第1题:
[单选题]现金及现金等价物的风险权重为（ ）。A.0
B.0.25
C.0.2
D.1
参考答案:A
第2题:
[单选题]钢丝绳直径磨损量达原直径的( )%时,钢丝绳报废。A.5
B.7
C.10
参考答案:B
第3题:
[多选题]某部门在更新办公设备时，将一批旧计算机卖给旧货市场，导致计算机内存储的大量内部敏感信息失控。直接责任人张某受到行政警告处分，负有领导责任的李某受到通报批评。以下关于涉密载体管理选项正确的有()
A.国家秘密载体属于国家所有，任何组织和个人不得私自买卖、转送
B.机关、单位应当按照国家有关规定和标准销毁涉密载体，不得私自销毁
C.销毁涉密载体应当履行清点、登记、审批手续，并送交保密行政管理部门设立的销毁工作机构或指定的单位销毁
D.涉密载体销毁的登记、审批记录无须长期保存
参考答案:ABC
第4题: [多项选择]
隔离开关在运行时发生烧红、异响等情况时，（）。A. 应采取措施降低通过该隔离开关的潮流
B. 可以采用合另一把母线隔离开关的方式
C. 可以采用旁路代的方式
D. 可以采用停用隔离开关的方式
参考答案:A, C, D
第5题:
[单选题]以下关于单程车票的一次完整使用过程叙述正确的是（ ）。A.必须在同一运营日内，有发售记录、发售站进站记录。
B.必须在同一运营日内，有发售记录、在路网内相应出站记录。
C.必须在同一运营日内，有发售站进站记录和在路网内相应出站记录。
D.必须在同一运营日内，有发售记录、发售站进站记录和在路网内相应出站记录。
参考答案:D
第6题: [单项选择]
医疗保健机构依法开展产前诊断的，必须符合卫生部规定的条件和技术标准，并经县级以上地方人民政府卫生行政部门（）
A. 审查
B. 审核
C. 认可
D. 许可
E. 确认
参考答案:D
第7题:
[单选题]战创伤伤员死于伤后一个月者,多因长期消耗和( )所致A.肠麻痹
B.呼吸功能障碍没有彻底解决
C.不能控制的感染
D.失血性休克
参考答案:C
第8题:
[判断题]PMU装置应按照CFG1的要求上送动态数据。A.正确
B.错误
参考答案:B
第9题:
[单选题]继电保护装置、安全自动装置和自动化监控系统的二次回路变动时，应按经审批后的图纸进行，无用的接线应（），防止误拆或产生寄生回路。
A.隔离清楚
B.标记清楚
C.分类清楚
D.整理清楚
参考答案:A
第10题: [多项选择]
注册咨询工程师的执业范围主要包括( )。A. 行业发展组织设计
B. 经济社会发展规划，计划咨询
C. 工程施工组织设计
D. 经济建设专题咨询
E. 工程项目评估
参考答案:A,B,D,E
第11题: [多项选择]
监理工程师遗失（），应当在水利部指定的媒体声明后，向水利部申请补发。A. 水利工程建设监理工程师注册证书
B. 监理机构印章
C. 执业印章
D. 总监理工程师证书
E. 水利工程建设监理工程师资格证书
参考答案:A,C
第12题:
[单选题] 是我们立党立国的根本指导思想，是我们党的灵魂和旗帜。( )A.实事求是
B.马克思主义
C.群众路线
D.全心全意为人民服务
参考答案:B
第13题: [简答题]
如果一个动态数列的逐期增长量大致相同，就可以认为该动态数列存在直线趋势。
参考答案:UNKNOWN
第14题: [单项选择]
下列不符合电力设施与其他设施互相妨碍处理基本原则的是（）。A. 协商原则
B. 在先原则
C. 多次补偿原则
D. 避免损失原则
参考答案:C
第15题: [填空题]
在进行模块测试时，要为每个被测试的模块另外设计两类模块：驱动模块和承接模块（桩模块）。其中 _________的作用是将测试数据传送给被测试的模块，并显示被测试 模块所产生的结果。
参考答案:驱动模块
答案解析:在进行模块测试时，要为每个被测试的模块另外设计两类模块：驱动模块和承接模块（桩模块）。其 中，驱动模块相当于被测试模块的主程序，它接收测试数据，并传给被测试模块，输出实际测试结果。承 接模块通常用于代
第16题:
[判断题]2.54 驾驶机动车驶入隧道前，戴太阳镜的驾驶人应提前摘掉太阳镜。A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:
[单选题]中国通服的企业定位是_____。A. 新一代智慧通信服务商
B. 新一代综合智慧提供商
C. 新一代综合信息服务商
D. 新一代综合智慧服务商
参考答案:D
第18题:
[简答题]某国家重点大学为了资助贫困大学生，专门组织购买了衣服和生活用品。但是很多大学生在收到资助物品后却并不使用，也不会把资助的衣服穿出去。因为他们觉得，如果穿在身上就会被别的同学看出他们是贫困生，使别人对他们有其他的看法。
[问题]
1．结合上述材料，解释社会救助主要的含义。
2．上述案例反映了这些贫困大学生的哪些问题
3．如果你是一名社会工作者，请设计一份针对贫困大学生开展社会救助的工作方案。
参考答案:1．社会救助是指在社会成员因个人原因、自然原因或社会原因致使基本生活难以维持时，由政府和社会为其提供基本物质保障的救助制度。社会救助是社会保障体系的重要组成部分，是受到宪法保障的基本公民权利之一。它以家庭经济状况调查为基础，由政 府和社会为陷入贫困的城乡困难家庭提供直接的物质救助和服务，帮助他们解决基本的生存问题。社会救助是一个动态的、涉及多个领域的复杂概念。 2．上述案例反应了贫困大学生的如下问题：
①经济问题。贫困大学生的家境贫寒，学费是个沉重的负担，饮食缺营养，穿戴很寒酸。②学校缺乏对贫困大学生心理特征的了解。学校在资助贫困大学生时发放的衣物一般颜色单一、款式刻板，穿戴或使用它们时，能很容易被辨识出属于资助物品。所以，学生领了衣物之后不乐意穿戴或使用，因为他们觉得这些衣物犹如贫困的标签，穿戴或使用它们有伤自尊。
3．开展贫困大学生社会救助的工作方案如下：
(1)方案目标：对贫困大学生进行帮助的同时又不损害他们的自尊心。
(2)方案实施策略
①变换资助物品。学校在组织帮助贫困大学生的同时要考虑到他们的自尊心，比如把外穿的衣服更换为可以内穿的衣服，或者购买不同样式、不带标记的衣物等。②为贫困大学生开展心理辅导。鼓励贫困大学生保持积极向上的心理，正视困难，通过努力学习和积极参加社会公益活动来回报社会。③请贫困大学生一同参与一些课题、方案、政策的制定。协同有关部门增加一些课题、方案，专门请贫困大学生一同参与。通过参加社会活动，一方面能增加贫困大学生的技能和学识，增加他们的额外收入，另一方面能增强他们的自信心；参与到政策的制定中去，政策才能更好地体现和满足他们的需要。
(3)方案执行：包括提供服务，整合资源，联系服务机构，监督执行等。
(4)方案评估：包括贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。
第19题:
[单选题]服务目录设计活动不包括下列（ ） 。A.确定服务目录方案
B.服务分类与编码
C.服务项详细描述
D.完善服务目录
参考答案:A
本题考察的是服务目录设计活动：（1）确定小组成员（2）列举服务清单（3）服务分类与编码（4）服务项分类与编码（5）评审并发布服务目录（6）完善服务目录
第20题:
[判断题]作业人员撤离电缆井或隧道后，应在所有工作结束后将井盖盖好。A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题: [简答题]
作为班主任，联系实际谈谈如何纠正不良班风？参考答案:
（1）教师要有耐心和爱心
班级出现不良风气，作为有责任感的老师和班主任，心里都会比较着急。特别是当学生犯错后，老师往往急于进行批评教育，而且更多时候，我们不只批评一次，往往还要把以前的错误再抖出来，有时甚至不仅我们自己批评，还让家长参与其中。实际上，当孩子犯了错误时，老师和班主任绝对不能着急上火，也不应揪住旧账不放或夸大事实刺激他。我们需要做的，就是静下心来了解事情背后的原委和来龙去脉，耐心地和孩子谈心、交流，在此基础上再加以适当地引导和规范。
（2）教师要善于抓住突破口
班风建设，从某种程度上来说，是一项涉及的层次深，难度大的工作。因此，当班级出现不良风气时，班主任切忌形式主义，简单模仿和照搬照套，要因地制宜，针对问题，从班级管理的实际出发，选好突破口和切入点，以点带面。
（3）关注和引导学生文化
①教师要善于做协助者。中小学学生有自己独特的认知世界，渴望得到他人的认同和理解，需要有自己自由的发展空间，同时中小学阶段的学生心理发展尚未成熟，思维尚缺乏严密的逻辑性，其信仰带有盲从性，其态度也常伴有浓厚的感情色彩。教师需要关注到学生的这些需求和特点，善于看到学生文化中合理积极的一面，善于挖掘其中富有批判性、创造性的一面，教师还应积极运用自身的文化经验，帮助学生提高选择信息、调控行为的能力，引导他们创造积极的主体文化，让学生文化成为培养合作精神和创造能力的源泉。对于学生亚文化，教师不能忽视它的存在和影响，也不能因看到它的负面影响只一味地打压。
②教师要善于作引导者。教师要珍视学生文化中的有益资源，善于把班级文化环境中的消极信息转化为积极的信息，施加有目的、有计划、不留痕迹的影响。如果能创造性地将书本知识、社会制度文化和学生文化融合在一起，借助生动活泼文化形式，诱发学生的学习欲望，那就再好不过了。比如，针对学生迷《水浒》、《三国》卡片，老师可以利用这一文化资源，与学生一起组织一次别开生面的“《永浒》、《三国》2000新篇”系列活动，如故事会、连环画、网页设计大赛等，就能把消极因素转化为积极因素，引导学生文化往健康的方向发展。
（4）建立班级问责制
问责制是指特定的问责主体针对特定岗位应承担的责任进行追究的制度。班级实行问责制有助于培养学生的责任感，规范学生的行为，从而达到建立优良班风的效果。建立班级问责制，意味着必须接受来自内部和外部的监督，即引导学生批评和自我批评。早在两千多年前，我国古代思想家就有“吾日三省吾身”的名言，而我国另一位古代思想家孟子也留下了“闻过则喜”的名言。前者强调的是要自我批评——“君子”要有经常检讨自己、批评自己的风范；后者强调的则是“君子”应善待来自他人的批评，要有接纳批评的勇气和胸怀。治理班级问题，矫正不良班风，其中一个重要方式就是要建立班级问责制，培养学生批评与自我批评的精神。
“人非圣贤，谁能无过？”在我们每一个人的身上都会有这样那样的缺点，更何况是正在成长中的青少年儿童？一个人最可怕的不是有缺点，而是不敢正视自己的缺点。因此，班主任要适时地引导学生自我批评，这对治理班级问题是大有好处的。
（5）运用一定技术矫正学生的问题行为
问题行为是指儿童青少年不适当的行为，这里的不适当指与学生行为规范要求相违背的行为。班风不良的班级中，学生存在这样或那样的问题行为的现象往往较多。因此，班主任掌握运用一定技术矫正学生问题行为尤为重要。矫正学生问题行为的常用技术主要有：
①塑造
所渭“塑造”是指诱导学生的目标行为，并通过逐步提高奖励标准等措施使之巩固下来的技术。这里的“目标行为”是指与问题行为有本质差异的，取代问题行为的新行为。具体办法是将目标行为分解为许多个有逻辑联系的小步骤的具体行为，然历训练学生逐个掌握、直到最后能准确、连贯地外显整个目标行为。
②消退
消退是指废除可以使问题行为维持下去的一切强化刺激，从而减少出现这类行为的频率的矫正技术。具体办法是安排相应的条件，以至停止问题行为，并开始强化目标行为。学生的问题行为往往是在他周围的人不知不觉的强化下形成的。人们习惯于对别人的异常行为给予注意（心理学则告诉我们，新刺激容易引起人的注意），这种刺激客现上是一种奖励〔正强化），使得异常行为得到了巩固。学校里有些学生也经常恶作剧。如某小学五年级有个学生，老是捉弄人，教师要求的作业，他一概拒绝，要他写作文，他就在作文本上随便画漫画。上图画课时，他不仅在纸上而且在桌子上乱涂—通。要他读书，他便扮鬼脸、怪声怪调地读，上课时还做纸飞机从同学头上抛过去。教师发火了，他便伸长舌头，装作害怕的样子。使得教师哭笑不得；束手无策。在学校里，采取这类行为的儿童是为了引起老师、同学的注意以获得满足。对这种行为，可以不予反应，不予理会，而当他安静地学习时，教师则应表扬他。
③强化不相容的反应
这是将不强化不合社会要求的反应与强化符合社会要求的反应的措施结合起来，以消除顺应问题行为反应的技术。这是一种否定——肯定、消除——强化统一的技术。具体办法是对顺应问题行为的反应不予反应，而赞扬相反的、符合行为规范的反应。如在课堂上，有的学生起哄，并得到部分同学的喝彩（顺应问题行为的反应），而有的学生对他们的行为则不予理睬，继续听课或做作业（不顺应问题行为的反应）。这时，教师不必批评捣乱者或那些顺应问题行为的反应，而应大力表扬表现好的学生、使两种行为形成鲜明对照，以使问题行为及其顺应者的反应逐步减少和消除。强化不相容的反应与消退有明显的区别，它把注意力放在与问题行为相反的反应上，而且强化它。
④模仿
模仿是指个人有意或无意地对某种榜样做出类似反应的行为方式。群体成员的模仿内容比较广泛，包括他人的言行举止、思维方式、感情表现、风俗习惯等，模仿可分为自发的模仿和自觉的模仿两种类型。
模仿也可以作为一种矫正技术，用来训练那些因不知道如何做出良好行为反应而具有问题行为的学生。具体办法是让学生观察榜样的行为、然后尝试性地模仿，再将自己的行为与榜样行为比较，找出差距，进行矫正，直到与榜样采取同样的行为。
第22题:
[单选题]铁路煤炭运输抑尘工作应坚持 “（）”的原则，采用的抑尘设备及工艺应符合国家、行业技术标准和相关规定。
A.谁装车、谁负责
B.谁管理、谁负责
C.谁提供、谁负责
D.装车从严、发站从严
参考答案:A
第23题:[判断题]判断题：同一施工计划需在多个作业点进行，除主站配备施工联络人外，其它作业点配备的
施工作业的组织者称为施工负责人。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题:
[单选题]加重处分,是指在《条例》规定的违纪行为应当受到的处分幅度以外,加重一档给予处分。( )
A.对
B.错
参考答案:A
第25题:
[判断题]铁路客运人员在工作中，禁止浓妆艳抹、除婚戒外不能佩戴首饰。A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题: [单项选择]
相对危险度是A. 暴露组发病率或死亡率与非暴露组发病率或死亡率之比
B. 病例组有某因素的比例与对照组无某因素的比例之比
C. 暴露组发病率或死亡率与非暴露组发病率或死亡率之差
D. 病例组有某因素的比例与对照组无某因素的比例之差
E. 病例组的暴露率与对照组的暴露率之比
参考答案:A
第27题: [简答题]
费雪效应(Fisher effect)参考答案:费雪效应(Fisher effect)：反映的是名义利率、实际利率和预期的通货膨胀率之间的关系。费雪效应由美国经济学家费雪在其著作《利息理论》中提出。在封闭经济条件下，费雪效应使名义利率高于实际利率，而且还要高到足以抵消预期的通货膨胀，只有这样，人们才会购买和持有各种金融资产；在开放经济条件下，费雪效应使两国名义利率之差等于它们即期汇率的预期变动。它还体现了通货膨胀对汇率变化的作用，是购买力平价得以成立的一个必要条件。因此，在开放经济条件下，如果人们预期一个国家的货币将贬值，那么为避免该国资本外逃，该国的名义利率必须高到足够抵消因贬值给投资者带来的损失。只有这样，投资者才有可能继续持有该国的金融资产。
第28题:
[单选题]冻结接头是用( )摩擦阻力的方法实现的冻结钢轨接头。A.A、提高
B.B、减少
C.C、平衡
D.D、与摩擦阻力无关
参考答案:A
第29题:
[单选题]全身组织水肿,伴有胸、腹水,这种情况属于:A.轻度水肿
B.中度水肿
C.重度水肿
D.粘液性水肿
参考答案:C
第30题:
[单选题]患者，女性，32岁。因“反复发作双侧腕掌关节疼痛伴晨僵1年，加重10日”入院。查体：腕掌关节肿胀，活动障碍。实验室检查：血沉80mm/h，RF+，WBC5.0×109/L，RBC3.0×1012/L。该患者不应该用的止痛药是( )
A.布洛芬
B.哌替啶
C.阿司匹林
D.萘普生
E.吲哚美辛
参考答案:B
第31题:
[单选题]关于更换前起落架机轮的注意事项，以下哪种说法不正确？A.应插好起落架安全销
B.拆下机轮前应将轮胎释压
C.应使用轮轴罗纹保护套
D.两个机轮可同时拆下
参考答案:D
第32题: [单项选择]
女性，55岁，既往有高血压病史10余年。本次因大便突发头痛偏瘫4h伴呕吐2次。体检：血压25.6/13.9kPa (192/104mmHg)，左侧上、下肢肌力0级，肌张力低下。左侧偏身痛觉减退。
该患者目前存在的护理诊断有
A. 恐惧
B. 疼痛
C. 自理缺陷
D. 体液不足
E. 体温过高
参考答案:D
第33题:
[判断题]授信审批书是客户办理具体融资业务的依据，客户办理具体融资业务时，可根据实际情况突破审批书限制。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题:
[简答题]设备润滑“五定”是什么？参考答案:定点、定质、定量、定时、定人。
第35题:
[单选题] 不按顺序、不戴绝缘手套装拆接地线，属于（ ）行为。A.严重违章
B.一般违章
C.违反劳动纪律
D.习惯性违章
参考答案:A
