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[单项选择]电伤是电流对人体外部造成的局部伤害,皮肤、血管的破裂属于()。
A. 电烙印
B. 皮肤电气金属化
C. 电流烧伤
D. 机械损伤

参考答案:D

热门试题:

第1题:[单选题]2 已知等差数列 {an} 中,a3+a4+a5=12 ,那么a1+a2+…+a7=(
A. 14
B. 21
C. 28
D. 35
参考答案:C


第2题:
[单选题]全量客户价值运营平台通过统一实时策略库、先进省分能力孵化、省分赋能举措,整合精准营销等平台,实现对多触点统筹开展分级分类精准营销的能力,支撑总部、省分、地市、( )四级协同运营;
A.县分
B.网格
C.乡镇
D.专业线
参考答案:B


第3题:
[单选题]使人体能够感觉到的最小电流称为( )。
A. 感知电流
B. 持续电流
C. 致命电流
参考答案:A


第4题: [填空题]
企业领导者的管理力的内容主要有:()和预算、()和控制等。
参考答案:计划;组织

第5题: [名词解释]
Stutter峰
参考答案: 在STR分型图谱中,常常在一个目标STR等位基因峰前小一个重复单位的位置出现一个信号较弱的峰,这种峰就是PCR过程中复制滑脱形成的扩增片段,称为阴影带活或影子峰。

第6题:
[多选题]用户进入超级柜台系统可使用的安全认证方式有 ( )。
A.认证卡
B.指纹安全认证
C.密码安全认证
D.以上都错误
参考答案:BC


第7题:
[判断题]接触线磨耗测量时正线每10榀PC梁接触网正负极各测量一次。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第8题: [单项选择]
女,40岁。确诊为急性胰腺炎,内科正规治疗2周后体温仍在38℃~39℃,左上腹部压痛明显。尿淀粉酶256U(Winslow法),血白细胞16×10的9次方/L,可能性最大的是
A. 病情迁延未愈
B. 并发胰腺脓肿
C. 并发胰腺假性囊肿
D. 败血症
E. 合并急性胆囊炎
参考答案:B
答案解析:胰腺脓肿于起病后2~3周出现,假性囊肿于起病后3~4周出现。二者均可淀粉酶持续增高,但前者为感染性病变,还表现为发热、腹痛等感染症状。

第9题:
[判断题]违反规定出境或者办理因私出境证件的,予以记过或者记大过;情节严重的,予以降级或者开除。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第10题:
[单选题]下列化合物属于单糖的是(  )
A.糖原
B.蔗糖
C.麦芽糖
D.葡萄糖
参考答案:D


第11题:
[简答题]什么叫美术鉴赏?
参考答案:所谓美术鉴赏就是运用我们的视觉感知、视觉经验和相关知识对美术作品进行归类、分析、判断、体验、联想和评价,从而获得审美活动。


第12题:
[单选题]金融机构应当按照资产管理产品管理费收入的()计提风险准备金,或者按照规定计量操作风险资本或相应风险资本准备。
A.0
B.0
C.0
D.0
参考答案:B


第13题: [判断题]
回转机构它主要由双锥面离合器螺杆调整器,三级减速的回转立轴等部件组成。
参考答案:错

第14题:
[判断题]搭设扣件式脚手架时,必须设置横、纵扫地杆,纵向扫地杆距地面不大于200mm。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第15题:
[多选题]适用简易程序必须( )。
A.向当事人出示执法身份证件
B.告知当事人违法事实、处罚的理由及依据和享有的权利
C.填写当场处罚决定书并当场交付当事人
D.报所属行政机关备案
参考答案:ABCD


第16题:
[判断题]列车GSM-R无线调度电话系统准许列车调度员、车站值班员、自轮运转特种设备司机等加入组呼通话。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第17题:
[单选题]从肺内呼吸性细支气管至肺泡( ) 易
A.呼吸系统的导气部
B.呼吸系统的呼吸部
C.肺实质
D.肺泡
E.肺泡管
参考答案:B


第18题:
[判断题]近距离与客户对视时,眼神要游离在客户脸部的中三角区。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第19题: [单项选择]
施工许可证的申请者是______。
A. 监理单位
B. 设计单位
C. 施工单位
D. 建设单位
参考答案:D

第20题: [单项选择]
《朱子语类》:“格物须是到处求,博学之,审问之,谨思之,明辩之,皆格物之谓也。若只求诸己,亦恐有见错处,不可执一。”上述材料要表达的核心思想是()
A. “知行合一”
B. “发明本心”
C. “格物致知”
D. “存天理,灭人欲”
参考答案:C
答案解析:本题主要考查中国古代的思想文化——程朱理学。依据所学可知,“格物”指努力穷就事物之理,当人民通晓事物之理后,人的知识也就完备彻底了;“致知”完全是作为认识过程找能够的格物在人所得知识的一个自然结果;故

第21题:
[多选题]在刑事诉讼中,不适用回避制度的诉讼参与人有()。
A.证人
B.辩护人
C.鉴定人
D.翻译人员
参考答案:AB


第22题:
[判断题]在运行的站内运输设备、材料等,不得超限,如超限应采取安全措施。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第23题:
[单选题]铁路客货运输票据是国家批准的( ),属有价证券,是铁路运输企业核算运输收入的原始凭证,铁路客货运输票据的各联任何单位不得增减。( )
A.专业发票
B.特殊发票
C.特殊票据
D.专业票据
参考答案:A
《收规》第7条

第24题: [单项选择]
患者,男,60岁。有慢性支气管炎及肺心病病史。近1周感冒后出现咳嗽、吐黄痰、心悸气短加重,神志清,血气分析在正常范围。下列哪项治疗是错误的()
A. 抗感染
B. 止咳
C. 祛痰
D. 呼吸兴奋剂
E. 氨茶碱
参考答案:D
答案解析:慢性支气管炎及肺心病病人,给予止咳、祛痰药和氨茶碱是常规治疗。患者因感冒后吐黄痰,表明已有细菌性感染,应抗感染。呼吸兴奋剂应用指征是:呼吸浅表、意识模糊而呼吸道通畅的呼衰患者。显然该患者并无呼衰征象,

第25题:
[多选题]2+1的安全隔离网闸的硬件设备组成是( )。
A.内部处理单元
B.协议转换单元
C.外部处理单元
D.隔离安全数据交换单元
参考答案:ACD


第26题:
[单选题]美国著名心理治疗家罗杰斯倡导的“会心小组”的意义在于( )。
A.增强学习自主性
B.形成集体智慧解决问题
C.个性张扬
D.人际交往,相互促进
参考答案:D


第27题:
[简答题] 某曲线,圆曲线正矢为 f 圆=90mm,缓和曲线长 l 缓=30m,直缓点 a2=0.75(距 2 测点 7.5m).b3=0.25(距 3 测点 2.5m),缓圆点 b5=0.75(距 5 测点 7.5m).a6=0.25(距 6 测点 2.5m),试求 2.3.5.6 各点的正矢。
参考答案:缓和曲线分段数n=30/10=3 正矢递增率 fd=90/3=30
测点2.3.5.6各点的正矢分别为0mm.10mm.67mm.88mm。


第28题:
[单选题]石化生产存在许多不安全因素,其中易燃、易爆、有毒、有( )的物质较多是主要的不安全因素之一
A.

腐蚀性


B.

异味


C.

挥发性


D.

放射性


参考答案:A


第29题: [判断题]
纯物质有其固定不变的凝固点。
参考答案:对

第30题:
[单选题]定向大额转账单笔、单日累计限额最高()万,多个收款账户共享额度,不占用手机银行交易限额
A.50
B.100
C.200
D.500
参考答案:D


第31题:
[多选题]《标准化法》规定,强制性标准必须执行,不符合强制性标准的产品,禁止( )。
A.生产
B.使用
C.销售
D.出口
E.进口
参考答案:ACE


第32题: [多项选择]
运动神经轴索损害时可出现的电生理改变包括()
A. 复合肌肉动作电位波幅减低
B. F波异常
C. 肌电图表现为神经源性损害
D. 传导阻滞
E. 感觉神经动作电位波幅降低
参考答案:A, B, C

第33题: [简答题]
简述学生在教育过程中的地位。
参考答案:教育过程是指在教育者和受教育者的共同参与下,运用各种教育措施实现教育目标的进程。从现代教育观点看,完整认识学生在教育过程中的地位必须看到两个方面:(1)学生是教育对象。①学生是教育的对象,是教育的承受者。学校教育的成果表现在学生身上,这是由学校的使命和在教育过程中教师与学生的关系所决定的。学校的使命就是培养人才。促进学生的积极发展,校长、教师的一切工作从根本上说都是为学生服务的,学校的各项教育活动都是为了学生的健康成长。②学生在学校中是受教育者,是教育教学工作的对象。从教育过程中教师与学生的关系看,由各自的任务与条件所决定,教师承担着教书育人的任务,在教育过程中起主导作用。而从学生的任务与条件看,学生在学校的任务是学习。特别是小学阶段的学生,处于“长知识、长身体”的发展初期,他们的知识、经验都还比较少,要获得顺利发展,在不很长的时间里,在品德、智力、体质等方面都打下良好的发展基础,离不开教师的培养教育。学生是受教育者,是教育对象,并不排斥在学习和发展中成为主体,发挥其主观能动性。(2)学生是学习的主体。教育过程的基本特点是从事精神生产,现代社会讲教育产业,教育产业的产品是人才,是人在品德、智力、体质等方面的发展。这种精神生产的过程,也就是对人的培养过程,不是简单的移植或给予的过程,只能是学生在教师的组织、引导、启发下,经过自身的努力才能实现的。学生掌握知识,发展智力,培养能力,形成良好品德,都必须通过自己的思维与实践,通过自身的思想矛盾运动才能实现。一切教育教学任务都不可能由教师单独完成,教师不能“越俎代庖”。教育的总体任务是实现人的社会化,把每一个人都培养成合格的社会成员。社会对人在品德、智力、体质等方面的要求,通过学校和教师使其转化为学生自身的要求,实现这种转化,即使学生成为教育活动的主体,发挥主观能动性,积极、主动地接受教育,实现自身的发展,才能使教育的社会目的真正得以实现。从外因与内因的关系来分析,在教育过程中,教师的引导教育是学生成长发展的外因,学生自身需要、认识、情感等方面的变化才是内因,外因只能通过内因而起作用。可见,学生在教育过程中的主体地位是任何人所不能取代的。学生主体性的具体表现有:学习任务完成的决定性、学生智力与非智力因素对教师教的制约性,学生的个性特征、年龄特征对教师的影响性。总之,学生不是一个可被教师任意加工的对象,他们有自己的主观能动性,他们的学习程度、态度、个性等制约着教师的教。总之,完整地认识学生在教育过程中的地位,一方面要肯定学生是教育对象,要接受教育,学校和教师不可松懈教育的职责,发挥其育人的主导作用。另一方面,必须强调指明学生是学习与发展的主体,充分发挥学生的主观能动性。

第34题:
[填空题]男员工不得梳怪异发型,染彩发,男士头发前不( )、侧不过耳、后不( )。
参考答案:过眉|及领


第35题:
[多选题] 以业务线管理为主的事业部制组织架构中,事业部的功能有( )。(0分)
A.业务拓展
B.业务管理
C.业务处理
D.按业务线继续设立若干事业部
E.支配本业务线的所有人力、财力、物力资源
参考答案:ABCE


第36题:
[简答题]请简述《国家电网有限公司供电服务标准》规定的梳理服务流程应遵循的原则。
参考答案:(1)针对明确的服务项目,按照已存在的具体的服务过程进行梳理。不同的服务过程,存在不同的服务流程。 (2)要从客户的角度来描述服务提供过程,说明客户是如何体验该项服务的。本次研究主要着眼于从客户的角度诠释业务流程。 (3)必须具备明确的服务提供者(包括前台和后台服务员工),通过哪些渠道,以何种方式向客户提供服务。 (4)同一个服务项目,因其服务内容或服务方式的不同,存在着不同服务过程,因此一个服务项目可能存在多个服务流程。


第37题: [单项选择]
描述一组偏态分布资料的集中趋势宜采用
A. 均数
B. 中位数
C. 几何均数
D. 标准差
E. 变异系数
参考答案:B

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