第1题: [单项选择]
卷材防水施工中，厚度小于3mm的高聚物改性沥青防水卷材，严禁采用（）施工。A. 热熔法
B. 自粘法
C. 冷粘法
D. 机械固定法
参考答案:A
第2题:
[单选题]土壤电阻率较高地区，如岩石、瓦砾、沙土等，应采取增加接地体根数、长度、截面积或（）等措施改善接地电阻。
A.埋地深度
B.宽度
C.导电率
D.电阻
参考答案:A
第3题:
[判断题]( ) 车站同方向连续2列列车发出后,岛式站台滞留乘客达到站台宽度1/4或侧式站台滞留乘客达到站台宽度1/3,采取限流措施。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题:
[单选题]铁路钢轨应选用( )较高的平炉或氧气转炉镇静钢进行轧制。A.含碳量
B.含氮量
C.含氦量
D.含镁量
参考答案:A
第5题:
[判断题]一次短路熔痕的鉴定意义是证明电气线路发生故障、证明产生较高热量、证明有引发电气火灾的可能、证明可能是引起火灾时形成的物证。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题: [判断题]
在网络设备测评中网络设备应具有登录失败处理功能，可采取结束会话、限制非法登录次数和当网络登录连接超时自动退出等措施。
参考答案:对
第7题:
[判断题]剖面图是剖视图的一种特殊视图。A.正确
B.错误
参考答案:B
第8题:
[单选题].2006年3月4日,胡锦涛总书记在参加全国政协十届四次会议民盟民进界委员联组讨论时提出,要引导广大干部群众特别是青少年树立以()为主要内容的社会主义荣辱观。
A.八荣八耻
B.五讲四美
C.四有新人
D.社会主义核心价值观
参考答案:A
2006年3月4日,胡锦涛总书记在参加全国政协十届四次会议民盟民进界委员联组讨论时提出,要引导广大干部群众特别是青少年树立以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观。
第9题:
[单选题]教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈，这种途径的理论基础是（ ）A.需要层次理论
B.强化理论
C.自我效能感理论
D.成就动机理论
参考答案:B
通过教师的反馈会对学生产生相当大的激励作用，其实本质是指一种学习的概率完全取决于学习之后的反应，受到强化的学习比没有受到强化的学习再次出现的概率会更高一些，这就是动机的强化理论。
第10题: [多项选择]
房地产行业年检与验证管理有利于( )。A. 强化政府职能，对房地产经纪行业集权管理
B. 发现房地产经纪活动的问题和制约因素
C. 对房地产经纪机构进行综合检查、分析和评价
D. 房地产经纪机构的准确统计
E. 监督房地产经纪机构及时办理变更登记
参考答案:C,D,E
第11题:
[单选题]作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生行为从他律到自律的转变。这说明课堂管理具有( )。
A.维持功能
B.缓冲功能
C.发展功能
D.解释功能
参考答案:C
第12题:
[单选题]比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用( )A.变异系数
B.方差
C.极差
D.标准差
参考答案:A
第13题: [单项选择]
Lovett肌力评级中，下列哪一个级别是根据触诊来确定的（）。A. Ⅴ级
B. Ⅳ级
C. Ⅲ级
D. Ⅱ级
E. Ⅰ级
参考答案:E
答案解析:Ⅰ级：有轻微收缩，但不能引起关节活动。
第14题: [单项选择]
办公室环境不但指办公室的自然环境，也包括（）A. 建筑设计
B. 地点选择
C. 人文环境
D. 装潢布置
参考答案:C
第15题:
[单选题]大小相等、方向相反，作用线相距很近的两个力称为(____)。A.力偶
B.力矩
C.静矩
D.剪切力
参考答案:D
第16题:
[单选题]机动车停车设施出入口一般宜设置在( )。A.交叉口
B.次干道上
C.公共交通停靠站
D.桥隧引道处
参考答案:B
第17题: [单项选择]
治疗胃痛寒邪客胃证，应首选（）A. 良附丸
B. 理中汤
C. 小建中汤
D. 大建中汤
E. 百合乌药汤
参考答案:A
答案解析:胃痛寒邪客胃证的基本病机是寒凝胃脘，阳气被遏，气机郁滞，治宜温胃散寒，行气止痛。良附丸温胃散寒，理气止痛，适用于暴作、喜热恶寒得胃痛之证。
第18题: [单项选择]
自动站风向281.3，风速0.3，此时，风向记做（）.A. C
B. WSW
C. W
D. WNW
参考答案:D
第19题:
[单选题]可行性研究报告批复的提供部门是()A.上级主管部门
B.发展和改革委员会
C.建设管理部门
D.规划部门
参考答案:B
第20题:
[判断题]消防救援队伍核生化事故（件）处置专业队伍，应立足职能定位，开展防护、侦检、取样、封控、洗消等专项训练。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题: [单项选择]
关于体外循环对机体的影响，下列叙述哪项不正确（）A. 可产生神经系统并发症
B. 可导致代谢性酸中毒
C. 可产生肝功能损害
D. 可导致红细胞破坏
E. 可产生凝血机制紊乱
参考答案:C
第22题: [单项选择]
函数int test(int a，int b=1，int c：0)，下列调用不合法的个数是 test(0)； test(0，0)； test( )； test(0，0，0)；
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
参考答案:C
答案解析:【命题目的】考查函数含有默认参数时的调用方法。
【解题要点】如果一个函数中有多个参数，则默认参数应从右到左逐个定义。
【错解分析】选项C)没有给a传递任何的参数，所以是错误的。
【考点链接】函数
第23题:
[单选题]柱塞泵的转速变化由( )调节完成的。A.调速器
B.回水阀
C.控制器
D.变频器
参考答案:D
第24题:
[单选题]铁路GSM-R通信维护管理应树立()观念,实施统一指挥、分级管理的原则。A.安全第一
B.互助协作
C.团结一致
D.全程全网
参考答案:D
第25题: [单项选择]
依照《民法通则》规定，下面不属于民事代理行为的是（）。A. 甲委托乙代理房产登记
B. 乙受甲的委托出席合同签字仪式
C. 丙受甲的委托购买保险
D. 甲委托丁办理纳税
参考答案:C
第26题:
[多选题]依据《安全生产法》的规定，安全设备的设计、制造、安装、使用、()和报废，应当符合国家标准或者行业标准。
A.检测
B.保养
C.维修
D.改造
参考答案:ACD
第27题: [单项选择]
急性胰腺炎时，血清淀粉酶变化的特点，下列哪项错误（）A. 发病24小时内即可被测得
B. 淀粉酶＞500U／dl（索氏法）可诊断
C. 尿淀粉酶升高持续时间比血淀粉酶长
D. 淀粉酶值的高低与病变程度成正比
E. 淀粉酶的测值越高，诊断的准确率也越高
参考答案:D
第28题: [单项选择]
乙肝后肝硬化行肝移植术，术后常规预防乙肝复发的治疗方案为A. A型血病人
B. B型血病人
C. O型血病人
D. O型或B型血病人
E. O型或A型血病人
参考答案:B
第29题: [单项选择]
传统商业的思维核心是（），通过大规模生产、大规模推广、大规模销售实现盈利，赚的是中国人口红利的钱。A. 产品
B. 竞争力
C. 创造力
D. 盈利
参考答案:A
第30题:
[多选题]下列关于台湾礼赠方面禁忌的说法中,正确的是( )。A.禁送粽子
B.禁送年糕
C.禁送玫瑰
D.禁送手帕
E.禁送镜子
参考答案:ABCE
第31题:
[判断题]（判断题）. 控释片剂指在规定的释放介质中缓慢地非恒速释放药物的片剂。A.正确
B.错误
参考答案:B
无
第32题:
[单选题]理论线损统计分析功能中，改变比对日期，影响的统计值有( )。A.线损率区间
B.与实测值比对增幅
C.理论线损工作进展
D.台区总数
参考答案:B
第33题:
[单选题]某场所因消防违法行为被消防救援机构依法处罚罚款五千元人民币后,当事人在法定期限内不申请行政复议或者提起行政诉讼,又不履行行政决定的,消防救援机构应当在法定期限内届满之日起( )内,申请人民法院强制执行。
A.15个工作日
B.1个月
C.3个月
D.半年
参考答案:C
第34题:
[单选题]20世纪中国的第一次历史性巨变是( )。A.太平天国运动
B.义和团运动
C.辛亥革命
D.戊戌变法运动
参考答案:C
第35题:
[判断题]在零初始条件下，刚一接通电源瞬间，电感元件相当于短路。A.正确
B.错误
参考答案:B
第36题:
[单选题]班级合唱教学初级阶段最有效的形式是( )A.齐唱
B.混声四声部
C.轮唱
D.童声二声部
参考答案:C
根据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中关于教学内容的几点提示：“合唱教学可从轮唱开始，逐步过渡到其他多声部合唱形式。”故选C。
第37题:
[判断题]作业人员在接触运用中配电箱、电表箱前，应检查接地装置是否良好，并用验电笔确认其确无电压后，方可接触。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第38题: [简答题]
试论述科举制在选士制度发展史上的意义及对封建政治及文化教育的作用和影响。参考答案:
科举制度满足了封建君主专制政治的要求，受到了集权于中央、巩固封建统治的效果。具体而言，在选士制度发展史上具有如下意义：
第一，官吏选用大权由中央朝廷来行使，加强了全国政权的统一和集中；
第二，选官有标准，若想入仕，则必须去全力适应这些标准，加强了思想的统一；
第三，科举客观上的公平性，网络了知识分子，缓和了阶级矛盾，扩大了统治的基础；
第四，科举实质上的欺骗性，掩饰了官僚政治的阶级实质。
隋唐科举制的创立和实施，对教育产生了十分直接而深刻的影响：
（1）促进了教育的发展。科举制的施行，极大地调动了广大书生的学习积极性，因为科举可以取得功名，一般出生地位的知识分子都强烈要求进学读书，科举在客观上推动了教育的发展。科举考试主要是以儒家经典为内容，这对于结束魏晋以来学校教育所流行的清淡学风和玄虚思想，对于学校教育教学内容的统一和标准的一致，对于造成当时所出现的所谓“五尺童子耻于不闻文墨”的风气，具有积极的意义。科举科目中有明法、明算、童子、武举等，这对于当时社会教育上出现的重文轻武、重经轻算、重成人轻儿童的陈规，或多或少进行了冲击，具有积极意义。
（2）但是科举制度本身的种种缺点和弊端，也直接影响着学校教育的各个方面。科举考试的内容局限于儒家的几部经典章句和华丽的诗赋，考试方法注重死记硬背，学校教育形式主义、教条主义之风严重；科举将读书、应考和做官三件事紧密联系起来，科举成了封建知识分子进入官场的阶梯，成为他们取得高官厚禄的最好门路。科举犹如一根具有神奇魔力的指挥棒，使教育完全成了科举的附庸。
