第1题: [单项选择]
款项交接中发生的差错，凡当时当面点交发现的差错由交出方负责，事后发现的由（）责任。A. 交出方和接收方各负一半
B. 监交人和接收方各负一半
C. 接收方承担全部
参考答案:C
第2题: [单项选择]
采暖期度日数计算公式应为:(te——采暖期室外平均温度,tw——采暖室外计算温度,Z——采暖期天数)（）
A. (18-te)Z
B. (16-te)Z
C. (18-tw)Z
D. (16-tw)Z
参考答案:A
答案解析:参见《民用建筑节能设计标准(采暖居住建筑部分)》。
第3题:
[判断题]虽然本期期末无内部应收账款，但在合并报表编制时也可能涉及内部应收账款计提坏账准备的抵销。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
在连续编制合并财务报表时，从合并财务报表来讲，内部应收账款计提坏账准备的抵销是与抵销当期信用减值损失相对应的，上期抵销的坏账准备的金额。
第4题:
[判断题]政府专职消防员在外休假期间，如遇重大紧急事项确需召回的，应服从安排，按时归队，待任务完成后合理安排补休。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题: [单项选择]
五笔字型汉字输入法中，一级简码共由（）个汉字组成。A. 25
B. 30
C. 35
D. 40
参考答案:A
第6题:
[判断题]原则上由运维部门和营销部门根据配网一次结构共同确定主干线和固定联络开关点。A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题:
[单选题] 按阀芯运动方式不同,( )可分为滑阀式和转阀式两类(中)A.单向阀
B.换向阀
C.调速阀
D.顺序阀
参考答案:B
第8题: [单项选择]
苯海拉明A. 副反应
B. 质反应
C. 量反应
D. 停药反应
E. 变态反应
参考答案:E
第9题: [单项选择]
在物流包装设计中需要考虑的因素中（）是首要因素。A. 标志性
B. 保护性
C. 作业性
D. 装卸性
参考答案:B
第10题:
[单选题]对可能导致重大人身伤亡或者重大经济损失的事故隐患，利润中心不能整改的应( ) 。A.向当地安监部门报告
B.向上级有关部门上报
C.制定整改计划
D.制定防范措施
参考答案:B
第11题: [单项选择]
目前菌痢的病原治疗首选A. 氯霉素
B. 四环素
C. 磺胺药
D. 呋喃唑酮
E. 氟喹诺酮类
参考答案:E
答案解析:菌痢的病原治疗包括喹诺酮类、磺胺、头孢、阿奇霉素等。由于耐药菌株增多，最好联合2种抗生素。首选喹诺酮类药物。
[考点] 细菌性痢疾的治疗。
第12题:
[填空题]用机械万用表电阻档在ZD6系列电动转辙机电机接线端子1、3，2、3上，分别测得两个 线圈的电阻。
参考答案:定子
第13题:
[多选题]项目监理机构审核施工单位报送的分包单位资格报审表及有关资料的内容包括( )A.营业执照、企业资质等级证书
B.安全生产许可文件
C.类似工程业绩
D.专职管理人员和特种作业人员的资格
E.分包合同协议条款和分包工程内容
参考答案:ABCD
第14题:
[单选题] 结合滤波器二次侧最佳接地为()。A.不接地
B.只要有接地即可,地点不做要求
C.在耦合电容器接地点处接地
D.距耦合电容器接地点3至5米处接地
参考答案:D
第15题: [多项选择]
下列关于数据库系统的说法，正确的有( )。A. 数据库系统可减少数据冗余
B. 数据库系统避免了一切数据冗余
C. 数据库系统比文件系统管理更加安全
D. 数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致
E. 数据库是一个独立的系统，不需要操作系统的支持
参考答案:A,C,E
答案解析:[解析] 数据库系统的建立可以减少数据的冗余但不是避免所有的数据冗余；数据库在计算机上运行仍然需要操作系统的支持；数据库系统比一般文件系统管理更加安全，另外，数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构
第16题:
[单选题]开关电源输入端和输出端均有滤波电路，滤波是利用电容两端( )不能突变或电感中( )不能突变的特性来实现的。
A.A-电压、电流
B.B-电流、电压
C.C-电压、电压
D.D-电流、电流
参考答案:A
第17题:
[单选题]女，67岁。因右侧胸腔积液给予规律三联试验性抗结核治疗2个月，近2天出现视力异常。导致上述表现最可能的原因是（ ）。
A.类赫氏反应
B.溶血尿毒综合征
C.乙胺丁醇不良反应
D.异烟肼不良反应
E.利福平不良反应
参考答案:C
乙胺丁醇的不良反应是球后神经炎，导致患者视力异常。
第18题:
[简答题] 红花和绿叶，共三问，第一问是怎么看待，第二个问是如何处理，第三个问教师怎么和家长沟通。参考答案:（1）红花与绿叶体现的是主配角关系。如何认识学校中的红花与绿叶实际上问的是在学校中哪些个体之间存在着配角关系，主角与配角，是个体之间的一一种关系，这种关系存在于一个国家、一个企业、- 一个家庭之间，也可以说存在于一切集体中。主角是整个故事的中心，是唯一的，但是没有了配角的陪衬、烘托，主角也无法彰显其魅力所在。就像“红花要绿叶陪衬”-样，主配角之间互相依托，相互陪衬。据材料所知，主配角关系有三种(1)教师与家长之间的主配角关系根据社会学的相关理论，将教师与家长的关系性质定位为主角一配角型关系，即红花与绿叶的关系，教师在教学管理中发挥着主导作用，家长不能过多干预。材料中家长的行为违背了其作为学校教育参与者的角色定位。(2)学生与学生之间的主配角关系主角只有一个，如果像材料中所言，每个学生都想在表演中站在前排，而不愿意站在后排，都想当红花，而不想当绿叶，那这个节目就无法表演了。所有，在活动中，学生要有集体主义精神，发挥个人所长，使红花和绿叶都能有所表现。(3)学生与教师之间的主配角关系教学活动是教师的教和学生的学的双向互动活动，在这个过程中要把坚持学生是主体和发挥教师的主导作用向结合，课外活动的组织应该发挥学生的积极性，教师要甘当绿叶。所以，学生的排位问题，也应该发挥学生的作用。（2）红花与绿叶体现的是主配角关系。如何认识学校中的红花与绿叶实际上问的是在学校中哪些个体之间存在着主配角关系，主角与配角，是个体之间的一一种关系，这种关系存在于一个国家、一个企业、- 一个家庭之间，也可以说存在于一切集体中。主角是整个故事的中心，是唯一的，但是没有了配角的陪衬、烘托，主角也无法彰显其魅力所在。就像“红花要绿叶陪衬”-样，主配角之间互相依托，相互陪衬。据材料所知，主配角关系有三种:(1)教师与家长之间的主配角关系根据社会学的相关理论，将教师与家长的关系性质定位为主角一配角型关系，即红花与绿叶的关系，教师在教学管理中发挥着主导作用，家长不能过多干预。材料中家长的行为违背了其作为学校教育参与者的角色定位。(2)学生与学生之间的主配角关系主角只有一个，如果像材料中所言，每个学生都想在表演中站在前排，而不愿意站在后排，都想当红花，而不想当绿叶，那这个节目就无法表演了。所有，在活动中，学生要有集体主义精神，发挥个人所长，使红花和绿叶都能有所表现。(3)学生与教师之间的主配角关系教学活动是教师的教和学生的学的双向互动活动，在这个过程中要把坚持学生是主体和发挥教师的主导作用向结合，课外活动的组织应该发挥学生的积极性，教师要甘当绿叶。所以，学生的排位问题，也应该发挥学生的作用。（3）教育是一个系统工程，学校教育和家庭教育是这个系统工程的两个最重要的相互依赖、相互作用的组成部分，彼此都有着不可替代的作用。教师和家长应加强沟通，形成一一个良性互动的教育局面，使家校保持一致，教师与家长沟通的策略有:(1)树立正确的沟通理念①教师应该在沟通中起导向作用。教师不仅是学生的“老师”，也应该是家长的“老师”，应该引导家长配合教育、教学过程，这也越来越成为教师的责任与义务;教师应该引导学生家庭的教育活动，给家长提供参考与建议，并取得家长的信任，让家长自愿合作:教师既要关注学生学习能力的成长，找到学生的“最近发展区”，②教师也应该认识到与家长系统的沟通、处理问题能够达到“事半功倍”的效果。身为合格的教师，仅仅完成备课、上课和修改作业是远远不够的，即应该关注课堂，也因该关注学生的问题。然而，解决学生问题，单单靠教师个人的力量显得十分薄弱。孩子时时刻刻受到家长的潜移默化的影响。因此，教师与学生家长系统的沟通能够提高解决问题的效率。(2)爱家长的孩子，取得家长的信任①教育，首先是情感的教育。家长最在意的是老师是不是关心我的孩子，面对爱自己孩子的老师，家长在才会拿出信任，才会配合教师的工作。②家长找老师时，情绪可能是平和的、或是紧张的，可能是温和理性、或是蛮横无礼。教师应该了解家长的来意，礼貌地了解情况及对方的看法，掌握他的此次谈话目的。然后教师应该理解家长的感受。先聆听，并表示理解，肯定家长的用心。最后，等家长平静后再解释。先从自身找原因，客观地分析问题，找到症结所在;然后与家长共同寻找解决问题的方法。(3)站在家长的角度，学会倾听，学会理解①教师和家长在认知互动和情感互动水平不同。教师是系统学习过教育学、心理学的知识，而家长却不然。而每个家长都对自己的孩子寄予厚望,他们希望教师给予关心与帮助。教师要站在家长的立场，考虑家长的感受,然后进行正确、科学的引导，找到教育学生的结合点。②教育工作本身就是很复杂的，即使教师有再多的实践经验和理论修养,也不可能做到十全十美、不出差错。随着家长文化素质水平的提高，他们的某些见解也是值得教师借鉴的。③虽然教师与家长的行为是朝着共同的目标，但两者的教育方法、思维方式、看问题角度等不同，产生隔阂或误会实属正常。为此，教师除了要尊重家长的态度和愿望，还必须学会科学的、有效的沟通方法，才能形成和谐的合作关系，为开展教育工作营造良好的氛围。(4)减少“抱怨”，字会“标赞”，取得豕长的协助教师在跟家长沟通时，首先简要介绍情况、客观地反映问题，尽可能多地谈及孩子的优点、优势、潜能，引导家长正确认识问题，共同寻找问题的原因、商定对策，让家长在乐观的基础上展望未来，只要让学生家长感觉到老师对孩子的真诚的关爱，提高他们的自信心，家长自然寻找好的方法。耐心地引导关心孩子，成为教师的有利助手。(5)平等对待，用真诚打动家长面对家长，不作为“专业人士”抬高自己;面对过分的要求，也不能因自己的失落而贬低自己。教师要不卑不亢，把现实展现给家长;教师站在了家长的角度来处理问题，尊重家长自由选择的权利,反而让家长信服自己。(6)掌握与家长沟通的技巧①沟通前应充分准备。沟通前教师要了解学生的性格、品行、爱好、学习方法、学习成绩，从而掌握讲话的主动权。在跟家长会见之前，教师应该想好约见家长的主题和目的。教师应该提前设计好如何切入主题、怎么描述学生的问题，怎样结束。②发现问题，及时沟通。在实际教学中，只是一些小事，但却发展到不可收拾，例如学生逃学，没有回家，在外边发生意外:学生情绪突然出现异常的，而后自杀的惨剧，这些我们都不陌生了。而这些事实就是因为缺乏及时沟通。教师应该时刻洞察班级中的细微变化，及时发现问题并跟家长沟通，做到防微杜渐。③与家长进行沟通时，需注重语言的艺术。a.先扬后抑一先肯定孩子的优点， 然后点出不足。b.避实就虛先稳定家长情绪，慢慢切入主题。教师的委婉，也体现了教师的理解与关怀，家长感受到教师用心，因此帮助教师积极解决问题，方便教师与家长共同分析、寻找问题所在并解决。c.学会淡化。孩子之所以成为“孩子”，是因为思想与智力不成熟，教师如果以成人的标准去要求孩子，那就大错特错了。家长担心的不是孩子犯下的错误，而是教师对于孩子所犯错误的认识与态度。④根据不同家长的类型进行交流。a.对于知识型的家长，跟他们沟通时，可以诚实应对，如实反映情况，他们一- 般都比较配合教师的工作。b.对于溺爱型的家长，要用“先扬后抑”法。教师首先要尊重家长的感情，先肯定后否定。然后教师要先用恳切的语言向家长反映情况，然后指出学生需要帮助的地方。c.脾气暴躁型的家长，要采用“和风细雨”的交谈方式。d.对放任不管型的家长，教师要表明每个学生都是特别的，都各自拥有各自不同的未来，学习并不是唯一的条件，想办法激发家长对孩子的爱心和预期，调动家长的积极性。⑤实事求是，犯错道歉。犯错道歉并不意味着懦弱。面对盛气凌人、溺爱孩子的家长，教师要坦然大方，不懦弱，开诚布公地指出学生的缺点。如果说话吞吞吐吐，含糊其辞，就会表明教师对学生无可奈何，有求于家长。这样家长会觉得教师能力差，性格懦弱，缺少经验，不可信赖。
第19题:
[判断题]已达到报废标准的客车，应当依法办理注销手续。A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:
[单选题]电缆线路故障最主要的原因是（ ）。A.过负荷
B.接线错误
C.外力损伤
D.内部绝缘老化
参考答案:C
第21题:
[单选题]AC02 站队级应急预案演练每年至少演练( )次。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:D
第22题:
[单选题]列车配送人员依据列车餐食派送单分车厢依次派发餐食，应在（ ）分钟内将餐食发放完毕。A.20
B.30
C.40
D.60
参考答案:B
第23题: [多项选择]
进行安全防范系统设计时，对防护部位和过程的分析包括下列内容（）。A. 财富所在的部位
B. 易发生入侵的薄弱环节
C. 要人的活动过程
D. 入侵发生后一定要控制的部位
E. 面面俱到的防护
参考答案:A, B, C, D
第24题:
[单选题]有限空间作业，有毒有害气体硫化氢的报警值是（ ）mg/㎡。A.5
B.10
C.15
参考答案:B
第25题:
[单选题]244.(94125)抽油泵型号73-32RHBC6.3-1.2-0.6中的73表示的是( )。(1.0分)
A.A、泵径
B.B、泵筒长
C.C、柱塞长
D.D、油管外径
参考答案:D
第26题:
[判断题]判断题PH-7.为直角挂板型号。()A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题: [多项选择]
与利润最大化相比，股东财富最大化的优点包括( )。A. 在一定程度上可以避免短期行为
B. 考虑了风险因素
C. 对上市公司而言，比较容易衡量
D. 重视各利益相关者的利益
参考答案:A,B,C
答案解析:[解析] 本题考核股东财富最大化的优缺点。与利润最大化相比，股东财富最大化的主要优点是：(1)考虑了风险因素；(2)在一定程度上可以避免企业追求短期行为；(3)对上市公司而言，股东财富最大化目标比较容
第28题: [单项选择]
护理管理中，( )已成为护理质量控制的重要手段A. 人本原理
B. 系统理论
C. 反馈原则
D. 整合分原则
E. 需要层次理论
参考答案:C
答案解析:[解析] 反馈是控制论中一个重要概念。是指系统的输出反过来作用于输入，从而影响再输出。只有有效地信息反馈，才能进行正确地管理控制。因此，在管理活动中十分重视反馈的作用，管理者要及时根据反馈结果调整管理
第29题:
[判断题]在处理施工中建筑坍塌事故的救援初期,应直接使用铲车、吊车、推土机等大型机械设备清理现场。在未完全确认埋压人员已无生还的情况下,不得使用大型机械盲目清理现场。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题:
[判断题]强酸滴定弱碱时，只有当cKa≥10-8，此弱碱才能用标准酸溶液直接目视滴定。（）A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题:
[判断题]国家综合性消防救援队伍单位和人员可以随意接受媒体采访。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题:
[判断题]有源环线的安装时，周围的一个立体空间内不允许有闭环回路。A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题: [单项选择]
当证券市场发育较为完善时，股票的（）基本上可以直接作为股票的价格鉴证值。A. 票面价格
B. 发行价格
C. 市场价格
D. 清算价格
参考答案:C
第34题:
[多选题]DS6-K5B型计算机联锁系统软件版本查询包括（ ）版本号信息。A.联锁软件版本号
B.控显A机软件版本号
C.控显B机软件版本号
D.监测软件版本号
参考答案:ABCD
第35题:
[判断题]常用压敏电阻实现晶闸管的过电压保护。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:
[单选题](49913)对液压起复设备保养,每次使用完毕应按规定( ),全面清扫并应存放在清洁干燥处所。
A.各控制阀归位
B.作磨损检查
C.补充液压油液
D.更换损坏件
参考答案:A
第37题:
[单选题]列车施行常用制动在进入停车线停车时，应做到( )，并不应使用单阀制动停车。A.一次停妥
B.两次停妥
C.随时停车
参考答案:A
第38题:
[判断题]高压电气设备电压等级为在1000V以上。A.正确
B.错误
参考答案:A
第39题: [单项选择]
不符合睫状充血特征的有（）。A. 起自角膜缘深层血管
B. 点入0.1%肾上腺素充血不消失
C. 充血之血管不可移动
D. 越接穹隆部充血越明显
E. 呈深红色
参考答案:D
答案解析:睫状充血是角巩膜缘血管环的充血，其特征为越接近穹隆部充血越不明显，越接近角巩膜缘越明显。
