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[填空题]发电机在不对称运行时出现（）将使转子表面发热达到或超过规定值，严重时会造成发电机转子（）事故。电力系统主要是由（）、输电网络及负荷组成。

参考答案:负序电流|烧损|发电机组

患者男，35岁，因“酱油样尿伴面色苍白2周，头痛、呕吐、发热”来诊。查体：贫血貌，巩膜黄染，肝、脾不大。尿胆原阴性，尿隐血（+++）。血红蛋白44g/L，白细胞13×10⁹/L，血小板正常，网织红细胞0.036。

进一步需要做的检查有（）
A. 骨髓检查
B. 白血病免疫表型
C. 其他有关溶血的检查
D. 腹部B型超声
E. 血糖
F. 淋巴结活检
参考答案:A, C, D, E

第16题:[判断题]多层民用建筑火灾内攻前应关闭建筑燃气总阀、切断电源；水枪阵地一般依托楼道口、入户门等设置，烟雾较浓或火势较大时采取蹲姿、靠在门口一侧墙边射水，或保持安全距离采取水枪梯次掩护进攻。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第17题: [单项选择]从审计风险管理角度来看，下列因素中，可能导致不可控风险的是（）。
A. 审计人员素质
B. 被审计单位内控制度
C. 审计方法
D. 审计机构管理水平
参考答案:B

第18题:[单选题]电影《手机》里有这样一句台词:“手机,如果不善加利用,就不再是手机,而是手雷。”显而易见,因为垃圾短信的泛滥,手机正在变成手雷。这说明( )
A.矛盾双方在一定条件下相互依存
B.矛盾双方在一定条件下相互转化
C.矛盾双方有主次之分
D.矛盾双方相互排斥、相互分离
参考答案:B

第19题:[简答题]阅读下面一首古诗，设计一课时教案。题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
参考答案:《题西林壁》教案 ?一、课题：《题西林壁》 ?二、课时：一课时 ?三、学生人数：40人 ?四、教学目标： ?1．知识与能力 ①熟读成诵。理解诗文内容并背诵全诗； ②能体会并说出诗歌中所蕴舍的哲理。 ?2．过程与方法 ①通过诵读法。加深对诗文节奏的感受，对诗文内容的记忆，背诵全诗； ②合作探究，理解诗文中蕴含的哲理．培养互助学习的能力。 ?3．情感态度与价值现 ①培养对祖国山河风景的喜爱之情以及时祖国的热爱之情； ②能结合生活经历，体会诗歌中所舍的哲理(现察角度不同，观察效果不同，必须客观、全面地观察，冷静地分析，不能被局部现象所迷惑)并思考。 ?五、教学重难点：体会诗歌中所含的哲理(观察角度不同，观察效果不同)并结合生活经历进行思考。 ?六、教学用具：风景画、录像、实物投影仪、三棱柱 ?七、教学准备：设置场景，在教室里悬挂以山为主题的国画，包括风景画。 ?八、教学过程： (一)新课导入教师引导学生积极发言，要求学生介绍自己所知道或去过的风景名胜，集中学生的注意力，激发学生的学习兴趣和爱国情思。教师引入庐山风景的介绍，播放庐山风景的视频资料，学生初步直观认识庐山并谈感受，进入苏轼游庐山后所写的《题西林壁》一诗。 (师板书诗题) (二)读诗解意 ?1．初读古诗，认识生字。学生对照注释及古代汉语词典，自读全诗，将不认识的字圈出来；教师对生字读音进行明确。 ?2．齐读古诗，纠正读音学生齐读全诗，教师对学生所读情况进行评析，对出现的问题加以纠正，强调平舌音与卷舌音的区分。 ?3．范读古诗，强调节奏教师配乐范读，朗诵全诗；学生认真听读并用“／”在原文中标记出诵读停顿。指名学生试读。要求注意停顿；教师评价并对停顿处进行明确。明确：停顿：一句诗中每两个字一停顿，最后三个字连着读。指名学生再次配乐试读全诗，生生互评。 ?4．小组探究．梳理诗意教师引导学生说出本诗为哲理诗；学生前后四人为一组，教师出示任务。 ①梳理全诗内容。翻译整首诗的意思并能口头表达出来。 ②各组讨论诗歌结构、内容及诗中蕴含哲理。教师巡视，根据学生讨论情况加以指导：小组探究结束后，教师收取各组卡片? 指名各组学生代表翻译全诗；教师评价，生生互评，教师明确并讲解理解古诗诗意的学法——“拆分法”。 (“拆分法”。将一句诗分成若干个部分分别加以解释，然后将这些解释联系起来。同时你还必须联系整首诗的内容来解释，举例说明) 展示各组所写卡片，教师引领学生回到文本，结合播放视频，分析全诗结构、内容及所要表达的哲理。明确：古诗通常可分为两部分——所见和所感。本诗中前两句写诗人所见，后两句写诗人所感。诗人在不同位置所见到的庐山，样子也不同。从任何一个角度，都无法看到庐山的全貌。诗人认为这是因为“只缘身在此山中”。这告诉了我们一个道理：观察角度不同．观察效果不同，必须客观、全面地观察，冷静地分析。不能被局部现象所迷惑。 ?5．再读全诗，体会庐山风光与诗人创作时的情感基调(愉悦) ?6．背诵全诗．组内互查 (三)深化主旨教师对全诗重点加以总结，并要求学生结合生活经历阐释诗中蕴舍的哲理。教师讲解主题相似的寓言故事《盲人摸象》，拓展并深化学生对本课哲理的认识。 (四)布置作业

第20题:[判断题]交流电(AC)是不随时间而改变方向的电流。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第21题:[填空题]有关客伤的证据（包话书证、视听资料及物证）统一由归口管理并报备案，保存2年及以上，起算日期为客伤事件发生后当事人最后一次向公司提出投诉或索赔之日起算，最长保存时间不超过事发之日起年。
参考答案:客运管理部、安全物资部、20

第22题:[判断题]河流流经城市或工业聚集区河段的上、下游处，应分别布设对照断面和削减断面；污染严重的河段，根据排污口分布及排污状况布设若干控制断面。控制排污量不得小于本河段人河排污量总量的70%。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第23题:[判断题]存款人尚未清偿其开户银行债务的，不得申请撤销银行结算账户。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A

第24题:[单选题]PowerPoint 2010 幻灯片编辑中，要将选中的音频自行编辑剪裁，应该进行的操作在 __________。
A.“格式”选项卡中
B.“审阅”选项卡中
C.“音频工具播放”选项卡中
D.“开始”选项卡中
参考答案:C

第25题: [单项选择]患者，女，50岁，一年前曾因阴道不规则出血诊刮，病检报告为子宫内膜腺囊型增生改变，现又阴道不规则流血，应如何处理
A. 子宫全切除术
B. 大量雄激素
C. 再次分段诊刮
D. 药物性刮宫
E. 孕激素+雄激素治疗
参考答案:C

第26题: [单项选择]最常用的硝酸酯类抗心绞痛药是：（）。
A. 硝酸甘油
B. 心得安
C. 消心痛
D. 心痛定
参考答案:A

第27题:[多选题]根据担保公司性质、信用风险特征、合作业务风险状况、经营情况等因素，可将担保公司分为（）类
A.积极合作类
B.合作类
C.维持类
D.准入类
E.退出类
参考答案:ABCE

第28题: [判断题]所有得量值可以由若干个不同的基准（或标准）传递而来。
参考答案:错

第29题:[填空题]民事法律关系中_______是合同主体。
参考答案:自然人、法人、其他组织都是

第30题: [填空题]天线的极化方式有（）、（）、（）。
参考答案:水平极化；垂直极化；±45°倾斜极化

第31题: [单项选择]How is the second speaker
A. She lives a sad life.
B. She is living a happy life.
C. She is happy.
D. She says it is right.
参考答案:B
答案解析:[听力原文] M: You certainly haven’t changed much. You look the same. You must be living a happy life.

第32题: [简答题]

判断下列观点是否正确并说明原因。
（1）一个细胞放入某一浓度的溶液中时，若细胞液浓度与外界溶液的浓度相等，细胞体积不变。
（2）若细胞的ψp=-ψπ，将其放入0.1mol•L^-1的蔗糖溶液中时，细胞体积不变。
（3）若细胞的ψw=ψπ，将其放入纯水中，细胞体积不变。

参考答案: （1）该论点不正确。因为除了处于初始质壁分离状态的细胞之外，当细胞液浓度与外溶液浓度相等时，由于细胞ψp的存在，因而细胞液的水势会高于外液水势而发生失水，体积就会变小。
（2）该论点不正确。因为该细胞ψw=0，把该细胞放入任一溶液时，都会失水，体积变小。
（3）该论点不正确。因为当细胞的ψw=ψπ时，该细胞ψp=0，而ψw为负值，即其ψw低于0，将其放入纯水（ψw=0）中，故细胞吸水，体积会变大。

第33题:[单选题]普速线路在桥梁上、隧道内、小半径曲线、大坡道及钢轨状态不良地段，应适当（）探伤遍数。
A.加强
B.增强
C.降低
D.增加
参考答案:D

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[填空题]发电机在不对称运行时出现（ ）将使转子表面发热达到或超过规定值，严重时会造成发电机转子（ ）事故。电力系统主要是由（ ）、输电网络及负荷组成。

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