第1题:
[单选题]直流系统正常停运时，应根据值班调控人员指令将直流功率降至（）后正常闭锁换流阀。A.A.最大功率
B.B.最小功率
C.C.适当功率
D.D.合理功率
参考答案:B
第2题:
[判断题]《中国铁路上海局集团有限公司客运服务质量综合评价考核办法》（客管函〔2018〕110号）规定：客运服务质量综合得分=100-服务质量定性扣分-有效投诉扣分-综合工作落实扣分。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题:
[单选题]( )对于 治疗 相当于 学生 对于( )A.医生 学校
B.患者 教育
C.痊愈 儿童
D.医院 学习
参考答案:B
治疗患者，教育学生。
第4题: [单项选择]
Despite their spartan, isolated lifestyle, there are no stories of women being raped or
wanton violence against civilians in the region.
A. intriguing
B. exasperating
C. demonstrative
D. unprovoked
参考答案:D
答案解析:wanton恣意的；unprovoked无缘无故的；intriguing有迷惑力的；exasperating令人愤怒的；demonstrative外露的，示范的。
第5题:
[不定项选择题]A.病原携带者
A.自然疫源地
B.人畜共患传染病
C.病媒生物
D.菌种、毒种
E.某些可引起人类传染病的病原体在自然界的野生动物中长期存在和循环的地区是
参考答案:B
第6题: [单项选择]
某投资项目在建设期内投入全部原始投资，该项目的获利指数为1.25，则该项目的净现值率为（）。A. 0.25
B. 0.75
C. 0.125
D. 0.8
参考答案:A
第7题: [判断题]
阻尼线的防震原理相当于多个联合的防震锤。参考答案:对
第8题:
[判断题]（ ）在相同的时间内，交流电与交流电有效值相同的直流电通过同一电阻所产生的热量不等。A.正确
B.错误
参考答案:B
第9题:
[单选题]暖锋和冷锋在特性上是不同的( )A.冷锋以10-25英里每小时速度移动
B.暖锋以20-35英里每小时速度移动
C.暖锋产生差的能见度和下雨，冷锋产生突发的阵风，紊流
参考答案:C
第10题:
[多选题]偏炉现象有（ ）。A.渣层及氧化层不均匀；
B.CO2升高；
C.灰渣含碳量高；
D.炉为半边呈热运行，半边呈冷运行。
参考答案:ABCD
第11题:
[判断题] 所有的压力容器都应办理登记发证手续,做到持证运行。()A.正确
B.错误
参考答案:B
第12题: [单项选择]
病人神情默默，倦怠懒言，身体赢瘦，脉沉细。但默默不语，却语时声高气粗；虽倦怠乏力却动之觉舒，肢体赢瘦而腹硬满拒按，脉沉细而按之有力，此属（）。
A. 真热假寒
B. 真寒假热
C. 真实假虚
D. 真虚假实
E. 表虚里实
参考答案:C
第13题:
[单选题]车架变形. 传动轴变形. 前轴变形和前轮辋变形，都会引起( )。A. 变速器跳档
B. 制动失灵
C. 行驶摆头
参考答案:C
第14题:
[判断题]电流通过人体,对人的危害程度与通过人体的途径有密切关系。A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:
[单选题]在决定是否应将采购部或人事部列入审计日程安排时，需要考虑的重要因素是：Ⅰ.组织的供应商选择流程发生了变化Ⅱ.听取高级管理层和董事会关于审计范围的意见Ⅲ.工资核算系统发生变化Ⅳ.相关内部控制方面的变化
A.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ
参考答案:D
根据《实务公告》，审计范围和相应审计计划的内容更新，应反映管理层的方针、目标、重点和焦点出现的变化。审计计划的频繁更新，是对组织的主营业务、程序、系统和控制等方面做出反应。
第16题: [单项选择]
下列有关《中小学校采光照明标准》的描述，哪一条与该标准的实际要求不符（）。A. 单侧采光时教室的室深系数不应0小于1：2
B. 玻底面积不应低于1：6
C. 教室与对面遮挡物的距离应大于该建筑物的2倍高度
D. 教堂课桌面照度不低于150勒克司（1X）；照度均匀度多数应达到或接近0.7
E. 黑板面平均照度不低于200勒克司（1X）；照度均匀度应达到或接近1.0
参考答案:E
第17题: [单项选择]
在用划线更正法进行更正时，对于错误数字的处理是（）A. 只划销写错的个别数码
B. 错误数字全部划销
C. 错误数字全部涂抹
D. 指涂抹写错的个别数码
参考答案:B
第18题:
[单选题]《铁路旅客运输办理细则》（铁运〔1997〕103号）规定，车站暂存处的暂存票应按顺号装订，保管（）。
A.一年
B.二年
C.五年
D.长期
参考答案:A
第19题: [单项选择]
泵内密封环形式很多，在实际应用中，（）密封效果最好。A. 角接式
B. 单曲迷宫式
C. 平接式
D. 双曲迷宫式
参考答案:D
第20题:
[单选题]一级动火工作的过程中，应每隔（）h测定一次现场可燃气体、易燃液体的可燃蒸汽含量是否合格，当发现不合格或异常升高时应立即停止动火，在未查明原因或排除险情前不准动火。
A.2～4
B.2～5
C.3～5
D.4～5
参考答案:A
第21题: [判断题]
兆欧表是用来测量高电阻的仪表。参考答案:对
第22题:
[单选题]对于因平行或邻近带电设备导致检修设备可能产生感应电压时，应加装（）。A.标示牌
B.围栏
C.隔离挡板
D.工作接地线或使用个人保安线
参考答案:D
第23题:
[单选题]发动机飞轮的主要功能是_______。( )A.平衡
B.储存曲轴的一部分动能
C.带动附件工作
参考答案:B
第24题:
[单选题] 高瓦斯矿井中采掘工作面的瓦斯浓度检查次数至少每班（）次。A.1；
B.2；
C.3；
D.4；
参考答案:C
第25题: [单项选择]
白术的功效是（）A. 健脾益肺，养血生津
B. 补气升阳，固表止汗
C. 补中益气，安神益智
D. 健脾益气，安胎
E. 补中益气，固精止带
参考答案:D
答案解析:本组题考查补气药的功效。党参功效为健脾益肺，养血生津；黄芪功效为补气升阳，固表止汗，利水消肿，生津养血，行滞通痹，托毒排脓，敛疮生肌；白术的功效为健脾益气，燥湿利水，止汗，安胎。
第26题:
[多选题]照明配电箱安装下列规定()是正确的。A..箱内配线整齐,无绞接现象。
B.导线连接紧密,不伤线芯、不断股。垫圈下螺丝两侧压的导线截面积相同,同一
端子上导线连接不多于3根,防松垫圈等零件齐全。
C.箱内开关动作灵活可靠,漏电保护装置动作电流不大于30mA,动作时间不大于0.1s。
D.照明箱内,分别设置零线和保护地线汇流排,汇流排的截面应大于电源相线的截面,零线和地线经汇流排配出。
参考答案:AC
第27题: [单项选择]
下列与建设项目内部审计的要求不相符的是（）。A. 内部审计应独立、客观地审查和评价项目建设管理活动和内部控制
B. 内部审计人员应当以职业谨慎态度执行审计业务
C. 建设单位应按照相关的法律和行政法规规定，设立内部审计机构
D. 被审计单位的管理活动和内部控制的决策和执行应由审计机构和内部相关人员负责
参考答案:D
第28题:
[多选题]消防救援机构在办理行政案件中，不具有提起听证权的是A.A．违法嫌疑人
B.B．违法嫌疑人的近亲属
C.C．当事人的代理人
D.D．被侵害人及其法定代理人
参考答案:BCD
第29题:
[单选题]安全帽使用时，应将下颏带系好，防止工作中前倾后仰或其他原因造成滑落。A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:A
第30题:
[单选题]27、检查钢丝绳夹绳器时；要确认制动板与曳引轮钢丝绳间隙为（ ）mm。A.A、 1~3
B.B、1~2.5
C.C、1~3
D.D、2~3
参考答案:B
第31题:
[多选题]跨河水准测量使用的方法有( )A.光学测微法
B.倾斜螺旋法
C.经纬仪倾角法
D.测距三角高程法
E.GPS测量法
参考答案:ABCDE
第32题:
[单选题]大蓟炒炭后的作用是A.增强收敛止血作用
B.增强祛风理血作用
C.增强健胃消食作用
D.增强固肠止泻作用
E.增强补脾健胃作用
参考答案:A
大蓟味苦、甘，性凉。归心、肝经。具有凉血止血，祛瘀消肿的功能。①生大蓟以凉血消肿力胜，常用于热淋，痈肿疮毒及热邪偏盛的出血证。②大蓟炭凉性减弱，收敛止血作用增强。用于吐血、呕血、咯血、嗽血等出血较急剧者。
【该题针对“清炒法（不加辅料）”知识点进行考核】
第33题:
[单选题]作业人员工作中正常活动范围与10kV高压线路、设备带电部分的安全距离为（ ）米A.0.35
B.0.6
C.0.7
D.1
参考答案:C
第34题:[单选题] 71
运行STP协议的交换机,只有在本交换机某个端口出现故障时才会发送 TCN BPDU。
A.对
B.错
参考答案:B
第35题:
[简答题]年轻教师小王渴望提高自己的教学能力，在学了《小学教育心理学》中有关学习策略的内容后，决定在教学中进行尝试，可一时又不知从何人手，请你从理论与实践两方面出发，给小王老师提些有益的建议。
参考答案:（1）学习策略就是学习者为了提高学习的效果和效率，在学习活动中有目的、有意识地制定和使用有关学习的方式和方法，包括学习者在学习过程中有效学习的规则、方法、技巧以及调节监控的方式等。简言之，学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂的方案。（2）一般来说，学习策略可分为：
认知策略：复述策略；精细加工策略；组织策略元认知策略：计划策略；监视策略；调节策略资源管理策略
（3）影响掌握学习策略的主要因素有：
内部因素：学习者的学习动机、学习者的原有的知识经验和学习者的认知发展水平等。外部因素：教师的教学模式、学习策略的教学方式等。
（4）促进学习策略教学的有效措施包括：
①确定学习策略；
②科学教授学习策略；
③提供元认知指导；
④丰富与完善学生的知识结构。
