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[单项选择]具有传送营养物质和代谢产物功能的结缔组织是
A. 疏松结缔组织
B. 网状结缔组织
C. 致密结缔组织
D. 黏液性结缔组织
E. 脂肪组织

参考答案:A
答案解析:疏松结缔组织常包围着血管、神经、肌肉等,血管内的血液与周围组织或细胞之间物质交换必须经此组织传递。所以,疏松结缔组织具有传送营养物质和代谢产物功能。

热门试题:

第1题: [单项选择]不能纳入基本医疗保险用药范围的药品为()
A. 化学药品
B. 生物药
C. 中成药
D. 中药饮片
E. 口服泡腾剂
参考答案:E

第2题: [多项选择]
糖尿病酮症酸中毒的诱因是()
A. 严重感染
B. 手术、外伤
C. 胰岛素中断
D. 暴饮暴食
E. 妊娠分娩
参考答案:A, B, C, D, E

第3题:
[多选题]变压器进行短路试验时应合理选择电源容量、设备容量及表计,一般表计的准确级是()。
A.互感器应不低于0.2级
B.互感器应不低于0.5级
C.表计应不低于0.2级
D.表计应不低于0.5级
参考答案:AD


第4题:
[简答题]论述教学过程中应处理好几处关系。
参考答案:教学过程是教师有目的、有计划地引导学生能动地进行认识活动,自觉调节自己的兴趣和情感,掌握文化科学基础知识与基本技能,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展,并为学生奠定科学世界观基础的活动过程。教学过程一般要处理好以下四类关系:(一)间接经验与直接经验的关系直接经验,即学生通过亲自活动、探索获得的经验;间接经验,即他人的认识成果,主要指人类在长期认识过程中积累并整理而成的书本知识,此外还包括以各种现代技术形式表现的知识与信息,如磁带、录像带、电视和电影片等。间接经验与直接经验的关系主要体现如下:(1)学生认识的主要任务是学习间接经验以间接经验为主组织学生进行学习,这是学校教学为青少年学生精心设计的一条认识世界的捷径。它的主要特点是:把人类世世代代积累起来的科学文化知识加以选择,使之简约化、洁净化、系统化、心理化,组成课程,编成课本,引导学生循序渐进地进行学习。这就可以使他们避免重复人类在认识发展中所经历的错误与曲折,用最短的时间、最高的效率来掌握人类创造的基本知识。(2)学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础现成的书本知识,一般表现为概念、原理、定律与公式所组成的系统,是一种偏于理性的知识。这种知识对学生来说,是他人的认识成果、间接的经验,是很抽象的、不容易理解的东西。学生要把这种书本知识转化为自己理解的知识,就必须依靠个人以往积累的或现时获得的感性经验为基础。(3)防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向只有经过自己的独立思考,把直接经验与间接经验结合起来,理性认识与感性认识结合起来,学生才能理解所学的书本知识,获得运用知识的能力。(二)掌握知识和发展智力的关系(1)智力的发展与知识的掌握二者相互依存、相互促进在教学过程中,学生能力的提高依赖于他们知识的掌握,因为系统的知识是智力发展的必要条件,人们的智力发展离不开知识和经验;同时,学生对知识的掌握又依赖于他们能力的提高,因为人们的智力同样是人们掌握知识的必要条件,只有那些能力高的学生,他们的接受能力才强、学习效率才高。(2)生动活泼地理解和创造性地运用知识才能有效地发展智力学生的能力不仅与他们所掌握的知识的量的性质、难度和分量有关,更重要的是与他们获取这些知识的方法和运用知识的创造态度密切相关。在教学过程中,不仅要交给学生系统的有适当难度的知识,而且要引导学生正确理解知识和巩固记忆知识,掌握学科的结构,特别是要启发学生了解掌握知识的过程,弄清获得知识的方法,学会独立思考、逻辑推导与论证,能够自如地、甚至创造性的运用知识来解决理论和实际问题,才能有效地提高他们的能力。(3)防止单纯抓知识教学或只重智力发展的片面性对于教学中应当如何处理掌握知识与发展智力的关系问题,曾经有过长期的争论。不管是认为,教学的主要任务在于训练学生的思维形式,知识的传授则是无关紧要的,或者认为教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识,至于学生的智力则无需进行特别的培养和训练。都是片面的都不利于学生的发展。(三)智力活动与非智力活动的关系智力因素,主要包括观察力、记忆力、想象力、思维力和注意力等,任何学习过程都有赖于这些因素的参与。智力水平往往影响着学习水平,并制约着学习方式和学习风格。非智力因素,是指除智力因素以外的一切个性心理因素,包括动机、兴趣、情感、意志和性格等,对学习活动能产生巨大的动力、定向、引导、维持、调节、控制和强化作用。智力因素与非智力因素之间的关系如下:(1)非智力因素依赖于智力因素,并积极作用于智力因素一般来说,在教学中,非智力因素依赖于智力因素,因为智力因素是非智力因素的基础,学生的兴趣、情感、意志、性格是在认知事物、掌握知识的过程中产生和发展的。同时,非智力因素又积极作用于智力因素,因为学生是有能动性的人,他们已有的兴趣、情感、意志、性格等心理因素,常表现为内驱力量作用于智力因素,并对学生的学习产生巨大的影响。(2)按教学需要调节学生的非智力因素活动才能有效地进行智力因素活动,完成教学任务在教学中,按教学需要调节学生的非智力因素活动要从两个方面进行:一方面通过改进教学本身,使教学的内容和过程都富有知识性、趣味性、启发性、民主性,适合学生年龄特征,具有吸引力,以便引起、保持学生的求知欲和兴趣、毅力、信心、抱负,养成良好的非智力因素品质;另一方面通过提高学生自我教育能力,逐步培养他们的求知欲和兴趣、毅力、信心、抱负,使他们能自觉地按教学需要调节自己的非智力因素及其活动,积极进行智力活动,提高学习效率。(四)教师主导作用与学生主动性的关系教师与学生这两个认识主体之间的关系是贯穿教学全过程的最基本关系。教师的教与学生的学既对立又统一,二者相互联系、互为依存,教是为了学并且决定着学,而学依据教并且影响着教。其一,发挥教师的主导作用是学生简捷有效地学习知识、发展身心的必要条件在整个教学过程中,教师是教育的主体,只有通过教师的组织调节或指导作用,学生才能迅速地掌握知识,形成技能、品德,促进自己的发展。其二,调动学生的学习主动性是教师有效地教学的一个主要因素学生则是学习的主体,教师对学生的指导和调节,只有当学生积极参与教学活动时,才能起到应有的作用。其三,防止忽视学生主动性和忽视教师主导作用的偏向把教师的主导作用与学生的主动性对立起来,强调一个而忽视另一个都将导致削弱或破坏唯有师生积极合作才能产生的教学双方的积极性和教学的整体功能。


第5题:
[判断题]美国社会心理学家麦格霄戈的F理论认为,必须用监督惩治方式激 励员工。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第6题:
[单选题]不属于学校产生条件的是( )。
A.体力劳动与脑力劳动的分工
B.社会事务日益复杂,需要专人管理
C.文字的产生为知识的传播提供了条件
D.家庭的出现为教育提供场所
参考答案:D
第一步,本题考查学校产生条件并选不符合项。 第二步,学校的产生需要具备以下条件:(1)社会生产发展,出现相当数量的剩余产品,使一部分人可以脱离生产劳动,同时体力劳动和脑力劳动分工,开始出现专门从事教育的教师和专门从事学习的学生。(2)在体脑分工的基础上, 社会出现了阶级和国家。占统治地位的奴隶主阶级,为了维护本阶级的利益,巩固其经济基础和社会秩序,需要大量的官员、文士、僧侣和军人,这些专业人员都须经过专门的培养和训练。(3)文字等记载和传递文化的工具达到了一定水平。

第7题:
[判断题]安全区边界应当采取必要的安全防护措施,禁止任何穿越生产控制大区和管理信息大区之间边界的通用网络服务。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第8题:
[单选题]边际消费倾向与边际储蓄倾向之和( )。
A.大于1
B.小于1
C.等于1
D.与1无关
参考答案:C


第9题: [单项选择]

已知某机械产品加工的过程能力指数Cp=1.67,Cpk=1.25。

该过程的偏移系数K约为()。
A. 0.25
B. 0.4
C. 0.67
D. 1.0
参考答案:A

第10题:
[单选题]腋前纹头至肘横纹的骨度分寸是
A.9寸
B.12寸
C.8寸
D.16寸
参考答案:A
腋前、后纹头至肘横纹(平肘尖)9寸,用于确定上臂部的纵向距离。

第11题:
[判断题]充电过程中严禁移动拔出充电枪,不允许使用急停按钮停止充电过程。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第12题:
[判断题]同杆塔多回线路中部分线路停电的作业,绞车等牵引工具应接地,放落和架设过程中的导线可以不接地
A.正确
B.错误
参考答案:B


第13题: [单项选择]
头胸甲具横缝和纵缝的()。
A. 新对虾属
B. 对虾属
C. 鹰爪虾属
D. 仿对虾属
参考答案:D

第14题: [单项选择]
患者女,70岁,患糖尿病15年,因视力下降1年余就诊。散瞳查眼底1小时后出现剧烈眼痛、头痛、虹视,呕吐胃内容物一次。首先应进行的检查是()
A. X线
B. 眼B超
C. 头颅及眼眶CT
D. 眼压测量
E. FFA
参考答案:D

第15题: [简答题]
世界上最大的岛屿是什么岛?
参考答案: 格陵兰岛。

第16题: [多项选择]
肛门直肠常用检查体位是()
A. 侧卧位
B. 截石位
C. 膝胸位
D. 蹲位
E. 俯卧位
参考答案:A, B, C, D

第17题:
[判断题]150.《南方电网公司安规》26.2.2.1 。依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》,安全帽的储存及保管应符合 GB 2811—2007 的规定。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第18题: [单项选择]
下列对于给水泵的压力调整方式不合理的是()
A. 调整给水泵的转速
B. 调整给水泵的出口阀门的开度
C. 利用给水泵的再循环管
D. 调整给水泵的入口阀门的开度
参考答案:D

第19题: [多项选择]
多式联营人的义务有()
A. 将货物运输至目的地
B. 运输期间对货物的损坏负有赔偿责任
C. 货物的损失由多式联运经营人故意造成的,或赔偿损失
D. 发货人如期按规定支付各项费用后
参考答案:A, B, C, D

第20题:
[判断题] 利用高空作业车进行高处作业需要移动车辆时,工作人员在采取可靠措施后站在作业平台上进行移动
A.正确
B.错误
参考答案:B


第21题:
[多选题]下面属于软件需求分析阶段主要工作的是()。
A.需求变更申请
B.需求分析
C.需求评审
D.需求获取
参考答案:BCD


第22题:
[单选题]正常情况下,()不属于辅助变流器2供电范围。
A.牵引电动机风机
B.空气压缩机
C.油泵
参考答案:A


第23题:
[单选题]在城市轨道交通CBTC系统,车载子系统中的每个车载控制器设备柜不包括()。
A.一个查询器主机(TI)
B.两个模拟加速度计
C.两个光电速度传感器(EOSS)
D.1个设备架
参考答案:D
在城市轨道交通CBTC系统,车载子系统中的每个车载控制器设备柜包括一个查询器主机(TI)、两个模拟加速度计、两个光电速度传感器(EOSS)。

第24题: [判断题]
电视既能扩大幼儿的视野,丰富学前儿童的生活,又有利于学前儿童智力的发展,因而要多鼓励看电视。
参考答案:错
答案解析:应有选择的,合理安排时间的看。

第25题: [单项选择]
企业形象的自我评价需要从以下哪个层次进行()。
A. 领导层
B. 领导层和一般员工层
C. 一般员工层
D. 领导层或一般员工层
参考答案:B

第26题: [单项选择]
高血压患者日常生活中限制钠盆摄人,做到()
A. <2g/d
B. <5g/d
C. <6g/d
D. <8g/d
参考答案:C

第27题:
[填空题]车站应根据国家轨道衡计量站的要求,及时填发《特殊货车及运送用具回送清单》,在检定工作完成后()小时内挂运检衡车组。
参考答案:24


第28题: [单项选择]
《中华人民共和国税收征收管理法实施细则》属于( )
A. 税收法律
B. 税收行政法规
C. 税收授权立法
D. 税收部门规章
参考答案:B

第29题:
[单选题](5)
A.前行列车
B.邻线列车
C.接近列车
参考答案:B


第30题:
[判断题]( )圬工梁整修和更换排水管应管内畅通,无杂物堵塞,外漏部分无锈蚀,排水不污染梁体。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第31题:
[单选题]根据我国《公司法》,外国公司是指( )
A.依照外国法律在中国境外设立的公司
B.公司住所地在中国境外的公司
C.公司控股股东为外国人的公司
D.公司经济活动中心在中国境外的公司
参考答案:A


第32题:
[单选题]用人单位有( )行为的,由公安机关对责任人员处以15日以下拘留、罚款或者警告。
A.( 侮辱、体罚、殴打、非法搜查和拘禁劳动者的。 )
B.克扣劳动者工资的。
C.拒不支付劳动者延长工作时间工作报酬的。
D.解除劳动合同后未依照本法规定给予劳动者经济补偿的。
参考答案:A


第33题:
[单选题]( )是按一定比例绘制的地物和地貌的正射投影图。
A.地形图
B.房产图
C.宗地图
D.地籍图
参考答案:A
本题考查的是地形图。地形图是按一定比例绘制的地物和地貌的正射投影图。

第34题: [多项选择]
轮状病毒肠炎的大便特点是()
A. 无腥臭味
B. 水样或蛋花汤样
C. 大便中可有大量病毒
D. 病初常伴上感症状
E. 粪便镜检偶有少量的白细胞
参考答案:A, B, C, D, E

第35题:
[判断题]均匀调节系统的特点是其控制结果是使被控变量保持不变。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第36题:
[判断题]体力劳动强度按劳动强度指数I大小分为四级,分别为:I级(I≤15);II级(I=15-20);III级(I=20-25);IV级(I>25)。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


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