参考答案:C
单位商品价值量与社会劳动生产率成反比。根据题中材料“假设2011年某国一单位A商品的价值用该国货币表示为15元。如果2012年生产A商品的社会劳动生产率提高25%”
第21题: [多项选择]绩效考核是企业每年的必修课之一,但绩效考核完成后往往将绩效考核结果束之高阁。从企业员工能力提升的角度看,应将绩效考核结果运用于( )。
A. 薪酬
B. 岗位变动
C. 培训
D. 招聘
参考答案:C
答案解析:[解析] 通过考核,已发现被考核者在工作能力、工作态度和业绩方面存在的不足,或者同将要提升其担任的更重要的职位比,还存某些不足,这些都是下一个计划期对该被考核者进行培训或能力开发的内容。被考核者通过考
第22题: [单项选择]人民法院直接受理的案件包括()
A. 自诉案件
B. 非法拘留案件
C. 渎职案件
参考答案:A
第23题: [单项选择]某患者病情主要表现为情绪低落、思维迟缓和运动性抑制三主症,严重发作时伴有急性抑郁症和抑郁性木僵。那么,此患者最可能的综合征是()
A. 幻觉妄想综合征
B. 幻觉症
C. 精神自动综合征
D. 急性脑病综合征
E. 情感综合征
参考答案:E
第24题:[单选题]运行值班人员在室内进行巡回检查,如高压设备发生接地时,不得接近故障点( )以内。
A.1m
B.2m
C.4m
参考答案:C
第25题: [判断题]超文本中的超链可以指向文字,也可以指向图形、图像、声音或动画节点。
参考答案:对
第26题:[单选题] 运输电缆盘时,盘上的电缆头应固定牢固,应有防止电缆盘在车、船上( )的措施。 (1.0分)
A. 滚动
B. 倾斜
C. 脱落
D. 损坏
参考答案:A
第27题:[多选题]“四同”作业为 、 、 、 。
A.共同出退勤
B.共同抄注意事项
C.共同处理故障
D.共同执行作业标准化
E.共同开班组会
参考答案:ABDE
第28题: [单项选择]西式菜肴中,肉类菜肴一般配饮()
A. 甜葡萄酒
B. 黄酒
C. 干白葡萄酒
D. 干红葡萄酒
参考答案:D
第29题:[判断题]高速铁路接触网维修规则中规定整体吊玄载流环线鼻子与接触网夹角不的小于30度到60度
A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题:[单选题]ZD6-D型转辙机表示杆动程为( )mm。
A.125~175
B.130~180
C.135~185
D.140~190
参考答案:C
第31题:[判断题]遇天气恶劣,改按天气恶劣难以辨认信号的办法行车时,当无法辨认出站(进路)信号机显示时,在列车具备发车条件后,司机凭车站值班员列车无线调度通信设备(其语音记录装置须作用良好)的发车通知起动列车。
A.正确
B.错误
参考答案:A
《技规》第二编第338条
第32题:[单选题]将钢件加热到一定温度后,在保温一定时间,然后在水、油或盐水中急速冷却的过程叫做( )。
A.淬火
B.回火
C.退火
D.正火
参考答案:A
第33题:[单选题]下列不符合灭火器箱外观质量检查要求的是( )。
A.箱门平面度公差不大于2mm
B.灭火器箱正面的零部件凸出箱门外表面高度不大于15mm
C.其他各面零部件凸出其外表面高度不大于10mm
D.门与框最大间隙不超过2mm
参考答案:D
2020版教材P 331
可知,灭火器箱外观质量检查的合格判定标准包括:①开门式灭火器箱的箱门关闭到位后,与四周框面平齐,与箱框之间的间隙均匀平直,不影响箱门开启。②经游标卡尺实测检查,其箱门平面度公差不大于2mm,灭火器箱正面的零部件凸出箱门外表面高度不大于15mm,其他各面零部件凸出其外表面高度不大于10mm;故A、B、C正确;⑧经塞尺实测检查,门与框最大间隙不超过2.5mm。故D错误。
第34题:[多选题]开关柜隔离开关触头拉合后的位置应便于观察各相的( )。
A.
实际位置
B.指示灯位置
C.机械指示位置
参考答案:AC
第35题:[判断题]捣镐手工捣固时,第二排镐应落在距轨枕边约20~30mm处,混凝土轨枕略远一点,避免打伤轨枕。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:[单选题]当脚手架的高度超过多少米时,应搭设中间平台供休息之用?
A.6米
B. 8米
C.10米
D.12米
参考答案:C
第37题: [多项选择]按照行政组织的系统,行政沟通可分为( )。
A. 单向沟通
B. 双向沟通
C. 正式沟通
D. 非正式沟通
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[解析] 行政沟通的分类有以下几种:
(1)按沟通的确定性划分,有正式沟通和非正式沟通两种。
(2)按沟通的线路划分,有单向沟通和双向沟通两种。
(3)按信息流向划分,有
第38题:[简答题]德育
参考答案:德育:即思想品德教育,是教育者按照一定社会的要求,有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响,把一定社会的思想观点、政治准则和道德规范转化为个体思想品质的教育。包括政治教育、思想教育和道德品质教育三个方面。
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