第1题:
[单选题]质量监管子系统宜能实现对施工记录数据采集、检验批验收数据采集、分部分项验收数据采集、实时数据分析预警和（ ）等施工过程关键节点的质量监管功能。
A.安全防护相关设施设备检测
B.安全防护相关设施设备验收
C.安全防护相关设施设备监管
D.施工进度监管
参考答案:D
第2题:
[单选题]医院感染主要发生在( )A.门诊、急诊病人
B.陪护人员
C.医务人员
D.住院病人
参考答案:D
第3题:
[单选题]前3个悬灌梁段施工时，现场技术人员必须观测挂篮主桁前横梁、底模前后横梁、后走行横梁或后走行悬挑架的变形，当发现明显变形或变形超出设计值时，应及时汇报（）处理。
A.项目总工程师
B.项目经理
C.项目安全总监
D.现场技术主管
参考答案:A
教材 23.7.6
第4题: [单项选择]
代收行向付款人提示单据遭到拒付时，代收行应（）A. 要求付款人出具书面拒付书，说明拒付理由
B. 在汇票上注明“拒付”字样
C. 立即通知委托人托收单据已被拒付的事实
D. 办理拒绝证书
参考答案:C
第5题:
[判断题]机动链锯常用于木门、木楼板、木屋顶和树木等木质结构件的破拆。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:
[判断题]瞎缝指两个砌块直接接触而中间没有砌筑砂浆垫层的缺陷。 ( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题:
[单选题][T]CC002511施工作业时,要求作业人员穿戴劳动保护用品,同时要了解劳动用品的标准和()。
A.正确采购
B.正确使用和维护方法
C.长时间使用
D.避免丢失
参考答案:B
第8题:
[多选题]根据《配电网网格化内容深度的规定》，针对目标网架规划方案，应该从哪些方面进行校验？A.上下级电网协调
B.供电能力
C.转供电能力
D.重要用户供电
参考答案:ABCD
第9题:
[单选题]《铁路旅客运输服务质量规范》（铁总运〔2016〕247号）规定，与旅客走对面时，（），不与旅客抢行。
A.面向旅客侧身让行
B.主动让路
C.主动让路，面向旅客侧身让行
D.主动让路，面向旅客让行
参考答案:C
第10题:
[单选题]充气套管的气体年泄漏率注意值为(____)%/年或符合设备技术文件要求。A.0.1
B.0.2
C.0.5
D.1
参考答案:C
第11题:
[判断题]新中国成立从根本上结束了100多年来中华民族受帝国主义侵略压迫的历史。A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题: [简答题]
汽轮机冲转后，应对发电机进行哪些操作与检查？参考答案:
（1）汽轮机冲转后，应检查电刷无异常杂声，无明显跳动；
（2）机组3000r／min定速前，应进行发电机并列前的断路器、隔离开关位置和状态的检查与切换；
（3）机组3000r／min定速后，应进行发电机的并列操作；
（4）检查励磁风机运行与选择的位置应一致，并将运行风机对应的闭式水冷却器充分排气，再将排气门关闭；
（5）检查滑环及电刷的运行情况，应无跳动、冒火及异常振动等现象；
（6）检查氢冷器调节工作应正常，氢冷温度应正常，并将氢冷器各排气门开启，充分排气后关闭。
第13题: [简答题]
液体渗透检测方法的特点。参考答案:
原理简单，操作容易，方法灵活，适应性强，可以检查各种材料，且不受工件几何形状、尺寸大小的影响，对小零件可以采用液浸法，对大设备可以采用刷涂或喷涂法，一次检测便可探查任何方向的缺陷。
第14题:
[单选题]月度施工计划原则上不准变更。特殊情况必须进行调整时，由施工单位提前（）向铁路局主管业务处室和运输处提出书面申请，由运输处调整施工计划。
A.3日
B.4日
C.5日
参考答案:C
第15题:
[多选题]下列属于破拆器材的是( )。A.机动链锯
B.无齿锯
C.氧气切割器
D.液压撑杆
E.牵引机
参考答案:ABC
第16题: [多项选择]
赴现场进行食物中毒事件调查人员包括：（）.A. 食品卫生监督专业人员
B. 流行病学专业
C. 中毒控制.毒理学专业
D. 检验专业
参考答案:A, B, C, D
第17题:
[单选题]下列情况（）禁止动火。A.风力达五级以上的露天作业
B.压力容器或管道未泄压前
C.喷漆现场
D.以上都是
参考答案:D
第18题:
[单选题]急性心肌梗死病人入院2h病情恶化死亡,其最可能的死因是()A.心源性休克
B.急性右心衰竭
C.心脏破裂
D.心律失常
E.脑栓塞
参考答案:D
急性心梗病人可出现心源性休克、急性心衰、心律失常。一旦出现室颤,患者可能会死亡。
第19题: [单项选择]
代表宋代写实绘画标本的画家是：（）A. 郭熙
B. 范宽
C. 许道宁
D. 李成
参考答案:A
第20题:
[多选题]下列关于推车式灭火器的操作使用方法，说法正确的是（ ）。A.使用推车式灭火器时一般由两人协同操作，先将灭火器推拉至现场，在上风方向距离火源约5m处做好喷射准备
B.然后一人拔掉保险销，迅速向上扳起手柄或旋转手轮到最大开度位置打开钢瓶
C.另一人取下喷枪，展开喷射软管，然后一只手握住喷枪枪管行至距离燃烧物2～3m处，将喷嘴对准火焰根部，另一只手开启喷枪阀门，灭火剂喷出灭火
D.喷射时要沿火焰根部喷扫推进，直至把火扑灭
E.灭火后，放松手握开关压把，开关即自行关闭，喷射停止，同时关闭钢瓶上的启闭阀
参考答案:BDE
以推车式干粉灭火器为例，使用时一般由两人协同操作，先将灭火器推拉至现场，在上风方向距离火源约10m处做好喷射准备。然后一人拔掉保险销，迅速向上扳起手柄或旋转手轮到最大开度位置打开钢瓶；另一人取下喷枪，展开喷射软管，然后一只手握住喷枪枪管行至距离燃烧物1～2m处，将喷嘴对准火焰根部，另一只手开启喷枪阀门，灭火剂喷出灭火。喷射时要沿火焰根部喷扫推进，直至把火扑灭，如图7-1-2所示。灭火后，放松手握开关压把，开关即自行关闭，喷射停止，同时关闭钢瓶上的启闭阀。
第21题:
[多选题]下列关于坡度大于1:2.2的屋面临边防护栏杆的设置,哪些是正确的?( )A.自上而下使用密目式安全网封闭
B.上杆离地高度为1:5m
C.下杆离地高度为0.4~0.6m
D.上杆离地高度为1.0~1.2m
E.下杆离地高度为0.6~0.8m
参考答案:ABE
第22题: [单项选择]
以提高资源保障能力为目标，实行有限开发、（）、有偿利用，构建供需平衡、结构优化、集约高效的资源保护与合理利用新格局。
A. 有证开发
B. 有效开发
C. 有序开发
参考答案:C
第23题:
[判断题]爆炸前后物质的化学成分和性质均发生了根本的变化的现象，称为物理爆炸。A.正确
B.错误
参考答案:B
爆炸前后物质的化学成分和性质均发生了根本的变化的现象，称为化学爆炸。
第24题: [多项选择]
下列哪些是虚劳病证治部分提出的证型（）A. 虚劳失精
B. 虚劳失眠
C. 虚劳腰痛
D. 虚劳腹痛
E. 虚劳干血
参考答案:A, B, C, D, E
第25题:
[单选题] 提高过磷酸钙利用率途径有( )、分层施用、根外追肥。A.分散施用
B.集中施用
C.穴施
D.深施
参考答案:B
第26题:
[判断题]三相电源做三角形连接时，线电压Ux与相电压Ua之间的关系是：Ux=UaA.正确
B.错误
参考答案:A
第27题: [单项选择]
风险性、收益性和兑现性都较低的投资工具是（）A. 保险
B. 外汇
C. 股票
D. 储蓄
参考答案:A
第28题: [单项选择]
（）是一宗土地产权证书和地籍档案的附图。A. 宗地图
B. 地形图
C. 地籍图
D. 地貌图
参考答案:A
第29题: [单项选择]
F检验主要用以检验（）。A. 相关系数的显著性
B. 回归系数的显著性
C. 回归方程的显著性
D. 残差序列是否相关
参考答案:C
第30题: [简答题]
分析论述托尔曼的符号学习理论。参考答案:正确答案：托尔曼研究学习的出发点是寻求认知过程和行为过程的统一，这是他受华生行为主义和格式塔影响的结果，也是他的认知一行为观。他与杭齐克(C．H．Honzik)于1 930年设计和进行的著名的实验是白鼠迷津位置学习实验。根据这一实验，提出符号学习理论。 (1)符号学习理论的基本内容： 第一，学习是整体性和有目的性的行为。托尔曼强调行为的整体性，认为行为是一种整体现象。这种整体性行为具有目的性和认知性，认为目的和认知是行为的血和肉，是行为的直接特征。因此，有人称托尔曼的理论为“认知一目的说”。托尔曼反对行为主义者把复杂的行为序列分解还原成大量简单的刺激一反应的单元，认为必须根据可观察到的整体特征来认识和解释行为。由此，托尔曼首先强调整体性是由学习获得的，不是先天的知觉格式塔；其次，强调问题情境是成型的，刺激是有组织的。一切形式的知识都是融合成为一个完整的体系，所以，只有当我们考察具有某种固定的和可预测的目的的各种行为的整个序列时，才有可能理解行为；再次，认为行为的可塑性也是学习整体性的特征。托尔曼还认为，既然行为具有可塑性，那么行为具有目的性和认知性两个方面就是不言而喻的了。 第二，中介变量。托尔曼首次提出中介变量，他提出在刺激(行为的发端原因)和行为之间还有中介变量即内在决定因素起作用，这个中介变量主要是行为的目的性和认知性。这样，行为主义的S—R联结公式，在托尔曼理论中就变成了的S一O一R，Q是中介变量，与需求和认知有关。 第三，学习是对“符号一完形”的认知。“符号”，是托尔曼对刺激使用的术语“完形”即格式塔，与格式塔理论一样，完形意味着整体大于其各部分之和。他进一步指出，“符号—完形形”包含对意义目标与手段一目的关系的认知。只有当外部感觉(符号)和内部表象(知觉)结合成为联想结构并构成各种关系组合体时，才能形成一种格式塔完形。他认为，白鼠的位置学习不是一连串的刺激一反应过程，而是获得了与其所处环境有关的符号及其代表的意义，并在一种完形内使符号(刺激结构模式)组合成一个新的完形的过程，即在头脑中形成了“符号一完形”认知结构，这种“符号一完形”认知结构，托尔曼称之为“认知地图”(cognitivemap)。这种地图是“目标一对象一手段”三者联系在一起的认知结构。白鼠就是在跑通道时，通过学习，获得了“认知地图”，所以，它们能够按照认知地图去行动，选择捷径，得到食物。 第四，学习是期待的获得。在托尔曼的学习理论中，期待是核心概念之一，是指一种通过学习形成的认知观点，有“预先认知”的含义。他认为，任何一种学习过程都是把对一种特定的整体(包括符号、目标、手段关系和结局)的期待树立起来的过程。例如，“目标一对象”期待就是对特定的目标一对象的预先认知；“手段一对象”期待就是对对象和达到对象之手段的认知；对“符号一格式塔”期待就是对达到目标的途径和标志的认知。所以，期待是认知性的，是通过学习获得的。期待有三种水平，即“感知性”期待、“记忆性”期待、“推理性”期待。简言之，学习是对行为的目标、手段、途径和达到目标的结果的认知，就是期待(或认知观念)的获得。 第五，托尔曼进行了“潜伏学习”实验研究，他发现了动物无强化学习现象。他认为，这是动物在未受到强化(奖励)的期间，根据对情境的感知，动物的行为有了目的性，产生了一种期待(即假设)，使认知结构发生了变化。一旦这种期待被证实，也就对这个认知结构的变化和相应的行为起了强化的作用。这种强化是由学习活动本身引起的内在的强化。潜伏学习实验也证明了托尔曼关于学习是有目的的，学习就是期待的获得，没有外在强化也会出现学习的观点。 (2)评价。托尔曼的“符号一完形”学习理论的局限性是以动物实验的结果和结论来推论人类的学习和行为。但“认知”在他的理论中占有重要的地位，因此有人认为他是认知心理学的开山鼻祖。托尔曼提出的认知学习理论和内部强化理论对现代的认知学习理论的发展有一定的贡献。
第31题: [多项选择]
下列税费不应该通过“应交税费”科目核算的有( )。A. 资源税
B. 印花税
C. 耕地占用税
D. 土地使用税
E. 车船税
参考答案:B,C
答案解析:[解析] 企业交纳的印花税不需要通过“应交税费”科目核算，购买印花税票时，直接借记“管理费用”科目，贷记“银行存款”科目。企业交纳的耕地占用税，不需要通过“应交税费”科目核算，在实际缴纳时，借记“在建
第32题:
[单选题]曲线外轨超高值采用（ ）的整数倍。A.5mm
B.10mm
C.15mm
D.20mm
参考答案:A
第33题:
[单选题]警卫勤务组织实施的原则是( )、分工负责、密切协作。A.公安领导
B.党委领导
C.警卫指挥
D. 统一指挥
参考答案:D
第34题: [单项选择]
5g司盘-20（HLB=8.6）和10g的吐温-60（HLB=14.9）组成的表面活性剂的HLB值是（）
A. 5.9
B. 4.8
C. 9.31
D. 12.8
E. 15.1
参考答案:D
