第13题: [单项选择]城市规划行政主管部门与其他各行政主管部门是( )的职能机构。 A. 统一 B. 协调 C. 上下衔接 参考答案:C 答案解析:地方人民政府往往设有多个不同的行政主管部门来分管不同的事务,城市规划行政主管部门与其他各行政主管部门是平行的职能机构。各个机构依据法律授权或同级地方人民政府的指定,各有其主管的事物范畴,互不覆盖。但是
第15题: [单项选择]电池、磁铁、放大镜、沙漏、天平等材料应投放在()。 A. 科学区 B. 木工区 C. 美工区 D. 语言区 参考答案:A 答案解析:八大类的区域创设:生活劳动区包括动作技能训练,如抓、抱、转、倒、挤、夹、敲、剪等。生活自理能力训练,如穿脱衣服、整理衣物、梳头、系鞋带、洗手帕;照顾环境能力训练,比如折叠餐巾、分碗筷、切水果、刨瓜皮、浇花等。语言区包括耳听录音手操作、合作猜谜、故事表演、剪贴废旧图书自编故事、跟“磁带教师”讲故事、下语言棋(如表情棋,幼儿每下到画有笑脸这一步即可说“妈妈笑了,因为今天是她的生日”)、卡片找朋友(字画配对)等。科学区包括:(1)数学区:有按数取物、几何形状、按规律排序、实物与数配对、看图自编应用题、数学棋、找单数双数游戏,试题套圈、测量工具等。(2)科学探索区:如电池为什么发光、沉与浮、玩磁铁、各种筛子、放大镜、斜坡实验、沙漏、天平、会变的颜色等。美工区包括泥工、纸工(折、剪、撕、贴、玩)、绘画、涂鸦、废旧物品制作、纸形、涂色添画等。文化区包括各地民俗风情、服饰与语言、交通工具、人种与肤色、四大洲五大洋、不同的国旗、环保与卫生等,可结合主题丰富和变化内容。建构区:有拼图、插雪花片、大型积木、插塑、托班的堆高游戏、智力拼板、七巧板、主题公园等。装扮区有娃娃家、表演区、音乐区、其他角色区如超市、商店、美容院等。大运动区包括玩球、投篮、高跷、平衡、钻爬、垫上运动、跳绳、自制体育用具活动、自组游戏等。
第21题: [单项选择]政府宏观调控要收到预期的效果需要( )。 A. 建立完备的调控体系 B. 加强对经济的干预 C. 完善的宏观调控体系和相应的微观基础的配合 D. 建立微观经济运行的规则 参考答案:C 答案解析:[解析] 政府调控要收到预期的效果,要有完善的宏观调控体系和相应的微观基础,既单向依赖市场的微观主体能对宏观调控措施作出灵敏及时的反映。答案为C。
第28题: [单项选择]在我国大多数河流中,当库容系数在()以上时,多为多年调节水电站。 A. 20% B. 25% C. 30% D. 35% 参考答案:B 答案解析:在我国大多数河流中,当库容系数β在25%以上时,多为多年调节电站;当库容系数β<20%时,多为年调节电站;当库容系数β=20%~25%时,有可能具有完全年调节能力。