参考答案:A
Mbps是电信部门衡量网络带宽的单位，意思是兆比特位每秒（Mbitpersecond）。所以选项B和D错误。而1GB=1024MB，1MB=1024KB，1KB=1024Bytes是存储的
第12题: [单项选择]某精神卫生中心的社会工作者老程经常为本地区的居委会工作人员和社区居民举办讲座，以增进大家对精神疾病的了解，促进大家对精神疾病患者的接纳。根据社会工作领域的划分，老程开展的服务属于（）。
A. 心理健康服务
B. 医疗社会工作
C. 矫治社会工作
D. 家庭社会工作
参考答案:A
答案解析:社会工作者可以通过心理辅导帮助服务对象舒缓心理压力，进而使他们正常地投入工作和生活。而对于那些有较严重精神疾患的人来说，社会工作者可以对他们进行精神健康方面的服务和治疗。老程开展的服务应属于心理健康服
第13题:[填空题]六氟化硫气体注入设备后必须进行湿度试验,且应对设备内气体进行六氟化硫( )检测,必要时进行气体成分分析。
参考答案:纯度
第14题:[多选题]汽包检修常用工具有（ ）。
A. 手锤、钢丝刷
B. 扫帚、锉刀、錾子
C. 刮刀、活扳手、风扇
D. 12V行灯和小撬棍
E. 220v照明
参考答案:ABCD
第15题:[简答题]锁是幼儿经常接触到的事物。随着科学技术的发展，锁的品种越来越多，用途也越来越广泛。随着年龄的增长，大班幼儿的动手动脑能力逐步发展，对新事物的好奇心、探索欲望越来越强烈。请设计一个关于锁的班级科学活动。
参考答案:活动名称：认识锁宝宝(大班科学教育活动) 设计意图：大班幼儿已有一定生活经验，他们在日常生活当中已接触过锁。大班幼儿的动手动脑能力逐步发展，对新事物的好奇心、探索欲望越来越强烈。根据幼儿的这些年龄特点，我设计了本次活动，通过操作活动，发展幼儿的思维，激发幼儿的求知欲。
活动目标：
1．通过亲自动手摸摸、开开、玩玩，初步了解锁的结构、特性和用途。
2．知道锁与人们生活的关系，懂得要爱护锁、保管好钥匙。
3．有探索、创造的欲望。
活动准备：
1．活动前，教师带领幼儿参观一些用锁的地方，初步了解各种锁的用途。
2．收集各种常用锁(数量与幼儿人数相同)。锁的品种有挂锁、自行车锁、抽屉锁、球形门锁、双保险门锁、链条锁等。
3．录像带《新颖的锁》。
4．锁的基本结构示意图一张：“锁宝宝”图片一张。
活动过程：
1．介绍小客人“锁宝宝”，引起幼儿活动兴趣
(1)师：今天请来了一位小客人，你们看是谁?(师以锁的口吻说话)大家好，我是锁宝宝，今天我带来了许多小伙伴到这里来和大家做游戏，你们欢迎吗?……锁宝宝的朋友在哪里呢?我们一起去找一找。
(2)师带幼儿进入活动区域。
2．探索活动一：了解各种锁的用途
(1)师：请小朋友找一个你认识的锁宝宝做游戏，然后请你告诉大家你找到的是什么样子的锁，在哪里见过。
(2)幼儿分散活动后集中讨论锁的用途。
(3)师：锁的用处可真多，可以用来锁门、锁车、锁自行车……那人们为什么要用锁呢?
(4)师：现在我们知道了，门上装了锁小偷就不能进去偷东西了，装了锁的抽屉，没有钥匙的人是打不开的，装了锁的自行车、汽车就安全了。
3．探索活动二：初步了解锁的基本构造
(1)师：锁宝宝的本领真大，你们知道吗?它身上还藏着许多秘密呢!想知道吗?那就请大家再和锁宝宝玩玩，仔细地看看、摸摸、开开、关关，把你的新发现告诉大家。
(2)幼儿自由选择喜欢的锁进行探索、讨论。
(3)集中讨论后，师根据幼儿的回答，结合锁的示意图。引导幼儿认识锁身、锁舌、钥匙孔。
(4)师示范讲解几种锁的打开方法，让幼儿懂得开锁时需要转动钥匙，关锁时有的需要钥匙，有的不需要。
4．探索活动三：一把钥匙开一把锁
(1)师：请小朋友想一想，换一把钥匙能打开同一把锁吗?
(2)师：有的小朋友说能打开，有的小朋友说不能打开，这样吧，我们现在来玩一个换钥匙的游戏，请你用自己的钥匙去打开旁边小朋友的锁，看看能不能打开。
(3)幼儿动手操作。
(4)师：现在我们知道了每把锁里的秘密不一样，所以一把钥匙只能开一把锁。
(5)师：一把钥匙只能开一把锁，看来我们的钥匙千万不能弄丢。大家想一想，如果你把钥匙弄丢了会怎样?
5．边看录像《新颖的锁》，边叙述
(1)师：刚才我们认识了一些常见的锁，你们知道吗?现在科学家们还发明了许多更先进的锁，我们一起来看看。
(2)师：这种锁叫磁卡锁，磁卡就是开门的钥匙。进门之前，只要把磁卡插进插孔内，门就打开了，非常方便。这是密码锁，一般装在保险箱上，第一次使用时，要将几个数字设定下来，这几个数字就是密码，只有记住密码才能打开锁。这是电子防盗锁，它是安装在居住楼的大门上，客人进门前，须按一下主人家的门牌号，通过对讲机，主人就知道客人来了，按一下电话旁的按钮，下面的大门就打开了。这是声控锁，非常有趣，主人对着声控器讲一句话，门就打开了，这个声控器只对主人的声音产生反应。
(3)师：科学家这么能干，发明了那么多新颖的锁，你们想不想发明更方便、更先进的锁呢?请大家回去后动脑想一想、画一画，然后来告诉大家。
活动延伸：
1．在科学区中进行锁展，引导幼儿继续摆弄、探索、发现锁的新秘密，学习各种常见锁的开关方法。
2．开展“我是小小发明家”的谈话活动，请幼儿介绍自己发明的新锁。
第16题:[单选题]正确使用安全带，安全带必须系在牢固物件上，防止脱落。在高处作业必须穿（ ）、设专人监护。高处作业不具备挂安全带的情况下，应使用防坠器或安全绳。
A.防滑鞋
B.绝缘鞋
C.软底鞋
参考答案:A
第17题: [多项选择]围堰漏洞险情的抢护方法有( )。
A. 塞堵法
B. 盖堵法
C. 断流法
D. 戗堤法
E. 导流法
参考答案:A,B,E
第18题: [单项选择]男，25岁，发热3周于8月20日来诊，体温大于39℃，病初皮肤出现少数皮疹，头痛，腰痛，眼眶痛，患者可能病症是（）。
A. 肾综合征出血热
B. 流行性乙型脑炎热
C. 麻疹
D. 风疹
E. 肾病综合征
参考答案:A
第19题: [单项选择]线性直流电源是将（）V的交流电源转换为所需的直流电压。
A. 380
B. 220
C. 36
D. 12
参考答案:B
第20题:[判断题]某铁路桥梁全长485m，按长度分类属于特大桥。《修规》第1.0.9条
A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题:[多选题]下列哪些是手摇道岔需携带的相关工具（ ）。
A.A.绝缘手套、绝缘靴、反光背心、手电筒
B.B.端头门钥匙、转辙机钥匙、钩锁器锁头及钥匙
C.C.信号灯、扳手、手摇把、无线调度电台、对讲机
D.D. 钩锁器、铁铲、岔区线路示意图
参考答案:ABC
第22题: [判断题]特急汇款一般用于战备、救灾款项的拨付，如无特殊情况，不得使用特急汇款。
参考答案:对
第23题: [单项选择]急性炎症可分为（）
A. 浆液性炎和出血性炎
B. 纤维性炎和化脓性炎
C. 浆液性炎和化脓性炎
D. 浆液性炎和纤维性炎
E. 浆液性炎、纤维性炎、化脓性炎和出血性炎
参考答案:E
第24题:[判断题]普通线路，钢轨与钢轨之间，用夹板连接，称为钢轨接头。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:[判断题]行政机关应当对行政许可申请人提交的申请材料进行实质性审查。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题:[多选题]操作票应用( )的钢(水)笔或圆珠笔逐项填写。
A.铅笔
B.蓝色
C.黑色
D.圆珠笔
参考答案:BC
第27题:[判断题]微控单车试验器每日开工前必须进行自检,确保试验器状态良好。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题:[单选题]由盐水高位槽D-170来的精制盐水，经（ ）调节控制流量后通过总管进入电解槽。
A.FICZA-231
B.FICZA-232
C.FICZA-221
D.FICZA-211
参考答案:A
第29题: [单项选择]在“两学一做”学习教育中，以（）为题开展学习研讨，重点学习讨论明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地，做到品德合格。
A. 讲政治、有信念
B. 讲纪律、有规矩
C. 讲道德、有品行
D. 讲奉献、有作为
参考答案:C
第30题:[判断题]检修设备停电，应把各方面的电源完全断开(任何运行中的星形接线设备的中性点，应视为带电设备)。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题: [单项选择]可摘局部义齿模型设计，使用观测仪的目的是
A. 画出基牙的解剖外形高点线
B. 确定义齿的就位道
C. 确定义齿的支持形式
D. 确定义齿的导线类型
E. 确定卡环各部分放置的位置
参考答案:B,D,E
答案解析:观测仪是用于确定义齿的就位道的一种仪器，它可以画出基牙的导线，用以指导卡环的设计及指明基托边缘可以伸展的范围。
第32题:[单选题]提速轮对加修后两车轮直径差不大于（）mm
A.A3
B.B0.5
C.C1
D.D2
参考答案:C
轮规P20
第33题:[多选题]下列有关行政赔偿诉讼时效，表述不正确的有()。
A.赔偿请求人单独提起行政赔偿诉讼，可以在赔偿义务机关处理之日起或处理期限届满之日起3个月内提出
B.公民、法人或其他组织在提起行政诉讼的同时一并提出行政赔偿请求的，其起诉期限按照行政诉讼起诉期限的规定执行
C.行政案件的原告可以在提出行政诉讼后至人民法院一审判决前，提出行政赔偿请求
D.赔偿义务机关作出赔偿决定时，未告知赔偿请求人的诉权或者起诉期限，致使赔偿请求人逾期向人民法院起诉的，其起诉期限从赔偿请求人实际知道诉权或者起诉期限时计算，但逾期的期间自赔偿请求人收到赔偿决定时起2个月期满之日起计算
参考答案:ACD
《最高人民法院关于审理行政赔偿案件若干问题的规定》第22条规定：赔偿请求人单独提起行政赔偿诉讼，可以在向赔偿义务机关递交赔偿申请后的2个月届满之日起3个月内提出。故A项表述错误。该规定第23条规定：公民、法人或者其他组织在提起行政诉讼的同时一并提出行政赔偿请求的，其起诉期限按照行政诉讼起诉期限的规定执行。行政案件的原告可以在提起行政诉讼后至人民法院一审庭审结束前，提出行政赔偿请求。故B项表述正确，C项表述错误。该规定第24条规定：赔偿义务机关作出赔偿决定时，未告知赔偿请求人的诉权或者起诉期限，致使赔偿请求人逾期向人民法院起诉的，其起诉期限从赔偿请求人实际知道诉权或者起诉期限时计算，但逾期的期间自赔偿请求人收到赔偿决定之日起不得超过1年。故D项表述错误。因此，本题应选ACD。
第34题:[判断题]申报年度试点应用计划的科技成果提供单位应向消防救援局提供成果使用说明书、成果成本核算清单等有关材料。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题: [判断题]由于需求放大效应的影响，上游供应商往往维持比下游供应商更高的库存水平。
参考答案:对
第36题: [判断题]旅行社自交纳或者补足质量保证金之日起二年内未因侵害旅游者合法权益受到行政机关罚款以上处罚的，旅游行政管理部门应当将旅行社质量保证金的交存数额降低50%，并向社会公告。
参考答案:错
第37题:[单选题]从创新的组织程度上看，创新分为有组织的创新和()。
A.自发创新
B.自觉创新
C.自上而下的创新
D.自下而上的创新
参考答案:A
从创新的组织程度上看，创新分为自发创新和有组织的创新。故本题正确答案选A。
第38题:[单选题]容量为40升的标准钢气瓶可灌入的液态二氧化碳质量为（ ）kg。
A.A、30
B.B、25
C.C、35
参考答案:B
第39题: [多项选择]属于2度冻伤的临床表现有
A. 红肿较严重而起水疱，疼痛较剧烈
B. 全层皮肤甚至肌肉坏死，皮肤最后呈黑色
C. 皮肤红肿无水疱，不留任何瘢痕
D. 感觉迟钝或麻木，2～3周后结痂脱落
E. 极不易愈合，愈后可留下色素沉着或瘢痕
参考答案:A,E
第40题: [判断题]建立和保持质量管理体系是组织能持续提交符合顾客要求产品的信任。（）
参考答案:错
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