热门试题:
第1题:
[填空题]使用绳索开展( )科目时,首先应对绳索系统进行荷载测试。参考答案:救人训练、自救训练
第2题: [单项选择]
关于“诚信敬业”，下列说法不正确的是（）A. 坚守必要的商业道德与职业操守
B. 积极承担社会责任，成为优秀的企业公民，以此赢得声誉
C. 坚守诚信，说到做到，以高标准的商业道德开展业务，赢得信赖
D. 遵纪守法，爱岗敬业，恪尽职守，赢得尊重
参考答案:A
第3题:
[单选题]编制油田开发方案时，必须以( )为基础。A.油藏研究
B.开发原则
C.注采系统
D.储量计算
参考答案:A
第4题:
[填空题]SS4B型机车使用的单臂受电弓具有结构简单、（ ）、便于调整等优点。参考答案:质量轻
第5题: [单项选择]
根据《中国银监会办公厅关于中小商业银行设立社区支行、小微支行有关事项的通知》要求，小微支行单户授信余额不超过（）万元。
A. 100
B. 200
C. 500
D. 1000
参考答案:C
第6题:
[单选题]采用低应变反射波法检测桩身完整性时，当检测结果为：①时域曲线不规则，可见桩间反射，第一子波与入射波反相位，后续子波与入射波同相位。②可见桩底反射，此时桩身缺陷应判断为( )。
A.离析
B.扩径
C.缩径
D.桩底沉渣
参考答案:B
第7题:
[单选题]快速货物班列列车车次编排规定为（ ）。A.X201-X399
B.X201-X398
C.X201-X397
D.X201-X396
参考答案:B
第8题:
[判断题]计量、负控装置工作时，应有防止电流互感器二次侧开路、电压互感器二次侧短路和防止相间短路、相对地短路、电弧灼伤的措施。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题: [单项选择]
わたしは まだ ひとりで とうきょうの ちかてつに のること（ ） できません。
A. が
B. を
C. で
D. でも
参考答案:A
第10题:
[单选题] 当卫生器具给水配水处的静水压力超过规定值时,宜采用( )措施 。A.减压限流
B.排气阀
C.水泵多功能控制阀
D.其他
参考答案:A
第11题: [判断题]
格式刷可以快速地复制格式，即可以复制文字的格式也可以直接复制整个段落和文字的所有格式。参考答案:对
第12题: [单项选择]
患者，两目不黄，周身肌肤呈淡黄色，干萎无光泽，小便通畅而色不黄，倦怠乏力，眩晕耳鸣，心悸少寐，大便溏薄，舌淡苔白，脉象濡细治宜用
A. 六君子汤
B. 茵陈蒿汤
C. 香砂六君子汤
D. 黄芪建中汤
参考答案:D
第13题:
[单选题]货车篷布到发登记簿保管期限为（）。A.2年
B.1年
C.半年
D.3个月
参考答案:B
第14题:
[判断题]换轨如需拆开回流线时,必须有电务人员在场配合并负责监护。 ( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第15题:[单选题]014 4 1 2
安装膨胀石墨环须切口时,切口角度应为( )。
A. 30°
B. 45°
C. 60°
D. 90°
参考答案:B
第16题: [单项选择]
疫毒痢的治法是A. 清热解毒凉血
B. 清热化湿和中
C. 清热除湿调气
D. 温中燥湿调气
E. 清热和中化湿
参考答案:A
第17题:
[判断题]《客运系统防止触碰红线具体措施》中规定：加强调度命令布置落实，值班干部休班前，应将未执行完的调度命令与接班干部当面交接，说明重点事项，并将有关情况在交接本上记录。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题: [单项选择]
新贸易保护主义的特征是（ ）。A. 关税壁垒为主，非关税壁垒为辅
B. 非关税壁垒为主，关税壁垒为辅
C. 全面实行关税壁垒
D. 全面实行非关税壁垒
参考答案:B
第19题:
[单选题]在电力系统正常状况下，供电企业供到客户受电端的供电电压允许偏差为：10kV及以下三相供电的为额定值的( )%。
A.±10%
B.0.07
C.±5%
D.±7%
参考答案:D
第20题:
[单选题]下列属于作业人员违章上道的是（ ）。A.未掌握相关作业标准及防护知识
B.未设防护或防护未到位，就上道作业
C.接发列车没有下道或下道不及时
参考答案:B
第21题:
[判断题]着装的行政执法人员进行调查或者检查时,可以不向当事人或者有关人员出示证件。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题:
[单选题]作业人员在接触运用中的二次设备箱体前，应用低压验电器或测电笔确认其（）。A.电压数值
B.是否正常运行
C.确无电流
D.确无电压
参考答案:D
第23题:
[单选题]工会有权依法参加( )，向有关部门提出处理意见，并要求追究有关人员的责任。A.安全考核
B.安全督查
C.安全检查
D.事故调查
参考答案:B
第24题:
[判断题]无极绳运行中，地辊易损坏，但不会影响钢丝绳运行，可以不急着更换和维护。（）A.正确
B.错误
参考答案:B
第25题:
[单选题] 关于具体实施行政执法主体资格的登记和确认工作的部门,下列哪一说法是正确的?(容易)A. 上级人民政府
B.县级以上人民政府
C. 级以上人民政府民政工作部门
D.县级以上人民政府法制工作部门
参考答案:D
第26题:
[单选题]使用油锯和电锯的作业，应由（）的人员操作。使用时，应先检查所能锯到的范围内有无铁钉等金属物件，以防金属物体飞出伤人。
A.熟悉工作组人员
B.熟悉操作方法
C.熟悉机械性能
D.熟悉机械性能和操作方法
E.略
F.略
参考答案:D
第27题:
[多选题]某一居民用户私自超过合同约定容量用电，供电公司对其需如何处理（ ）。A.责令拆除增容设备
B.补交私增容量每千瓦50元的违约使用电费
C.补交私增容量每千瓦100元的违约使用电费
D.移交公安机关处理
A.A
B.B
C.C
D.D
参考答案:AB
第28题:
[判断题]《铁路旅客运输办理细则》（铁运〔1997〕103号）规定， 发售加快票时在符合《客规》规定的前提下，如中间有无快车运行的区段时，则也能发售全程加快票。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题:
[判断题]气焊或气割点火时,应用火柴或专用打火枪点火,禁用烟蒂点火。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题: [单项选择]
前列腺炎的病因病机是（）。A. 湿热、血热、瘀滞
B. 肾虚、痰浊、瘀滞
C. 肾虚、湿热、瘀滞
D. 肾虚、血热、湿热
E. 肾虚、血热、瘀滞
参考答案:C
第31题:
[多选题]下列关于抗病毒免疫的说法，正确的有：A.主要依赖于细胞免疫
B.最重要的早期免疫分子是干扰素
C.NK细胞是重要的早期抗病毒效应细胞
D.干扰素均可调节未感染细胞，使其呈抗病毒状态
参考答案:ABCD
抗病毒免疫就是机体针对病毒的免疫。包含细胞免疫、体液免疫等机体免疫模式。在病毒感染初期，NK细胞主要通过自然杀伤来控制病毒的感染，在机体产生了针对病毒抗原的特异性抗体后，NK细胞还可通过ADCC来杀伤感染的靶细胞，从而达到清除病毒的目的，A、C对。病毒进入机体后，能刺激人体的巨噬细胞、淋巴细胞以及体细胞产生干扰素。干扰素具有广谱抗病毒作用，它能诱生抗病毒白蛋白来阻断新病毒的产生，故有阻止病毒增殖和扩散作用，B、D对。干扰素是诱生蛋白，正常细胞一般不自发产生干扰素，只存在合成干扰素的潜能，干扰素的基因处于被抑制的静止状态。 特点 ①间接性： 通过诱导细胞产生抗病毒蛋白等效应分子抑制病毒。 ②广谱性： 抗病毒蛋白是一类酶类，作用无特异性。对多数病毒均有一定抑制作用。 ③种属特异性： 一般在同种细胞中活性高，对异种细胞无活性。 ④发挥作用迅速： 干扰素既能中断受染细胞的病毒感染又能限制病毒扩散。在感染的起始阶段，体液免疫和细胞免疫发生作用之前，干扰素发挥重要作用。
第32题:
[填空题] 高压井和高含硫井录井人员作业前应进行井控、硫化氢防护知识培训,持有( )培训合格证,关键岗位应持有井控培训合格证。
参考答案:硫化氢防护
第33题:
[判断题]公司全面开展能效服务坚持数字驱动，灵活运用现仅信息技术，建立客户电能监测体系，夯实能效服务数字化基础，挖掘数据价值，提高服务智能化水平和服务效率
A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题: [单项选择]
为了维护UPS，并保证负载不间断供电，操作上必须注意以下事项：（）工作期间严禁闭合手动旁路开关，手动旁路开关断开后才能启动。
A. 整流器
B. 逆变器
C. 静态开关
参考答案:B
第35题: [多项选择]
以下属于比较教育重要的学术期刊的是（）。A. 《比较教育评论》
B. 《比较教育》
C. 《联合国教科文组织统计年鉴》
D. 《比较教育研究》
E. 《教育大辞典·比较教育》
参考答案:A,B,D
第36题: [单项选择]
远期为铁路交付运营后第（）年。A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
参考答案:D
第37题:
[判断题]运行中的母联断路器发生异常（非全相除外）需短时停用时，为加速事故处理,允许采取合出线（或旁路）断路器两把母线隔离开关的办法对母联断路器进行隔离。此时应调整好母线差动保护的方式。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第38题: [单项选择]
According to the passage, speech is commonly thought of as ______.
A. a method of communicable based on sounds
B. a substitute for oral methods of communicable
C. the least common method of communicable
D. an inferior method of communication
参考答案:A
答案解析:细节题。文章第一句就解释了speech的意思，即以喉、舌、唇等发出的声音为基础的一种交流方法。
