第1题: [单项选择]
易引起低血钾的利尿药是( )A. 山梨醇
B. 阿米洛利
C. 氢氮噻嗪
D. 氨苯蝶啶
E. 螺内脂
参考答案:C
第2题:
[简答题]简述行政案件的受案程序。参考答案:1)制作《询问笔录》2)接受证据3)制作《受案登记表》4)制作《接受案件回执单》5)现场处置
第3题:
[单选题]下列属于二类有责乘客投诉的是：A.对乘客投诉调查弄虚作假或隐瞒不报
B.对乘客有推、拉、打等粗暴行为
C.讥笑、谩骂乘客，讲有侮辱乘客自尊心和人格的话
D.作弄、欺瞒乘客的行为
参考答案:A
乘客事务处理管理办法5.2.2
第4题:
[单选题]事故预防对策中( )是运用工程技术手段消除生产设施设备的不安全因素.改善作业环境条件、完善防护与报警装置.实现生产条件的安全和卫生.
A.工程技术对策
B.教育对策
C.法制对策
D.资金投入对策
参考答案:A
第5题: [单项选择]
以下介质中声速最慢的是（）。A. 空气
B. 0℃水
C. 血液
D. 软组织
E. 肌肉
参考答案:A
第6题:
[单选题]泡沫灭火器不能用于扑救( )火灾。A.塑料
B.汽油
C.煤油
D.金属钠
参考答案:D
第7题:
[填空题]因车门/站台门夹人（夹物）导致人员伤亡时，按《 》相关流程进行信息汇报。
参考答案:《地外人员伤亡处理规定》
第8题:
[单选题]胃网膜右动脉起自A.肠系膜上动脉
B.腹腔干
C.肝总动脉
D.胃十二指肠动脉
E.脾动脉
参考答案:D
第9题: [单项选择]
下列有关双向倾听式面谈描述错误的是（）。A. 采用这种方式可以在员工受挫时，减少或消除员工的不良情绪
B. 采用这种面谈的目的是让下属了解上级对其优缺点的评价，并就此作出反应
C. 难以向被考评者立即提出下一步工作改进的具体目标
D. 采用这种面谈应遵循严格的程序和格式
参考答案:D
第10题:
[单选题]《火灾自动报警系统设计规范》对消防控制室内的消防设备布置作了明确规定：在值班人员经常工作的一面，设备面盘至墙的距离不应小于( )。
A.1m
B.2m
C.3m
D.4m
参考答案:C
第11题:
[多选题]在拉开的开关和刀闸操作把手上挂“禁止合闸，有人工作”标示牌，邻近带电部位要装设遮栏并挂好标示牌。( )及( )与( )要保持安全距离。A.人体
B.人身
C.所用工器具
D.有电设备
参考答案:ACD
第12题:
[单选题] 事故调查时限通常为,较大事故( )日。A.10
B.15
C.20
D.30
参考答案:B
第13题:
[单选题]将瘿病分为气瘿、血瘿、肉瘿、筋瘿、石瘿五种的著作是A.《难经》
B.《山海经》
C.《小品方》
D.《神农本草经》
E.《三因极一病证方论》
参考答案:E
关于瘿病的分类，以宋代《三因极一病证方论》的分类法更切实际，将本病分为气瘿、血瘿、肉瘿、筋瘿、石瘿五种。
第14题: [简答题]
What does "code-switching" mean Why do people code switch Could you list some reasons with examples
参考答案:
The particular dialect or language that a person chooses to use on any occasion is a code, a system used for communication between two or more parties. "Code switching" basically means switching back and forth between two or more languages in the course of a conversation. It can also refer to the ability to switch languages or dialects quickly from one conversation to the next depending on the situation or conversation partner. For example, a child who has an English- speaking mother and a Japanese-speaking father may speak only English with the mother and only Japanese with the father even though they all speak both languages and are all participating in the same conversation. There are two kinds of code-switching: situational and metaphorical. Situational code-switching occurs when the languages used change according to the situations in which the conversants find themselves: they speak one language in one situation and another in a different one. No topic change is involved. When a change of topic requires a change in the language used we have metaphorical code-switching.
It is unusual for a speaker to have command of, or use, only on such code or system. Command of only a single variety of langue, whether it be a dialect, style, or register, would appear to be an extremely rare phenomenon, one likely to occasion comment. Most speakers command several varieties of any language they speak, and bilingualism, even multilingualism, is the norm for many people through the world rather than unilingualism. People, then, are usually required to select a particular code whenever they choose to speak, and they may also decide to switch from one code to another or to mix codes even within sometimes very short utterances and thereby create a new code. Furthermore, code-switching is a conversational strategy used to establish, cross or destroy group boundaries; to create, evoke or change interpersonal relations with their rights and obligations.
The actual choice of code in a setting clearly marked as bilingual can be a difficult task. Language plays a symbolic role in our lives, and when there is a choice’of languages the actual choice may be very important, particularly when there is a concurrent shift in the relationship between the languages, as is occurring in Montreal between English and French.
In a multilingual country like Singapore, the ability to shift from one language to another is accepted as quite normal. Singapore has four official languages: English, the Mandarin variety of Chinese, Tamil, and Malay, which is also the national language.
Tanner (AIFG) reports on the linguistic usage of a small group of Indonesian graduate students and their families living in the United States. Among them these students knew nine different languages, with nearly everyone knowing Indonesian, Javanese, Dutch, and English. They tended to discuss their academic work in English but used Indonesian for most other common activities.
In Kenya local languages, Swahili, and English all find use and choosing the right language to use on a particular occasion can be quite a delicate matter.
答案解析:
[解析] 本题主要考查语码转换(code-switching)的定义和理解。答题时要注意先说清什么是语码转换，再进一步说明语码转换的必要性和重要性并举例说明。
第15题:
[判断题]电力电缆红外检测时，电力电缆带电运行时间应该在6小时以上，宜在设备负荷高峰状态下进行。A.正确
B.错误
参考答案:B
第16题:
[单选题]【L】 发电公司应 ( )召开一次运行分析会议。A. 每半年
B. 每周
C. 每季度
D. 每月
参考答案:D
第17题:
[单选题]《铁路旅客运输服务质量规范》中规定，坐立、行走姿态端正，步伐适中，轻重适宜。在旅客多的地方，先示意后通行；与旅客走对面时，（ ）。
A.先示意后通行
B.要主动侧身面向旅客让行，不与旅客抢行
C.乘务员先行
D.小心通过
参考答案:B
第18题:
[单选题]职业病防治工作坚持（ ）的方针，实行分类管理、综合治理。A.安全第一、预防为主
B.预防为主、防治结合
C.预防为主、防护结合
D.健康第一、重在预防
参考答案:B
第19题:
[多选题]甲市乙县地税局认定丁公司有偷税行为，决定追缴税款、滞纳金，并予以罚款。复议机关维持地税局决定后，丁公司以案件重大复杂为由，直接向甲市中级法院起诉。甲市中级法院采取的下列哪些做法是正确的？
A.可以指定甲市丙县法院管辖
B.可以书面告知丁公司向乙县法院起诉
C.可以决定由自己审理
D.针对丁公司的起诉应当在7日内作出处理
参考答案:ABCD
第20题:
[单选题]关于2021年《安全生产法》的立法目的，下列表述中不准确的是（ ）。A.加强安全生产工作
B.保障人民群众生命和财产安全
C.防止和减少生产安全事故
D.提升经济发展速度
参考答案:D
第21题:
[判断题]高校课程编制是指针对某一专业的课程体系或某一门课程而完成的教学内容制定的整个过程。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
高校课程编制是指针对某一专业的课程体系或某一门课程而完成的课程计划的整个过程，、高校课程的编制包括职业或学科活动分析、课程方案制订、课程目标确定、课程标准制订、教科书或者教材编写、课程其他资源开发、课程实施、课程评价标准与方法的确定等环节。
第22题:
[单选题]使用接地电阻表进行测量时，摇测速度应平稳上升并保持在(____)。A.120r/min
B.100r/min
C.60r/min
D.50r/min
参考答案:A
第23题:
[判断题]道口整修时首先除前应将铺面轮缘槽内污物清除干净，破损的道口板要更换( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:
[单选题]评标委员会的组成人员应包括（）。A.招标人主管部门的代表
B.投标人主管部门的代表
C.招标人的代表
D.建设行政主管部门的代表
参考答案:C
评标委员会由招标人或其委托的招标代理机构熟悉相关业务的代表以及有关技术、经济等方面的专家组成。
第25题:
[填空题]两叶片机组叶尖速比在9~10之间,三叶片在( )之间。参考答案:6~8
第26题:
[简答题]风险分类是本行对表内外信贷资产按风险分类频率进行的全面风险状况评估，包括哪三项分类工作？首次分类和定期分类工作要求完成时间？
参考答案:风险分类任务包括首次分类、定期分类以及分类调整。首次分类要求在任务生成后十五日内完成，定期分类要求在每季末月月底前完成。
第27题:
[多选题]Internet提供的服务包括（ ）。A.电子邮件
B.文件传送(FTP)
C.WWW(worldwideweb)浏览
D.远程登录(telnet)
参考答案:ABCD
第28题:
[简答题]4岁的小明上床睡觉前非要吃糖不可，妈妈一个劲地向他解释睡觉前不能吃糖的道理，可是小明一看妈妈不允许，就用高八度的嗓门哭起来。妈妈生气地说：“再哭，我打你!”小明不但没有停止哭叫，反而情绪更加激动，干脆在床上打起了滚。
[问题1][简答题]
结合以上案例，分析幼儿情绪表现的特点以及如何帮助幼儿调节不良情绪。
参考答案:幼儿的情绪表现出以下几个特点：
(1)情境、外部性。即随外部情境、条件的变化而变化，或者减弱或者加剧。
(2)激动、冲动性。即高兴时马上会手舞足蹈、笑逐颜开；愤怒时马上会咬牙切齿、暴跳如雷。
(3)暂时性。即指某种情绪的持续时间不会太长，就是大人不管他，到一定时间后，这种情绪也会变化的。
(4)与生理需要有关。特别是在婴儿时期更为明显，饥饿与身体不舒适时就会哭，吃奶时就会笑。2—3岁的幼儿也会常常因为生理需要得不到满足而情绪表现不好。
帮助幼儿调节不良情绪有以下几种方法：
(1)转移法。转移幼儿注意，化抱怨为幽默。
(2)冷却法。暂时置之不理，没有“观众”看戏，“演员”也没劲。
(3)想象和暗示法。通过树立榜样的方法，如故事中的人物，来帮助幼儿克服不良情绪情感。
(4)情绪的宣泄。每一个幼儿在生活中都可能遭到冲突、挫折，而表现出不良情绪反应，成人应给予幼儿情绪发泄的机会。唱歌、游戏、运动是情绪宣泄、疏导和升华的重要途径。
第29题:
[判断题]在低压配电室的地面上铺上绝缘垫，工作人员站在上面可不使用绝缘手套和绝缘鞋。（）A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:
[单选题]1340 1kV 五芯(3+2)聚氯乙烯绝缘电力电缆,3 指 3 根相线,2 指( )。
A.2 根相线
B.1 根 N 线和 1 根 P
C.线(地线)
D.2 根 N 线
参考答案:B
第31题:
[单选题]以下不符合握手礼仪要求的是( )。A. 某所长主动伸手跟民警小王握手
B. 小李应邀去小张家吃饭,进门时主动跟小张握手致谢
C. 赵女士主动跟王先生握手
D. 王处长主动跟女民警小陈握手
参考答案:B
第32题:
[单选题]作业人员（）进入有限空间作业时均应进行准入检测。A.当日第一次
B.每次
C.定期
参考答案:B
第33题: [单项选择]
在拟定用莫尔法测定可溶性氯化物时，属于测定条件控制应注意的问题是（）。A. 锥形瓶和滴定管材质的选择
B. 共存杂质离子的消除
C. 滴定速度的控制
D. 摇瓶速度的控制
参考答案:B
第34题: [单项选择]
首要处理是A. 继续观察
B. 立位腹平片
C. B超
D. 抗感染
E. 抗休克
参考答案:E
第35题:
[判断题]社会主义文化建设的方针是“百花齐放、百家争鸣”。( ) ( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:
[单选题]《吊装作业安全管理规范》中规定：吊物的质量大于( )t；形状复杂、刚度小、长径比大、精密贵重，视为一级吊装
A.40
B.60
C.80
D.100
参考答案:D
第37题:
[单选题]矿山企业必须建立健全安全生产责任制，()对本企业的安全生产工作负责。A.A、矿长
B.B、各职能机构负责人
C.C、各工种、岗位工人
D.D、特种作业人员
参考答案:A
第38题:
[单选题]颅脑手术病人术后24小时出现剧烈疼痛、喷射性呕吐、一侧瞳孔散大提示( )A.脑出血
B.精神分裂症
C.脑膜刺激征
D.颅脑损伤
E.颅内压增高
参考答案:A
第39题: [单项选择]
假如你的某个老同学要你帮他一个“小忙”，虽然这事违反了规定，但显然不会出问题，你会（）。A. 不帮，并给予说明
B. 帮他，但告诉他下不为例
C. 帮他，但告诉同学不要对外讲
D. 帮他，认为理所当然
参考答案:A
