校体育可以为智力的开发提供良好的物质基础。
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