第1题:
[多选题]佩戴安全帽前应做哪些检查( ）。A.配件有无损坏
B.装配是否牢固
C.帽衬调节部分是否卡紧
D.绳带是否系紧
参考答案:ABCD
第2题: [简答题]
金针菇按颜色分类有哪两类？参考答案:
白色金针菇、黄色金针菇
第3题: [单项选择]
女，30岁。反复发作性呼吸困难、胸闷2年，3天前受凉后咳嗽，咳少量脓痰，接着出现呼吸困难、胸闷，并逐渐加重。体检：无发绀，双肺广泛哮鸣音，肺底部有湿哕音
最可能的诊断为（）。
A. 外源性支气管哮喘
B. 内源性支气管哮喘
C. 慢性喘息性支气管炎
D. 慢性阻塞性肺疾病（COPD）
E. 心源性哮喘
参考答案:B
第4题:
[判断题]甲外出时在自己的住宅内安放了防卫装置。某晚,乙撬门侵入甲的住宅后,被防卫装置击伤。甲的行为是正当防卫。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题:
[判断题]液体静压力永远垂直于作用面，是压缩力。A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题: [单项选择]
某进出口公司从韩国进口一批化工原料共400吨，货物以境外口岸价格成交，单价折合人民币为25000元(不包括另向卖方支付的佣金每吨1000元人民币)，已知该货物运抵中国关境内输入地起卸前的包装、运输、保险和其他劳务费用为每吨3000元人民币，关税税率为10%，则该批化工原料应缴纳的关税为( )万元。
A. 116
B. 108
C. 112
D. 102
参考答案:A
答案解析:[解析] 根据《海关法》，进口货物的完税价格包括货物的货价，货物运抵我国输入地点起卸前的运输及其相关费用、保险费。货物的货价以成交价格为基础。进口货物的成交价格是指买方为购买该货物，并按《完税价格办法
第7题: [多项选择]
设计绩效考评指标体系应遵循的基本原则包括（）。A. 简洁性原则
B. 明确性原则
C. 针对性原则
D. 科学性原则
E. 经济性原则
参考答案:B, C, D
第8题:
[单选题]给高热病人用酒精擦浴的散热方式是A.辐射
B.对流
C.传导
D.不感蒸发
E.蒸发
参考答案:E
第9题: [单项选择]
阴寒内盛，阳气被遏，血行凝滞，其舌象表现是（）。A. 全舌青紫
B. 舌有紫色斑点
C. 舌色淡红中泛现青紫
D. 舌色淡紫而湿润
E. 舌色紫红或绛紫而干枯少津
参考答案:D
第10题:
[单选题]下列关于心病病证的护理措施，错误的是（ ）A.观察心率、心律及脉象的变化
B.病室注意保持环境安静
C.使用洋地黄类药物，要注意观察有无洋地黄中毒反应
D.指导病人随身携带急救药物，以便急用
E.防止过饥，尤其晚餐一定要吃饱，以免发生夜间低血糖
参考答案:E
第11题:
[填空题]锅炉三冲量给水自动调节系统的三个信号是：____________ 、____________、____________。
参考答案:汽包水位|给水流量|蒸汽流量
第12题: [单项选择]
与十六进制数AD等值的二进数是（）。A. 10101010
B. 10101110
C. 10101111
D. 10101101
参考答案:D
第13题:
[判断题]在对冷库年度定期验证时，须进行满载验证。A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:
[单选题]跨行政区域的火灾事故的调查，由（）的消防救援机构负责。A.火灾蔓延地
B.最先起火地
C.最先接警
D.最先到达现场
参考答案:B
答：最先起火地。
第15题:
[判断题] 国家电网有限公司《信息安全风险评估实施细则》中规定安全措施是指保护资产、抵御威胁、减少脆弱性、降低安全事件的影响，以及打击信息犯罪而实施的各种实践、规程和机制。
A.正确
B.错误
参考答案:A
国家电网有限公司《信息安全风险评估实施细则》第3.9条规定安全措施是指保护资产、抵御威胁、减少脆弱性、降低安全事件的影响，以及打击信息犯罪而实施的各种实践、规程和机制。
第16题:
[单选题]单相三孔插座的上孔接( )。A.零线
B.相线
C.地线
参考答案:C
第17题:
[判断题]雷达生命探测仪通过检测人体生命活动所引起的各种微动,得到呼吸、心跳的有关信息,从而辩识有无生命体。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题: [单项选择]
具有对氨基苯甲酸结构的药物是（）A. 盐酸利多卡因
B. 对乙酰氨基酚
C. 丙磺舒
D. 盐酸普鲁卡因
E. 布洛芬
参考答案:D
答案解析:具有对氨基苯甲酸结构的药物是盐酸普鲁卡因。
第19题:
[判断题]灾情侦察小组不少于3人，由指挥员带领，严禁单独行动，情况复杂现场必须有单位知情人引导。A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:
[不定项选择题]给临床资料赋予意义的方法包括（）。
A补充提问 B相关分析 C分析迹象 D就事论事
A.A
B.B
C.C
D.D
参考答案:BCD
第21题: [单项选择]
From the third paragraph, we can know that ______ .
A. there has not been a true humanlike robot yet
B. computers in the robots are expensive
C. robots may do what they are told
D. robots have been designed to work independently
参考答案:A
答案解析:[试题分析] 理解段落大意题。
[详细解答] 第三段中The goal of scientists is to create a true human like robot．从另一方面也说明，这
第22题:
[单选题]炉窑耐火料升温过程中，结晶相的转变一般在（ ）完成。A.300℃左右
B.100℃左右
C.500--600℃
D.800℃--900℃
参考答案:D
第23题:
[单选题]326.普通无缝线路每段应设位移观测桩()对，固定区较长时，可适当增加对数(其中固定区中间点1对，伸缩区始、终点各1对，其余设置在固定区)。
A.3～5
B.4～5
C.4～7
D.5～7
参考答案:D
第24题: [多项选择]
下列树木中，属于秋季色叶树的是______。A. 枫香
B. 无患子
C. 香樟
D. 银杏
E. 池杉
F. 金钱松
参考答案:A,B,D,E,F
第25题:
[多选题]清洁生产的内容是( ) A.清洁的能源
B.清洁的产品
C.清洁的生产过程
D.清洁的管理
参考答案:ABC
第26题: [单项选择]
以下不属于我国政府预算绩效考评实施阶段的是( )。A. 形式审查
B. 现场和非现场考评
C. 综合评价
D. 撰写绩效考评报告
参考答案:D
答案解析:[解析] 本题考查我国政府预算绩效考评实施阶段的内容。我国政府预算绩效考评实施阶段有：(1)形式审查；(2)现场和非现场考评；(3)综合评价。
第27题:
[判断题]过境肉类产品运抵出口口岸时，海关应当确认货物原集装箱、原铅封未被改变。A.正确
B.错误
参考答案:A
《进出口肉类产品检验检疫监督管理办法》第四十三条
第28题: [多项选择]
影响物体颜色的客观因素有（）A. 物体
B. 光源
C. 环境
D. 年龄
E. 性别
参考答案:A, B, C
第29题:
[多选题]安全标志按设置场所，分为（ ）。A.办公区域
B.电客车
C.车站
D.场段
参考答案:BCD
第30题:
[判断题]禁止用手直接拉、推导线。A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:
[单选题]70、人们把人造卫星发射上天，得到了大量的数据信息和情报，这是（）的过程。A.A、信息处理
B.B、信息储存
C.C、信息加工
D.D、信息采集
参考答案:D
解释:信息获取技术：是把人们的感觉器官不能准确感知或不能感知的信息转化为人能感知的信息，如气象卫星、望远镜等。
第32题: [单项选择]
按照结算通套餐服务收费标准，如果客户的套餐使用时间为1个月，按照目前的收费标准（为1000≤笔数＜2000，150元/100笔），如客户交易笔数为1350笔，则建设银行应收取（）元手续费。
A. 1500元
B. 2100元
C. 1800元
D. 2025元
参考答案:B
第33题: [多项选择]
关于指数平滑法，下列说法中，正确的是( )。A. 应用指数平滑法预测的一个关键是修正常数α的取值。一般情况下，时间数列越平稳，α取值越小
B. 只需要本期实际数值和本期预测值便可预测下期数值，不需要大量历史数据
C. 它需要大量的历史资料，且权数的选择具有较大的随意性，所在预测的准确性相对较差
D. 指数平滑法是由移动平均法演变而来的
参考答案:A,B,D
第34题: [简答题]
分析论述托尔曼的符号学习理论。参考答案:正确答案：托尔曼研究学习的出发点是寻求认知过程和行为过程的统一，这是他受华生行为主义和格式塔影响的结果，也是他的认知一行为观。他与杭齐克(C．H．Honzik)于1 930年设计和进行的著名的实验是白鼠迷津位置学习实验。根据这一实验，提出符号学习理论。 (1)符号学习理论的基本内容： 第一，学习是整体性和有目的性的行为。托尔曼强调行为的整体性，认为行为是一种整体现象。这种整体性行为具有目的性和认知性，认为目的和认知是行为的血和肉，是行为的直接特征。因此，有人称托尔曼的理论为“认知一目的说”。托尔曼反对行为主义者把复杂的行为序列分解还原成大量简单的刺激一反应的单元，认为必须根据可观察到的整体特征来认识和解释行为。由此，托尔曼首先强调整体性是由学习获得的，不是先天的知觉格式塔；其次，强调问题情境是成型的，刺激是有组织的。一切形式的知识都是融合成为一个完整的体系，所以，只有当我们考察具有某种固定的和可预测的目的的各种行为的整个序列时，才有可能理解行为；再次，认为行为的可塑性也是学习整体性的特征。托尔曼还认为，既然行为具有可塑性，那么行为具有目的性和认知性两个方面就是不言而喻的了。 第二，中介变量。托尔曼首次提出中介变量，他提出在刺激(行为的发端原因)和行为之间还有中介变量即内在决定因素起作用，这个中介变量主要是行为的目的性和认知性。这样，行为主义的S—R联结公式，在托尔曼理论中就变成了的S一O一R，Q是中介变量，与需求和认知有关。 第三，学习是对“符号一完形”的认知。“符号”，是托尔曼对刺激使用的术语“完形”即格式塔，与格式塔理论一样，完形意味着整体大于其各部分之和。他进一步指出，“符号—完形形”包含对意义目标与手段一目的关系的认知。只有当外部感觉(符号)和内部表象(知觉)结合成为联想结构并构成各种关系组合体时，才能形成一种格式塔完形。他认为，白鼠的位置学习不是一连串的刺激一反应过程，而是获得了与其所处环境有关的符号及其代表的意义，并在一种完形内使符号(刺激结构模式)组合成一个新的完形的过程，即在头脑中形成了“符号一完形”认知结构，这种“符号一完形”认知结构，托尔曼称之为“认知地图”(cognitivemap)。这种地图是“目标一对象一手段”三者联系在一起的认知结构。白鼠就是在跑通道时，通过学习，获得了“认知地图”，所以，它们能够按照认知地图去行动，选择捷径，得到食物。 第四，学习是期待的获得。在托尔曼的学习理论中，期待是核心概念之一，是指一种通过学习形成的认知观点，有“预先认知”的含义。他认为，任何一种学习过程都是把对一种特定的整体(包括符号、目标、手段关系和结局)的期待树立起来的过程。例如，“目标一对象”期待就是对特定的目标一对象的预先认知；“手段一对象”期待就是对对象和达到对象之手段的认知；对“符号一格式塔”期待就是对达到目标的途径和标志的认知。所以，期待是认知性的，是通过学习获得的。期待有三种水平，即“感知性”期待、“记忆性”期待、“推理性”期待。简言之，学习是对行为的目标、手段、途径和达到目标的结果的认知，就是期待(或认知观念)的获得。 第五，托尔曼进行了“潜伏学习”实验研究，他发现了动物无强化学习现象。他认为，这是动物在未受到强化(奖励)的期间，根据对情境的感知，动物的行为有了目的性，产生了一种期待(即假设)，使认知结构发生了变化。一旦这种期待被证实，也就对这个认知结构的变化和相应的行为起了强化的作用。这种强化是由学习活动本身引起的内在的强化。潜伏学习实验也证明了托尔曼关于学习是有目的的，学习就是期待的获得，没有外在强化也会出现学习的观点。 (2)评价。托尔曼的“符号一完形”学习理论的局限性是以动物实验的结果和结论来推论人类的学习和行为。但“认知”在他的理论中占有重要的地位，因此有人认为他是认知心理学的开山鼻祖。托尔曼提出的认知学习理论和内部强化理论对现代的认知学习理论的发展有一定的贡献。
