第1题:
[单选题]开展水域救援时如何预防人员溺水?( )A.水域救援时,应挑选精干人员,且熟悉水性,合理编组分工,做好个人防护,落实保护措施,严格遵守水域救援操作规程和纪律要求。
B.驾驶员无须持证驾驶舟艇,乘员必须熟悉水性,控制速度、艇距,严禁超载,抓紧船体,严防落水。
C.夜间视线不清、水情不明或水域复杂、水流湍急时,视情况下水救援。
D.潜水救援,必须持证作业,合理编组。按照2:1设置紧急救助小组,并同步穿戴全套潜水装备。下潜和上浮过程中应经常观察压力表和浮力表,保持可控速度。
参考答案:A
第2题:
[判断题]B-E-006 加气软管符合强度和气密实验规范标准,但不具有导电功能。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题: [多项选择]
欧美国家社会保障制度的基础性结构特征有()A. 强制性
B. 基金性
C. 保障性
D. 普遍性
参考答案:A, B, C
第4题:
[单选题]仪表导压管的选择与被测介质的()有关。A.物理性质
B.化学性质
C.操作条件
D.以上三项
参考答案:D
第5题:
[判断题]“指定的工作”一般指相对简单的工作。A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:
[简答题] 简述ELISA法间接法测抗体的反应过程。参考答案:1、样本中与酶标板微孔包被的固相抗原在37℃条件下相结合;2、加入酶标记抗体,样品中的抗体与包被的抗原和酶标记抗体形成“包被抗原-抗体-酶标抗体”复合物;3、加入显色剂后,复合物上的酶标抗体会催化显色反应,生产蓝色产物,加入终止液后变为黄色,若样品中不存在抗体时,则不显色。
第7题: [单项选择]
( )社会审计的审计业务质量是审计机关职责之一。A. 指导
B. 监督
C. 协助
D. 制约
参考答案:B
答案解析:[解析] 各级审计机关对国务院各部门和地方各级人民政府及其他各部门的财政收支、国有金融机构和企事业组织的财务收支,以及其他应进行审计单位的财政、财务收支的真实性、合法性和效益性依法进行审计监督。
第8题:
[单选题]国家电网公司重大科研成果档案资料,在成果鉴定后()内向国家电网公司档案馆移交。A.30日
B.90日
C.1年
D.半年
参考答案:B
第9题:[单选题]单选题
省委十四届十次全会从( )个方面对党的十九届六中全会的核心要义、精神实质、实践要求进行认识和把握。
A.6
B.7
C.8
D.9
参考答案:C
第10题:
[判断题]安全阀在校验期内未达到校验压力排气时不用重新校验。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:
[判断题]训练组织单位负责训练台账记录的存档和保管,存档期不得少于2年(含纸质材料和视频电子材料)A.正确
B.错误
参考答案:B
第12题: [单项选择]
正态分布的图形特征是( )。A. 左高右低
B. 中间高,两边低,左右对称
C. 右高左低
D. 中间低,两边高,左右对称
参考答案:B
答案解析:[解析] 正态分布的图形特征是中间高,两边低,左右对称。故选B。
第13题: [单项选择]
关于避雷针,说法不正确的是()。A. 避雷针实际就是引雷针
B. 避雷针必须良好接地
C. 每一根避雷针都有一定的保护范围
D. 避雷接地可以和弱电接地共用
参考答案:D
第14题:
[填空题]客户符合携转条件,应提供( )、( )、( )方可办理成功;参考答案:携出着本人有效身份证件|需携出的移动电话卡|有效期内的携出受权码
第15题:
[判断题]直流系统在一点接地的状况下长期运行是允许的。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第16题:
[单选题]骨折固定训练主要有颈椎骨折固定训练、四肢骨折固定训练和骨盆骨折固定训练等。( )(易)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:
[单选题]下列哪任务不属于消防救援队伍承担的各种自然灾害的抢险救援( )。A.地震
B.风灾
C.水灾
D.建筑物倒塌
参考答案:D
第18题:
[判断题]挖坑前,应与有关地下管道、电缆等地下设施的主管单位取得联系,明确地下设施的确切位置,做好防护措施。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [多项选择]
按照广东农信社农信银资金清算系统汇兑业务的规定,在来账业务的交易处理中,以下不属于业务审核要求的选项有()
A. 未自动入账的来账业务是否为本行受理业务,逐笔对来账业务进行认真审核
B. 审核客户填写的《结算业务委托书》或《进账单》必须记载的各项内容是否齐全、正确
C. 若挂账为普通汇兑来账,查询是否收到对方行的更正查询书
D. 若为退汇来账,判断为柜员失误还是客户失误导致往账的退回
E. 审核转出账户的余额是否足够
参考答案:B, E
第20题:
[单选题]《普速铁路工务安全规则》规定,邻线(线路间距小于6.5m)来车下道,本线不封锁时,以下错误的是(
A.邻线速度vmax≤60km/h时,本线可不下道60km/h <邻线速度
B.vmax≤120km/h时,来车可不下道,但本线必须停止作业
C.下道距离不小于1400m
D.嘹望条件不良,邻线来车时本线必须下道。
参考答案:C
第21题:
[单选题] 计算机主板用来连接计算机各种部件,对其功能的描述不正确的描述是______。A. 主板上安装了各种有源的电子元件
B. 主板提供了安装CPU、内存和各种功能卡的插座
C. 主板上安装了多媒体用的扬声器(即音箱)
D. 主板是计算机各种部件相互连接的纽带和桥梁
参考答案:C
第22题: [单项选择]
设a=8,则表达式少>>>1的值是A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
参考答案:D
答案解析:[解析] 本题考查考生对位运算符中无符号右移运算符的掌握。无符号右移运算符也叫逻辑右移,用于将—个数的各二进制位全部无符号右移若干位,与运算符不同的是左补0,而>>则是最高位移入原来高位的值。在本题中
第23题:
[简答题]问题同上参考答案:否
第24题:
[单选题]近期为铁路交付运营后第( )年。A.5
B.10
C.15
D.20
参考答案:B
第25题:
[多选题]总行与分支行之间的系统内往来业务原则上采用( )的处理方式。 厦国银集团发〔2020〕17号:关于颁发《厦门国际银行股份有限公司财务会计基本制度》的通知
A.资金计价
B.实时清算
C.头寸控制
D.集中监督
参考答案:ABCD
第26题:
[单选题]高铁施工、维修及上道检查作业必须在( )内进行。A.线路空闲
B.天窗点
C.专项修
参考答案:B
第27题:
[判断题]旅客携带笔记本电脑作为行李运输时,需要得到运营人的批准A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题:
[判断题]【技能鉴定2019 技师】18.紧线时,紧线滑车要紧靠挂线点( )。A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题:
[单选题]凡参加高处作业的人员,应()进行一次体检。A.2年
B.1年
C.3年
D.4年
参考答案:B
第30题:
[单选题]供应商不良行为主要有:供应商未经业主单位许可,擅自()合同物资;供应商未按合同约定,擅自更换或使用劣质原材料、组部件及偷工减料 ,降低产品性能或功能;供应商不配合监造工作,或对监造过程中发现的问题整改不积极;供应商产品质量管理存在漏洞,不能保证产品质量等。
A.变更
B.转包、分包
C.分包
D.转包
参考答案:B
第31题: [多项选择]
根据断裂的水文地质性质,可将断裂带分为()类型。A. 阻水断裂带
B. 导水断裂带
C. 引水断裂带
D. 集水断裂带
参考答案:A,B,D
第32题: [多项选择]
病历摘要:9岁男孩,因发热20天,膝关节痛1周来就诊,病初伴咽痛。查检:T38.5℃,P102次/分,咽稍充血,双手足见糠屑样脱皮,心尖部可闻及Ⅲ级收缩期杂音,肺腹(-),双膝关节红、肿、活动稍受限。化验血沉82mm/h,CRP阳性,ASO725U。风湿热的主要表现( )
A. 心脏炎
B. 关节酸痛
C. 舞蹈病
D. 皮下结节
E. 环形红斑
F. 球结膜充血
参考答案:A, B, C, D, E
第33题:
[单选题]检修滑动轴承时,轴瓦与轴颈的承载部接触长度不得小于轴瓦长度的( )。A.60%
B.75%
C.80%
D.90%
参考答案:B
第34题: [单项选择]
冒口应安放在铸件()的部位。A. 模数较小、位置较高
B. 模数较大、位置较高
C. 模数较小、位置较低
D. 模数较大、位置较低
参考答案:B
第35题: [单项选择]
指针式万用表使用前应做()。A. 机械和电气调零
B. 安全检查
C. 灵敏度检查
D. 电池电压检查
参考答案:A
第36题:
[多选题]数据库检修前,应备份可能受影响的( )等。A.配置文件
B.业务数据
C.运行参数
D.日志文件
参考答案:ABD
4.3.3数据库检修前;应备份可能受影响的业务数据、配置文件、日志文件等。
第37题:
[判断题]安全检查制度应规定对查出的问题或事故隐患提出整改意见洛实措施及时整改。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第38题:
[单选题]关注知识与权力、意识形态关系的教育学流派是A.实用主义教育学
B.批判教育学
C.实验教育学
D.文化教育学
参考答案:B
批判教育学兴起于20世纪70年代,是当前西方教育理论界占主导地位的教育思潮。代表人物是美国斯、金蒂斯、阿普尔等。与斯宾塞提出的“什么知识最有价值”不同,批判教育学者提出了“谁的知识最笮的论断口因此批判教育学主张:(1)当代资本主义的学校教育并非是促进社会公平与实现社会公正的手段,而是维护现实社会的不公平造成社会差别和对立的根源。(2)学校教育的功能就是再生产出占的社会政治意识形态、文化关系和经济结构。(3)批判教育学的目的就是要揭示看似自然事实背后l关系'帮助教师和学生对自己所处的教育环境及形成教育环境的诸多因素敏感起来,对他们进行。启达到意识“解放”的目的。(4)教育现象不是中立的和客观的,而是充满利益纷争的。因此,教育理论{能采取唯科学主义的态度和方法,而要采用实践批判的态度和方法,揭示具体教育生活中的利益关系,{无意识的层面上升到意识的层面。所以说,批判教育学者更关注知识与权力、意识形态的关系。