第1题:
[判断题]通告事项是面对大众的，应简洁明了，叙述清楚，通俗易懂，便于掌握。A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:
[多选题]低倍泡沫枪可在消防系统供给( )的各类型泡沫混合液的情况下使用,此时应将球阀处于关闭状态。
A.1%
B.3%
C.5%
D.6%
E.10%
参考答案:BD
第3题:
[多选题]收费员终端显示器的主要技术指标是（ ）。A.分辨率
B.对比度
C.使用寿命
D.抗干扰性
参考答案:ABCD
第4题:
[单选题]在桥梁上和隧道内避车 列车通过前( )min,在桥梁上的作业人员应撤离至桥头路肩或进人避车台避车,严禁在涵顶(无护栏、距离不足)和无避车台的桥上避车
A.2
B.4
C.8
D.10
参考答案:D
第5题:
[单选题]（）制定物资退役申请及审批相关管理规定，并组织开展资产及价值较高的非资产级物资的退役申请及审批工作。
A.计划部门
B.物资使用管理部门
C.物资部门
D.财务部门
参考答案:B
第6题:
[单选题]CRH5G闸片原型尺寸为（ ）。A.21
B.22
C.23
D.24
参考答案:B
第7题:
[单选题]大型项目一般需要各单项项目机构协作以保证实现总体项目目标，以下关于大型项目协作管理说法中，不正确的是 （ ） 。
A.大型项目团队协作的效率取决于良好的团队纪律
B.统一的项目过程有助于提高单项协作的效率，因此保证子项目管理
C.大型项目的协作属于各单项之间的内外部协作
D.大型项目的项目经理日常职责属于直接管理
参考答案:D
大型项目的项目经理日常职责属于间接管理。
第8题: [多项选择]
坐位颅脑手术的并发症包括（）。A. 气脑
B. 循环不稳定
C. 硬脑膜下血肿
D. 静脉空气栓塞
E. 四肢瘫痪或轻瘫
参考答案:A, B, C, D, E
第9题:
[判断题]个人信贷业务用信管理，是指农业银行个人信贷业务审批后至信用发放的一系列信贷管理行为的总和。A.正确
B.错误
参考答案:A
教材第二章
第10题:
[单选题]建筑倒塌时,最先可能出现破坏倒塌的部位是( )A.墙
B.吊顶
C.梁
D.柱
参考答案:B
第11题: [单项选择]
不是暂时性血糖升高原因的有A. 肾病综合征
B. 颅脑外伤
C. 急性心肌梗死
D. 肾上腺素分泌过多
E. 脑出血
参考答案:A
第12题:
[判断题]乘车人在机动车道上不得从机动车左侧上下车。A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:
[多选题]最近.英国科学家提出了一个大胆的设想，用500条由无线电控制的小船向空气中喷洒海水，以增强云层的反射能力，使热量远离地球。可是投资太大，目前还没有办法实施。为缓解全球气候变暖，科学家们想了很多办法。这说明()。
A.只要人们充分发挥主观能动性，就一定能够达到自己的目的
B.人们充分发挥主观能动性，可以改变事物运动的状态和规律
C.人的主观能动性对于人们认识世界和改造世界具有重要作用
D.人的活动是有计划、有目的、能动性的活动
参考答案:CD
人们在充分发挥主观能动性的同时，要尊重客观规律，按规律办事，否则无法达到自己的目标，A项错误。事物运动的规律只能认识、利用，无法改变，B项错误。
第14题:
[多选题]城市消防站建设标准》（建标152～2017）规定的消防员基本个人防护装备与消防员特种个人防护装备分别有（）种。
A.消防员基本个人防护装备有23种
B.消防员基本个人防护装备有25种
C.消防员特种个人防护装备有30种。
D.消防员特种个人防护装备有32种。
参考答案:AC
第15题:
[单选题]灰质侧角位于A.颈髓（C1~8）
B.骶髓（S1~5）
C.胸髓和上3节腰髓（T1~L3）
D.尾髓（C0）
E.下2节腰髓（L4~5）
参考答案:C
第16题:
[判断题]消防员实行全程退出机制不适合从事消防救援工作，以及其他原因经组织批准的，安排退出A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题: [单项选择]
刘某，男，39岁，性情素喜抑郁。久患便秘，欲便不得，伴胸胁胀满，脘腹胀闷，食后尤甚，嗳气频作，舌苔略腻，脉弦。其中医辨证为
A. 肝脾气滞
B. 胃肠气滞
C. 肝脾胃肠气滞
D. 气滞食阻
E. 气滞湿阻
参考答案:C
第18题: [单项选择]
属于开级配沥青混合料的是（）A. 改性沥青稳定碎石
B. 排水式沥青磨耗层混合料
C. 沥青稳定碎石
D. 沥青玛脂碎石
参考答案:B
答案解析:开级配沥青混合料：矿料级配主要由粗集料组成，细集料和填料较少，采用高粘度沥青结合料粘结形成，压实后空隙率大于15%的开式沥青混合料。代表类型有排水式沥青磨耗层混合料，以OGFC表示；另有排水式沥青稳定
第19题:
[多选题]应用叠加原理进行电路计算时要注意下列事项（____）。A.叠加原理只适用于线性电路
B.叠加原理适用于电压和电流的计算，对功率计算也一样起作用
C.当某个电源单独作用时，其他电源不起作用
D.叠加原理只适用于电压和电流的计算，对功率计算不起作用
参考答案:ACD
第20题:
[不定项选择题]A.面
A.皮毛
B.发
C.唇
D.爪
E.心在华为
参考答案:A
心在体合脉，其华在面 心在体合脉，是指全身的血脉统属于心，即心主血脉。其华在面，是说心的生理功能正常与否，可以反映于面部的色泽变化。心主血脉，人体面部的血脉分布比较丰富，因此，心脏气血的盛衰可从面部的颜色与光泽上反映于外。若心气旺盛，则血脉充盈，面部红润而有光泽；心的阳气虚损不足，可见面白或暗滞，脉沉迟无力；心血虚少，可见面色苍白无华，脉细弱；心血瘀阻，可见面色青紫，脉弦涩或结代等。
第21题:
[单选题]单根抽换桥枕应在实际锁定轨温() ℃范围内进行,起道量不应超过60 mmA.+5~-10
B.+10~-15
C.+10~-20
D.+15~-20
参考答案:C
第22题: [多项选择]
2015年我国经济工作的主要任务包括（）。A. 积极发现培育新增长点
B. 优化经济发展空间格局
C. 加快转变农业发展方式
D. 努力保持经济稳定增长
参考答案:A, B, C, D
第23题:
[判断题]巡视人员进行巡视工作时，应将未归位充电枪及时归位。A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:
[多选题]利用举高消防车疏散人员时，应（ ）禁止在工作平台内使用拉梯等无自身固定的器材救人。A.稳定被困人员情绪
B.有序疏散
C.梯臂支撑依靠牢固
D.避开着火和火势蔓延区域
参考答案:ABCD
第25题:
[单选题]公安民警着装时,以下说法不正确的是:( )A.不得在公共场所吸烟。
B.不得在公共场所有背手、袖手、插兜、搭肩、挽臂、揽腰等影响警容形象的行为。
C.不得在公共场所随意席地而坐。
D. 不得在公共场所用餐。
参考答案:D
第26题:
[判断题]变压器的温度计是直接监视变压器下层油温的。A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题:
[多选题]多选题 新录用消防员入职训练以（ ）为重点。A.思想政治教育
B.作风纪律培养
C.技能体能训练
D.业务能力水平
参考答案:ABC
第28题:
[单选题]抓好战备教育，要扎实开展国家综合性消防救援队伍根本职能和( )。A.马克思主义唯物观教育
B.形势任务教育
C.良好形象教育
D.队魂教育
参考答案:B
第29题:
[判断题]用单面或双面卡尺测量内尺寸时，要加上量爪外径d后才是被测部位的尺寸。A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题: [单项选择]
可引起如心肌炎、心包炎、溶血性贫血等全身多系统损害的肺炎是A. 呼吸道合胞病毒肺炎
B. 腺病毒肺炎
C. 葡萄球菌肺炎
D. 流感嗜血杆菌肺炎
E. 肺炎支原体肺炎
参考答案:E
第31题: [多项选择]
惊的病证特征是( )A. 惊恐不安，精神不定
B. 有所触而动
C. 无所触而动
D. 证发于外
E. 证发于内
参考答案:A,B,D
第32题: [简答题]
某省进行了一次小学五年级的数学统考。已知不同小学教学水平相差较大，但同一个小学的五年级的不同班级教学水平很相近。以学生的考试成绩为原始数据，问：
(1)如何处理这些原始数据，使得数据处理的结果能够比较不同小学学生的数学学习潜能
(2)如何处理这些原始数据，使得数据处理的结果能够反应一个学校的教学水平
参考答案:(1)根据题目可以知道，在一个省里面，不同小学的教学水平差异很大，这时可以将测得的分数转化为标准分数进行相对意义上的比较。
标准分数是将原始分数与平均数的距离以标准差为单位表示出来的量表。因为它的基本单位是标准差，所以叫标准分数。标准分数可以通过线性转换或通过非线性转化得到，由此可将标准分数分为两类。
①线性转换的标准分数。根据标准分数的定义，可通过下式将原始分数直接转换成标准分数：
Z=(x-X)/S
因为标准分数是从原始分数(x)中减去一个恒定值(平均数X)再除以一个恒定值(标准差S)得到的，所以这是一种线性转换。有时也把线性转换的标准分数简称作标准分数或Z分数。
②常态化的标准分数。当原始分数不是常态时，为了使导出的量表分数呈常态分布，可先把原始分数转化为百分等级，然后从正态曲线面积表中便可得到对应的标准分数。由这种方式所得到的分数就叫常态化的标准分数。在将分数常态化时有一个前提：只有所测特质的分数实际上应该是常态分布，只是由于测验本身的缺陷或取样误差而使分布稍有偏斜时，才能计算常态化标准分数。
t分数：t分数以50为平均数，以10为标准差。
t=50+10Z
标准九：标准九的全称为标准化九级分制，是一种比t分数粗糙的量表。它以5为平均数，以2为标准差。
(2)根据心理统计处理方法：
①根据测验成绩建立全省小学数学成绩的常模，确定大致的数学水平趋势。
②将全部成绩汇总，计算标准分布来将全部分数转化为正态分数，建立全省这次小学数学五年级统考的正态分布曲线。然后根据某个学校小学数学统考成绩的样本统计量，包括平均差、方差等，按照公式计算出结果，查正态分布表，考察不同学校小学数学成绩在正态分布图中的位置。这样可以获得这个学校在这个省这次数学统考中的相对水平，这个结果可以大致反映学校的教学水平。
