第15题: [单项选择]当把复杂任务分解为较小的、更容易分别处理和掌握的任务时,人们能够学习的最好。子任务经常成为解决复杂任务的先决条件。就是说,学生如果首先掌握了子任务,就能够更容易地完成复杂(或大)的学习任务。这就产生了从局部到整体的教学顺序。这是( )。 A. 设计学习活动的行为主义原则 B. 设计学习活动的信息加工观点 C. 设计学习活动的建构主义观点 D. 设计学习活动的情境认知观点 参考答案:A
第28题: [单项选择]属于良心作用的是 A. 一些医院片面追求最大利益,一些医务人员把医疗权力、技术当作牟取个人不正当利益的手段 B. 医疗服务不但要立足于现实,而且要立足于发展 C. 在行为前选择,在行为中监督,在行为后评价 D. 不将危重疾病的真实情况告诉患者 E. 在医疗服务中用尊称、敬称 参考答案:A 答案解析:[考点评析] 1.医学道德的基本范畴有权利与义务、情感与良心、审慎与保密、荣誉与幸福等。 2.医师有要求病人和家属配合诊治、在特殊的情况下享有干涉病人行为的道德权利。医师的权利具有