参考答案:B,D,E
本题考查事务的基本概念。
事务是数据库更新操作的基本单位，事务回滚是指将该事务已经完成的对数据库的更新操作撤销。事务对数据库的操作首先是在缓冲区中进行的，由DBMS来实现定
第16题: [单项选择]颈动脉内膜剥脱术（CEA）的并发症不包括（）
A. 局部神经损伤
B. 高灌注综合征
C. 脑梗死或TIA
D. 气胸
E. 血压异常
参考答案:D
第17题: [单项选择]直流耐压试验设备使用后高压端及电容等应进行( )。
A. 放电
B. 充分放电
C. 不用放电
D. 随意
参考答案:B
第18题:[简答题]我国古代的兵符是雕刻成哪种动物的形状的？
参考答案:老虎
第19题: [多项选择]关节成形术(包括人工关节置换术)治疗类风湿性关节炎和强直性脊柱炎的适应证
A. 关节破坏严重，功能障碍，不宜做关节融合术
B. 关节已骨性或纤维性强直
C. 关节周围皮肤条件及肌肉力量较好
D. 病变基本静止，血沉接近正常
E. 病人一般情况好，无贫血，心、肺、肾等功能障碍
参考答案:A,B,C,D,E
第20题:[单选题]下面关于桥梁静载试验说法不正确的是( )。
A.检验桥梁设计与施工的质量
B.判断桥梁结构的实际承载力
C.混凝土强度等级检测
D.验证桥梁结构设计理论和设计方法
参考答案:C
第21题: [单项选择]对企业来说，与它有投资借贷关系的银行是它的( )。
A. 外部顾客
B. 目标顾客
C. 潜在顾客
D. 相关方
参考答案:D
答案解析:[解析] 相关方是指与组织的业绩或成就有利益关系的个人或团体，就质量管理而言，组织的相关方除了顾客(内部员工和外部消费者)以外，还包括：①所有者(如股东)和与组织有着特定利益的个人或团体(如与组织有投
第22题:[单选题]醛固酮促进Na+重吸收和K+分泌的部位是( )。
A.近球小管
B.髓袢降支粗段
C.髓袢升支粗段
D.髓袢细段
E.远曲小管和集合管
参考答案:E
第23题:[多选题] 在观察婴幼儿的行为时,应注意分辨其正常行为还是异常行为,对异常行为应( )。
A.及时就诊
B.慢慢矫治
C.及早矫治
D.及时提供刺激
E.加强营养
参考答案:AC
第24题: [单项选择]跨文化管理是（）在欧美等西方国家为了迎合国际商务活动的需要而兴起的一门新兴学科。
A. 20世纪末
B. 19世纪初
C. 18世纪末
D. 20世纪初
参考答案:A
第25题: [多项选择]根据学校相关规定，学生转专业每学年集中审批一次，下列关于转专业的叙述正确的是（）
A. 各学院在教学资源允许的情况下，于每年的6月底报教务处本学院可接收转专业学生的计划
B. 教务处于下一学年开学前两周向学院提供学业成绩符合转专业条件的学生名单，经学院审查后向全校公布
C. 学生在教务处规定的时间内登陆教务处网页，填写《云南农业大学本科学生转专业申请表》，并交到所在学院，学院汇总签署意见后交教务处
D. 教务处按照相关原则组织转专业录取工作，并公示录取名单
参考答案:A,B,C,D
第26题: [简答题]你能说说哪些能破坏臭氧层吗？
参考答案:
工业废气、汽车和飞机的尾气、核爆炸产物、氨肥的分解物，其中可能含有氮氧化物、一氧化碳、甲烷等几十种化学物质，都是破坏臭氧层的因素。
第27题: [填空题]探讨多重障碍的成因主要考虑两个系统，一个是（），一个是根据生产过程的时序，就产前、产中、产后这三个阶段加以探讨。
参考答案:病源分类系统
第28题:[单选题]下列（）的爆炸属于物理爆炸。
A.粉尘
B.炸药
C.炸弹
D.钢瓶
参考答案:D
第29题:[多选题]党员有党内参加讨论权,有权在党的会议上和党报党刊上参加关于党的 、 的学习讨论,并充分发表意见( )
A.理论
B.政策
C.方针
参考答案:AB
第30题: [单项选择]组成药物中不含有甘草的方剂是（）
A. 蒿芩清胆汤
B. 小蓟饮子
C. 猪苓汤
D. 桂苓甘露散
E. 八正散
参考答案:C
第31题:[多选题]双侧向测井准确性的影响因素有()。
A.地层流体
B.井眼尺寸
C.钻井液矿化度
D.地层厚度
E.略
F.略
参考答案:ABCD
第32题:[单选题]站房与设置在辅助服务区内的餐厅、汽车服务、锅炉房、厨房、员工宿舍、司机休息 室等设施合建时, 应设置无门窗洞口且耐火极限不低于( ) h 的实体墙。 [ 中]
A. 1
B. 1.5
C. 2
D. 3
参考答案:D
第33题:[单选题]如需打开机构箱、端子箱、二次设备屏柜门，应在（ ）的带领下进行。
A.工作负责人
B.工作许可人
C.工作票签发人
D.运行人员
参考答案:D
第34题:[判断题]尽量不要用普通照明灯具代替防爆灯具。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题: [单项选择]“意思”在下列各句中和其它三句意义不一样的（）
A. 这个词的意思我懂了。
B. 你说的这句话是什么意思？
C. 这本书可有意思了！
D. 只有多读几遍，才能明白课文的意思。
参考答案:C
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