参考答案:A
中国农村“家庭化养老”的______缺陷，加上市场经济带来的新变数，使得推行“社会化养老”______。然而，由于各种条件的限制，商业保险及慈善救助迄今极少进入河南的农村地区，政府仅在新农合、低保和敬老院三个方面有所作为。这种情况下，宗教信仰在“社会化养老”上起到了令人意想不到的作用。
填入横线上最恰当的一项是（）。
本题考查实词与成语在具体语境中的正确使用。结合“加上市场经济带来的新变数”中的“新”，可知第一个空格处描写家庭化养老的“传统&r
第18题:[单选题]组合式空气处理机组的存水弯是安装在( )上
A. 冷却水管
B.冷冻水管
C.冷凝水管
D.喷水管
参考答案:C
第19题: [填空题]移动闭塞的三大要素是（）、（）、（）。
参考答案:列车定位、安全距离、目标点
第20题:[单选题]测量仪器所安置的地点叫（）。
A.测点
B.测站
C.地点标
D.坐标
参考答案:B
第21题:[单选题]用绳正法拨正曲线，在外股钢轨上用钢尺丈量，每( )m设置1个测点(曲线头尾是否在测点上不限)。
A.A、10
B.B、20
C.C、5
D.D、15
参考答案:A
第22题:[简答题]《行规》中，动车组开关车门的补充规定是什么？
参考答案:1.动车组在始发站始发前，应将车门保持关闭状态。车站放行旅客前，司机（随车机械师）根据列车长的通知开门。
2.在始发站、中间站、折返站，车站客运（值班）员确认客运作业（含旅客乘降、上水、吸污及高铁快运、餐车物品装卸）完毕后，通知列车长。列车长接到客运作业完毕的通知后，再次确认旅客乘降完毕，通知司机（随车机械师）关闭车门。
3.在终到站（不含折返站），列车长确认旅客下车完毕，随车保洁、餐服人员终到作业结束后，通知司机（随车机械师）关闭车门；有吸污、上水作业但不在车站存放动车组时，列车长通知车站客运（值班）员终到作业结束，车站客运（值班）员确认列车客运乘务组退乘完毕，确认列车吸污、上水等作业完毕后通知司机关闭车门。按钮不在司机操作台上的，由司机通知随车机械师关闭车门。
4.列车工作人员不得擅自开关车门。
第23题:[单选题]电力电缆泄漏电流测试微安电流表接在低压侧的接线方式，由于高压对地杂散电流及高压电源本身对地杂散电流的影响，使测量结果（ ）。
A.由电缆本身参数决定
B.由杂散电流大小决定
C.偏小
D.偏大
参考答案:D
第24题:[单选题] 第611题
由于集中器的下行通道使用的是低压线载波,所以辅助端子一般需要用信息线连接。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第25题: [单项选择]合理的技术动作与以下哪些情况有关（）。
A. 所获得的结果
B. 有教练根据生物力学所示范的动作
C. 运动员自身的行为
D. 以上都不是
参考答案:B
第26题: [多项选择]在国际贸易中，所使用的信用证大多数是（）。
A. 跟单信用证
B. 不可撤销信用证
C. 议付信用证
D. 可转让信用证
E. 保兑信用证
参考答案:A,B,C
第27题:[单选题]局用程控交换机中处理机之间的协作常用的方式是（）。
A.集中控制
B.功能分担
C.负荷分担
D.功能分担和负荷分担结合
参考答案:C
局用程控交换机中处理机之间的协作常用的方式是负荷分担。
第28题:[单选题]在Word环境下，进行“撤消”操作的快捷键是（）。
A.ctrl+Z
B.ctrl+C
C.ctrl+V
D.ctrl+X
参考答案:A
第29题: [单项选择]<br><br><br/>A. hear<br/>B. hearing<br/>C. heard<br/>D. to hear<br/>参考答案:C
答案解析:[题解] 本题考的是词汇用法和语法结构。词组make oneself (done)：使自己被别人怎样。而单词 hear是及物动词，后面没有宾语，所以要用被动形式。而单词make加上sb. 或者sth.
第30题:[单选题]机动车驾驶人有下列()违法行为的一次记6分。
A.驾驶机动车行经交叉路口不按规定行车或者停的;
B.驾驶机动车有拨打、接听手持电话等妨碍安全驾驶的行为的;
C.驾驶货车载物超过核定载质量30%以上或者违反规定载客的;
D.驾驶机动车违反禁令标志、禁止标线指示的。
参考答案:C
第31题: [单项选择]下列哪种疾病经过呼吸道传播？（）
A. 菌痢
B. 疟疾
C. 流脑
D. 日本血吸虫病
参考答案:C
第32题: [单项选择]水平接地极多用于环绕建筑四周的联合接地，当挖好地沟后，应（ ）敷设在地沟内。
A. 平放
B. 垂直
C. 平放或垂直
D. 成一定角度
参考答案:B
第33题:[单选题]便携式强光防爆工作灯,高能无记忆电池性能优良,一次充电后,放置半年储电量不低于满容量的( ) %,两年内不低于满容量的50%。
A.62
B.72
C.82
D.92
参考答案:C
第34题:[单选题]构成教育的基本要素是( )
A.教育者和受教育者
B.受教育者和教育内容
C.教育者和教育内容
D.教育内容和教育形式
参考答案:A
教育者和受教育者是构成教育活动的基本要素，所有教育活动的开展都要以这两个要素为前提。
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