第1题:
[单选题]《岗位作业指导书》中要求下列旅客列车班组台账中按月保管的台账是( )。A.便乘登记簿
B.特殊重点旅客服务交接簿
C.行李运输密度表
D.三乘检查记录
参考答案:A
第2题:
[判断题]我党执政兴国的第一要务是创新。A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题:
[单选题]关于饮食五味偏嗜所伤.《素问·五脏生成篇》说:"多食苦"则A.肉胝胠而爪枯
B.脉凝泣而变色
C.皮槁而毛拔
D.骨痛而发落
E.筋急而爪枯
参考答案:C
第4题:
[单选题]更换防爆型灯具的灯泡时,应( )。A.A、更换比标明瓦数大的灯泡可亮些
B.B、更换与标明瓦数相同的同型号灯泡
C.C、更换与标明瓦数相同的普通白炽灯泡
D.D、因无防爆灯泡更换成普通灯具
参考答案:B
第5题:
[单选题]零购固定资产采购申请被用于哪类业务( )A.信息零购项目
B.技改零购项目
C.零购固定资产采购
D.以上都是
参考答案:D
第6题: [单项选择]
美洲不少国家把哥伦布登上美洲大陆的日子设为哥伦布日。在美国加州伯克利,哥伦布日被称为“原住民日”,而委内瑞拉从2002年开始把这个节日称做“原住民抵抗日”。这些说明哥伦布对美洲的主要影响是()
①促使西方殖民者开始入侵美洲
②给印第安人带来了灾难
③第一次把欧亚大陆和美洲联系在一起
④促进了美洲资本主义的发展
A. ①②③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ③④
参考答案:B
第7题:
[判断题] ( )“四维立体式”品牌评价体系,即分别从行业发展、市场表现、工业企业和商业企业自身四个维度进行品牌评价,实现对品牌更准确的定位,具体评价指标可以根据企业实际情况进行拟定。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题:
[判断题]为有效防止重大事故发生,实施有针对性的管理,监控生产经营单位生产、使用、储存和经营的危险物质,《危化品重大危险源辨识》(GB18218-2009)给出的分类是生产场所重大危险源和使用场所重大危险源。A.正确
B.错误
参考答案:B
第9题: [多项选择]
公民申请普通护照的事由可以为()A. 旅游
B. 商务
C. 探亲
D. 学习
参考答案:A,B,C,D
第10题:
[单选题]女,40岁,平时吸烟,曾患慢性肝炎。1个月前因妊娠42天行人工流产术,术后要求采取避孕措施。最合适的避孕措施为
A.阴茎套
B.口服避孕药
C.安全期避孕
D.长效避孕针
E.皮下埋植剂避孕
参考答案:A
第11题: [判断题]
在锅内气压降低的同时蒸汽流量增大,这种情况的出现就是锅炉内部因素的影响。参考答案:错
第12题: [单项选择]
下列关于律师执业行为规范的表述哪一项是不正确的( )A. 律师不得就某一案件的判决结果向委托人作出承诺
B. 律师依法辩护、代理案件提出的预先分析意见没有实现,可以认定律师的意见是虚假承诺
C. 律师接受委托时必须与委托人明确规定包括程序法和实体法两方面的委托权限。委托权限不明确的,律师应主动提示
D. 律师可以公开委托人授权同意披露的信息
参考答案:B
答案解析:本题涉及律师执业行为规范。依据《律师执业行为规范(试行)》第16条规定,A选项正确,B选项错误。依据该规范第62条规定,C选项正确。依据该规范第57条规定,D选项正确。故本题应选B。
第13题:
[判断题]一事一令是指对一个独立事件发布一个命令,该独立事件包括单因素事件和多因素事件两类。()A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:
[判断题]工作负责人(监护人)应检查工作票所列安全措施是否正确完备,是否符合现场实际条件,必要时予以补充。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题: [判断题]
拉蒙卡哈尔提出了神经系统中信号流的想法。参考答案:对
第16题:
[单选题]某作业场所已经被确定为缺氧环境,此时,有人决定向该环境通入纯氧,你认为这样做是( )。A.不可以,非常危险
B.可以,效果非常好
C.无所谓
参考答案:A
第17题:
[单选题]( )巷道内洒水灭尘可以防止_______。A..冒顶
B..劈帮
C..煤尘爆炸
D..底鼓
参考答案:C
第18题: [单项选择]
Only one baby ______ the big fire.A. saved
B. was saved
C. survived
D. was survived
参考答案:C
答案解析:save意为“救出”,如果使用这个词要用被动语态,所以A错误。虽然B是被动语态,但后面要加上介词from,因此B也不对。survive意为“幸免于难”,用主动语态,该句意思是“在那场大火中只有一个婴儿
第19题: [单项选择]
高校科学研究的灵魂是()。A. 意义性
B. 科学性
C. 普适性
D. 创新性
参考答案:D
第20题:
[单选题]反应PTN设备对于突发报文的容纳能力指标是()。
A.延迟
B.背靠背
C.过载丢包率
D.吞吐量
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
参考答案:B
背靠背:指端口工作在最大速率时,在不发生报文丢失前提下,被测设备可以接收的最大报文序列的长度,反映设备对于突发报文的容纳能力。
第21题: [单项选择]
下列微生物中不属于人畜共患传染病的病原是()。A. 布氏杆菌
B. 猪瘟病毒
C. 结核分枝杆菌
D. 沙门菌
参考答案:B
第22题:
[单选题]《建筑外窗工程检测与评定规程》DGJ32/TJ197-2015规定:保温性能其传热系数应符合设计要求,设计无要求时,不得大于()W/(m2·K)。
A.2.2
B.2.3
C.2.4
D.2.5
参考答案:C
第23题:
[判断题]接线前应选择合适的量程并正确使用,检查设备是否已切断电流、电压,确定装置处于工作状态。A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题: [简答题]
芬纳公式与卡柯公式的区别和联系。参考答案:芬纳公式的假定:①不考虑单元体重力作用,②r=R范围内出现塑性松动区,③塑性平衡条件下,不考虑粘聚力的影响,④在弹塑性交界面上满足应力连续。
卡柯公式的假定:①在r=R范围内出现塑性区,②塑性圈区考虑了岩体的自重作用,③塑性圈与弹性岩体脱落。
第25题:
[单选题]在QRH的引导下,机组可以复位的跳开关是:A.A 电子跳开关
B.B 热跳开关
C.C 都可以复位
参考答案:A
第26题: [单项选择]
痿证湿热浸淫证的病机为A. 湿热偏盛,壅滞经络
B. 湿食生痰,郁痰生热,壅遏气机
C. 痰浊中阻,经络阻塞,筋脉失养
D. 湿热浸渍,壅遏经脉,营卫受阻
E. 脾失健运,痰郁气结,营卫受阻
参考答案:D
第27题: [单项选择]
有人说,教师不是管理者,但也有人不同意此观点,正确的观点是()A. 教师是管理者,因为在教学过程中同样要行使计划、组织、领导、控制的职能。
B. 教师不是管理者,因为教师没有下属。
C. 教师是管理者,因为教师的工作是为实现教学目标服务的,是一种管理工作。
D. 教师不是管理者,因为没有行政级别而只有职称的高低。
参考答案:B
第28题:
[判断题]电阻电容电感二极管都属于电气原件( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题:
[判断题]《铁路旅客运输规程》第一百一十六条规定,行李、包裹事故赔偿标准为:按保价运输办理的物品全部灭失时按实际损失赔偿,但最高不超过声明价格。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:
[单选题]葡萄糖酸钙为以下哪种过敏的首选药物A.青霉素
B.破伤风
C.磺胺类
D.链酶素
E.头孢类
参考答案:D
第31题:
[单选题]肝上界为A.肝绝对浊音界
B.肝相对浊音界
C.膈顶部
D.肺下界
E.不被肺遮盖部分的上缘
参考答案:B
第32题:
[判断题]辙叉心宽40mm断面处,辙叉心垂直磨耗(不含翼轨加高部分),60kg/m及以上钢轨,到发线上超过10mm达到辙叉重伤标准。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:
[判断题]( ) 调车指挥人要正确及时地显示信号(发出指令),指挥调车机车的行动。A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题: [判断题]
苦杏仁引起的食物中毒毒性物质为苦杏仁苷。( )参考答案:对
第35题:
[单选题](单选题).以下不是川芎酒炙后的增强的作用是 ( )A.增强活血功能
B.便于粉碎
C.增强行气作用
D.增强止痛作用
参考答案:B
无
所属知识点:B-C-B-001
第36题:
[判断题]助理值班员接车要到《站细》规定地点接车。接通过列车时,眼看、手指出站信号,确认信号开放正确,口呼:"错误道出站信号好(了)"。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第37题: [单项选择]
根据《招标投标法》的规定,下列关于招标文件编制工作的表述中错误的是( )。A. 应合理划分标段或标包
B. 招标文件应明确“自招标文件开始发出之日起至停止发出之日止,最短不得少于3个工作日”
C. 规定的评标标准和评标方法不得改变,并且应当公开规定评标时除价格以外的所有评标因素
D. 明确规定具体而详细的使用与技术要求
参考答案:B
答案解析:[解析] 根据《工程建设项目勘察设计招标投标办法》第12条和《工程建设项目施工招标投标办法》第14条的规定,招标文件应明确自招标文件开始发出之日起至停止发出之日止,最短不得少于5个工作日。
第38题: [单项选择]
最常见的肛管癌是( )A. 基底细胞癌
B. 恶性黑色素瘤
C. 一穴肛原癌
D. 肛周Paget病
E. 鳞状细胞癌
参考答案:E
第39题:
[多选题]场地拓展训练可以使团从在()方面得到收益和改善。A.变革与学习
B.团结合作
C.心态和士气
D.共同愿景
E.沟通与默契
参考答案:ACDE
场地拓展训练既可以作为一次单独的完整团队培训项目来开展,又能很好地和会议、酒会、其他培训相结合,使团队从以下几个方面得到收益和改善:(1)变革与学习;(2)沟通与默契;(3)心态和士气;(4)共同愿景。