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[单选题]发票按每种面额()张(一本)发放至客服岗,不得零散配发。
A. 10张
B.50张
C.100张
D.20张

参考答案:B

热门试题:

第1题:[单选题] 不是警戒器材的是()。
A. 警戒标志杆
B. 方位灯
C. 警戒灯
D. 警戒带
参考答案:B


第2题: [多项选择]
与一般烧伤相比,化学烧伤的特点在于
A. 除皮肤损害外,粘膜损害多见
B. 眼、呼吸道烧伤常见
C. 全身损害往往比局部损害更严重
D. 碱烧伤常是进行性损伤
E. 肝、肾损伤多见
参考答案:A,B,C,D,E
答案解析:[解题思路] 以上均属于化学烧伤的特点。

第3题:
[判断题]在站内线路或道岔使用移动减速信号进行防护时,应设置减速地点标。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第4题:
[单选题]每种阀门都用一个特定型号表示,阀门型号由( )个单元组成。
A.5
B.6
C.7
D.8
参考答案:C


第5题: [单项选择]
保存期内的全血最重要的有效成分是
A. 红细胞
B. 白血病
C. 血小板
D. 凝血因子
E. 免疫球蛋白
参考答案:A

第6题: [单项选择]
品评时产生因前杯酒影响到后杯酒的心理作用叫做()。
A. 顺效应
B. 顺序效应
C. 后效应
参考答案:C

第7题:
[单选题]下列描述中,正确的是
A.血小板膜上无HLA抗原
B.血小板膜上HLA抗原大部分吸附于血小板表面
C.血小板上HLA抗原是血小板膜的一个组成部分
D.血小板不能检出红细胞A抗原和B抗原
E.血小板本身无特异性抗原
参考答案:B


第8题: [单项选择]
拆除杆塔的受力构件前应转换构件()或对其进行补强。
A. 承力方向
B. 承力强度
C. 承力方式
D. 承力时间
参考答案:C

第9题:
[多选题]银行、支付机构应当通过金融消费者方便获取的渠道公示本机构的投诉受理方式,包括但不限于()。
A.营业场所
B.官方网站首页
C.移动应用程序的醒目位置
D.客服电话主要菜单语音提示
参考答案:ABCD


第10题: [单项选择]
张某、王某、纪某三人均系油漆工。1989年 7月9日为某工厂车间地板刷油漆,中午休息时,张某说不知这油漆是否能燃烧,纪某说我去试试,说完纪某便用火柴去点,结果引燃了油漆,将车间烧毁。纪某对车间烧毁的心理态度是( )。
A. 意外事件
B. 间接故意
C. 疏忽大意过失
D. 过于自信过失
参考答案:C
答案解析:本题考过失的相关问题。参见《刑法》第15条规定的内容。

第11题:
[判断题]业扩报装工作中,营销服务人员在非公司产权设备范围内进行现场作业,应填用现场作业工作卡。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第12题:
[单选题]党的十九大报告指出,( )是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
A.全面可持续发展
B.全面深化改革
C.全面依法治国
D.全面改革开放
参考答案:C
《在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

第13题:
[单选题]下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(  )。
A.《荷塘月色》是我国现代散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文
B.《长亭送别》节选自元代戏曲作家的《西厢记》,描写的是崔莺莺送别被老夫人逼迫进京赶考的张生的情景
C.我国著名文学家巴金的代表作有长篇小说《林家铺子》,短篇小说《子夜》等
D.《都江堰》选自《文化苦旅》,作者余秋雨是当代艺术理论家、散文家
参考答案:C
《林家铺子》原名《倒闭》,短篇小说;《子夜》,原名《夕阳》,中国现代长篇小说;两者皆为茅盾著。故选C。

第14题: [多项选择]
洗钱的常见方式有( )。
A. 藏身于保密天堂国家
B. 使用空壳公司
C. 利用现金密集行业
D. 走私
E. 伪造商业票据
参考答案:A,B,C,D,E
答案解析:[解析] 上述选项都是洗钱的常见方式。

第15题:
[单选题]【背景】该工程由甲承包公司中标,并与业主签订了承包合同。甲承包公司把主体工程分包给乙分包公司施工。在招标阶段,监理单位在对甲承包公司资质审核的同时,对乙分包公司资质进行了审核认定.根据上述背景资料解答下列问题,(1)~(4)为单项选择题(只有1个选项符合题意),(5)为多项选择题(有2个或2个以上符合题意,但至少有1个错项):(1)关于工程分包,下列说法正确的是(
A.主体工程可以分包
B.甲公司任何情况下均不能把主体工程分包给乙公司
C.甲公司不能把主体工程分包给乙公司主要是因为乙公司的资质不符合要求
D.以上说法均是错的
参考答案:B


第16题: [单项选择]
人被病犬咬伤后是否发病,与其无关的因素是()
A. 咬伤的部位及严重性
B. 咬伤部位衣服的厚薄
C. 病犬存活时间的长短
D. 伤口的处理及疫苗注射情况
E. 患者的免疫功能
参考答案:C

第17题:
[单选题]使用同一张工作票依次在(  )转移工作时,若工作票所列的安全措施在开工前一次做完,则在工作地点转移时不需要再分别办理许可手续。
A.同一工作地点
B.不同工作地点
C.邻近工作地点
D.同一平面
参考答案:B


第18题:
[单选题]噪声对人体哪个系统有害(  )
A. 心血管系统
B. 消化系统
C. 呼吸系统
参考答案:A


第19题:
[多选题] 预制票废票包括。( )
A. 已过有效期的预制票
B. 赋值失败的预制票
C. 无法更新的车票
参考答案:AB


第20题:
[单选题]坡口角度在焊接过程中的作用主要是保证焊透和___等。
A.防止烧穿
B.防止变形
C.便于清渣
D.防止焊接应力
参考答案:C


第21题:
[单选题]安规规定:作业人员工作中正常活动范围与110kV设备带电部分的安全距离为()。
A.A.0.35m
B.B.0.6m
C.C.1.0m
D.D.1.5m
参考答案:D


第22题: [填空题]
避雷针的防直击雷保护范围要()被保护设备、设施和建筑物的运行要求。
参考答案:满足

第23题: [单项选择]
大多生物碱与生物碱沉淀试剂反应是在下列哪种条件下进行的
A. 酸性水溶液
B. 碱性水溶液
C. 中性水溶液
D. 亲脂性有机溶剂
E. 缓冲溶液
参考答案:A

第24题:
[单选题]、根据个人所得税法律制度的规定,下列各项中,不属于特许权使用费所得的是( )。
A.提供专利权的使用权取得的所得使用权取得的所得
B.批发部将外购的部分饮料用于个人消费
C.提供著作权的使用权取得的所得
D.提供商标权的使用权取得的所得
参考答案:B


第25题:
[判断题]CRH1A动车组客室HVAC的新风风门在火灾模式处于打开状态。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第26题: [简答题]
简述生球落下强度测定方法。
参考答案:(1)取13--18mm生球10个,
(2)落下高度500mm,
(3)自由落在10mm厚的钢板上,
(4)规定完全破裂成块的落下次数,
(5)取算术平均值为一次测定结果。

第27题:
[多选题]123. 下列关于创业担保贷款表述错误的是( )
A.创业担保贷款均须由专业贷款担保机构提供担保。
B.创业担保贷款担保基金所需资金主要由上级财政筹集
C.贷款行发放创业担保贷款原则上最高不超过贷款担保基金账户余额的 6倍。
D.创业担保贷款可展期多次
参考答案:AB


第28题: [单项选择]
慢性胃炎最可靠的诊断方法是()。
A. 胃镜
B. 钡餐
C. 胃黏膜活组织病理检查
D. 胃镜+幽门螺杆菌检测
E. 胃镜+活组织病理检查
参考答案:E
答案解析:慢性胃炎的诊断主要有赖于胃镜检查和直视下胃黏膜活组织检查。

第29题: [判断题]
大型设备运行不需要两名以上工作人员在场。
参考答案:错

第30题:
[判断题]OSI参考模型中,不同节点的同等层具有不同的功能
A.正确
B.错误
参考答案:B


第31题:
[填空题]单根抽换桥枕应在实际锁定轨温( )~-20 ℃范围内进行,起道量不应超过60 mm。
参考答案:+10℃


第32题:
[多选题]一个完整的沟通过程,包括的要素有( )。
A.信息输出者
B.信息内容
C.信息接受者
D.沟通渠道
参考答案:ABCD
沟通过程包括输出者、接受者、信息内容、渠道等四个主要因素。

第33题: [简答题]
论述布卢姆对教学目标的分类。
参考答案: 布卢姆将教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域,每一领域的目标又可由低级到高级分为若干层次。
第一,认知目标。布卢姆主要对认知领域的教学目标进行了研究,他把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次,形成由低到高的阶梯。
(1)知识。知识是指学习者对所学材料的记忆,包括对具体事实、方法、过程、概念和原理的记忆。知识目标要求的心理过程是记忆,这是最低水平的认知学习。
(2)领会。领会是指学习者能把握所学材料的意义。领会目标超越了单纯的记忆,代表了学习者对学习材料最低水平的理解。
(3)应用。应用是指学习者能将所学材料应用于新的情景中,包括概念、规则、方法、理论的应用,应用目标代表较高水平的理解。
(4)分析。分析是指学习者能将学习内容的整体材料分解成其构成成分并理解组织结构,包括对要素的分析和对关系的分析。分析目标代表了比应用更高的水平,因为它既要理解材料的内容,又要理解材料的结构。
(5)综合。综合是指学习者能将所学的零碎知识整合为知识系统。综合是知识学习的质变阶段,强调新旧知识的整合和创造能力,以及新的认知结构的产生。
(6)评价。评价是指学习者对所学材料作价值判断的能力,包括按材料的内在标准和外在标准进行的价值判断。评价目标是最高水平的认知学习结果,因为它要求超越原先的学习内容,并需要基于明确标准的价值判断。
第二,情感目标。根据价值内化的程度分为五个等级,每一级又由若干连续的子类别构成。
(1)接受。指学习者对环境中的事物予以注意,愿意关注特殊的现象或刺激。
(2)反应。指学习者主动参与某种活动并从中得到满足。在这一水平上,学生不仅注意某种现象。而且以某种方式对它作出反应,在反应中得到满足。
(3)形成价值观念。指学习者将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系。对所学内容在信念和态度上表示正面肯定。
(4)组织价值观念系统。指学习者将许多不同的价值标准组合起来,消除他们之间的矛盾和冲突。开始建立内在一致的价值体系。
(5)价值体系个性化。价值体系个性化是指学习者通过学习和内化所得的知识观念已经成为统一的价值观,并融人人的性格结构之中,成为人的个性的一部分。
第三,动作技能目标。
(1)知觉。知觉是指学习者通过感觉器官对动作、物体和环境信息的认识以及进行心理、躯体和情绪等的预备调节能力。
(2)模仿。模仿是指学生能重复教师示范动作的能力。
(3)操作。操作是指学生能按教学要求自己做出动作的能力
(4)准确…准确是指学生的练习能力或全面完成复杂作业的能力。
(5)连贯。连贯是指学生能按规定顺序和协调要求去调整行为、动作的能力,即按一定程序和方式把局部动作协调地、流畅地表现出来构成一个动作整体。
(6)习惯化。习惯化是指学生自动或自、觉行动的能力,即操作的熟练化,动作成为协调性运动模式,不需要或很少需要意识控制,能在条件变化尤其是在不利条件下完成操作。

第34题:
[判断题]( )采用霍尔元件换向的电动机,应注意开关的出线顺序不能搞错。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第35题:
[单选题]工业生产设备运行过程中,常因操作失误,设备故障或其他原因,而导致超温、超压、溢料、泄漏等( )事故。
A.交通
B.异常
C.倒塌
D.停产
参考答案:B


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