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[单选题]一个人应该找到最适合自己的地方,发挥出最大的价值,这个寻找的过程本来就_______人的一生。一个人终身在一个部门单位工作也不一定是好事,天高任鸟飞,尤其是在全面发展时代,我们应该学会飞到更广阔的天空,去领略大自然的魅力,去______自身的潜在价值。 划横线处填入最恰当的一项:
A.融合 呈现
B.扎根 体现
C.贯穿 彰显
D.存在 反映

参考答案:C
本题考查的是逻辑填空题实词辨析,重点在于实词的运用,“这个寻找的过程本来就_______人的一生。”其强调的是过程,故贯穿:穿过;连通,强调一个过程,符合语境。而彰显是显赫,明显 显著,鲜明地显示的意思,其说到自身的价值,故彰显合适。故本题选C。

热门试题:

第1题:[单选题]
( )应建立健全大型养路机械使用和保养制度,制定大型养路机械操作规程,规范岗位责任制和工作标准。
A.铁路总公司
B.铁路局
C.机械段
D.车间
参考答案:C


第2题:[多选题]作业人员应(),经考试合格上岗。
A.接受相应的安全生产知识教育和岗位技能培训
B.掌握配电作业必备的电气知识
C.掌握配电作业必备的业务技能
D.并按工作性质,熟悉本规程的相关部分
参考答案:ABCD


第3题:
[判断题]桥隧综合维修作业质量评定分为合格、不合格两个等级。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第4题:
[多选题]高压开关柜应具有() 和 防误操作闭锁装置。
A. 机械
B. 电气
C. 自动
D. 远动
参考答案:AB


第5题:
[单选题] 司机在作业时发生险情顾时要( )。
A.先顾车
B. 先顾他人
C.先顾自己
D. 先顾货物"
参考答案:B


第6题:
[多选题]火场内攻前应当做好哪些安全检查( )
A.检查空气呼吸器压力,估算使用时间。
B.检查灭火防护服穿戴是否齐全规范。
C.检查是否佩戴阻燃头套。
D.检查头灯是否打开
E.检查呼救器是否打开。
F.检查对讲机频道、信号和电量,测试通信效果。
参考答案:ABCDEF


第7题:
[单选题]被狗咬伤后注射狂犬疫苗属于( )(1分)
A.人工被动免疫
B.人工主动免疫
C.非特异性免疫
D.自然被动免疫
E.自然主动免疫
参考答案:A
被狗咬伤后注射狂犬疫苗属于人工被动免疫。

第8题:
[单选题]在( )周围进行爆破及其他可能危及电力设施安全的作业的,应当按照国务院有关电力设施保护的规定,经批准并采取确保电力设施安全的措施后,方可进行作业。
A.变电站
B.运行线路
C.变电设施
D.电力设施
参考答案:D


第9题:
[填空题] 全塑电缆的芯线色谱领示色 a 线排列顺序为()。
参考答案:白,红,黑,黄,紫


第10题:
[单选题] 落地式脚手架横向水平杆最大间距不应大于纵距的( )。
A.1/2;
B.1/3;
C.1/4;
D.1/5;
参考答案:C


第11题: [多项选择]
GOOSE通信协议栈应用了ISO/OSI七层中的()。
A. 物理层
B. 数据链路层
C. 网络层
D. 表示层
E. 应用层
参考答案:A, B, D, E

第12题:
[简答题]中暑的处置
参考答案:答:将其置于阴凉通风处、降温,在腹股沟、腋下等进行冷敷、如有必要,提供氧气、观察生命体征,为休克病人提供急救


第13题:
[单选题]( )负责安全传递印鉴卡;及时向省联社反馈电子验印系统运行过程中发现的问题和风险隐患。
A.信贷部
B.信息科技部
C.运营管理部
D.营业机构
参考答案:D


第14题: [简答题]
韩愈的《调张籍》中写道:“蚍蜉撼大树,可笑不自重。”请问诗中的“蚍蜉”是什么动物?
参考答案:诗中的“蚍蜉”是指蚂蚁。

第15题:
[多选题]作业前,设置警戒隔离,禁止非作业人员进入;桩孔周围应设置可靠的(),夜间施工应配置充足照明
A.防护围栏
B.安全标志
C.警戒线
D.孔洞盖板
参考答案:AB


第16题:
[简答题]阅读下面材料。根据要求写作文。 苏霍姆林斯基说:“教育素养是由什么构成的呢?这首先是指教师对自己所教的学科要有广博而深刻的知识。” 苏霍姆林斯基接着说:“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人。” 要求: 根据材料。自选角度,自拟标题,撰写一篇800字左右的议论文。
参考答案:教师,请以读书为伴 教育是一种深厚而灵动的“影响”。在教育场域中,教师的素养(包括人格、学识、技能)将直接而有力地影响学生的学习和成长,因此,教师在教育学生们多读书读好书的同时,自己要先做到以读书为伴。 以读书为伴,首先要求教师本身有乐于读书的意识。当前中国遭遇“文化快餐”的影响,教师也不例外。不读原著,不从源头上去开掘;不读“闲书”,不从流域上去开拓。看似“博览”,实为“走马观花”,只见教的招式,不见教的风骨:只有别人的见解,没有自己的声音。现代教师除了善舞鼠标,速成教案,再不能“读书破万卷,下笔如有神”。这是“现代”的过错,还是教师的悲哀?“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有乐读才能好读,好读才会体验到读书乐。教师读书的理想状态是把读书当作生活的需要。把读书当作自家的事、享受的事。这样,教师才能变“独乐”为“众乐”。才能带领学生一起来读书,一起来分享并创造读书的快乐。 以读书为伴,其次需要教育界重新审视教育,要解放教育,把教育的自由空间和创造权还给教师。少些走过场的培训,多些沉浸式的学习;少些短期效应的苛求,多些长远教育的宽容。让教师根据成长需求(专业和特长),自由而自觉地学习。读一点想读的书,说一点想说的话,写一点想写的东西。这样的读书,才可能是教师神往的,也才可能是真正意义上的读书。另外,社会对教师过高的期待、行政部门对教师工作过多的考评,让现代教师“忙不胜忙”。许多的“忙”是因为我们思路上、策略上的“盲目”而造成的,是由于我们判断上、选择上的“茫然”而导致的。 以读书为伴,最主要是需要全社会共同努力还原教育的本来面目。当代的应试教育充斥着名利与金钱。淡名利,少功利,为兴趣而学,为理想而教。这本该是杏坛最本色也最自然的风景。遗憾的是,工业化把教育也推上了流水作业线。量化考核越来越把当今的教师锻造成技术机器和训练有素的应试辅导员。教育的自由与创造性在无可奈何和不知不觉中远去了,丧失了,掩埋了。这是教育的进步,还是教育的异化?文凭、职称、考试分数、升学率……一道道的“符咒”,让教师不得不屈从于现实的“硬道理”。从这点上看,当今教师的成长状态是不容乐观的,当今教师的读书处境是极其尴尬的。想读而没时间读,想不读却偏要硬着头皮读。只有改变这种现状,才能从根本上澄清教育之清流,使之回归教育的本质。 读书,应为当今教师的自觉;读书,反哺着教书育人,催化着教育教学,它让教师与教育在浮躁与激荡中,始终保持文化人的良知和文化的高贵。书路无穷。书香永恒。书香校园不允许书香教师缺席!


第17题:
[多选题]常用的寿命周期成本评价方法包括( )
A.敏感因素法
B.强制确定法
C.权衡分析法
D.记忆模型法
E.费用效率法
参考答案:CE
2020版教材页码:P221

第18题:
[填空题]普速铁路V形停电作业时,作业平台应具有平台转向限位装置,作业前应将限位装置打至正确位置,作业平台严禁向<--NRC-->的线路侧旋转。
参考答案:未封锁


第19题: [单项选择]
男性,31岁。发作性头痛、心悸伴大汗3次来诊。发病时体检:血压25.3/17.3kPa(190/130mmHg),心率140次/min,面色苍白,数分钟可缓解,继而出现面色潮红。在初诊时,下列哪项实验室检查最为重要()
A. 血糖测定
B. 甲状腺功能测定
C. 24h游离皮质醇测定
D. 24h尿肌酐测定
E. 24h尿VMA测定
参考答案:E

第20题:
[单选题]对消防机构作出的火灾事故认定有异议的,当事人可自火灾事故认定书送达之日起( )日内提出书面复核申请。
A.30
B.10
C.15
D.3
参考答案:C


第21题:
[单选题]()是公安机关的建警之魂,是公安队伍代代相传的政治基因, 是一代代公安人镌刻在灵魂、融入进血脉里的品质。
A.对党忠诚
B.秉公执法
C.理性文明
D.爱岗敬业
参考答案:A


第22题:
[单选题]单选"以下关于全功能资金池的使用要求,正确的是:
A. 资金池内的资金不可用于支付货款
B. 资金池内的资金不可用于购买原材料
C. 资金池内的资金可用于购买理财
D. 资金池内的资金不可用于支付员工工资"
参考答案:C


第23题: [简答题]
申请人故意隐瞒情况或者提供虚假材料申请种子生产经营许可证的,农业主管部门对申请人可采取的制裁措施有哪两条?
参考答案: ①应当将申请人的不良行为记录在案,纳入征信系统;
②申请人从被发现之日起3年内不得再次申请种子生产经营许可证。

第24题:
[多选题]金信助商贷的担保可以采取____担保方式。
A.抵押
B.质押
C.信用
D.保证
参考答案:AB


第25题:
[多选题]压力容器焊接中,在环焊缝的半熔化区产生带尾巴的气孔,形状似蝌蚪,这不是( )环焊缝所特有的缺陷。
A.低压容器
B.中压容器
C.高压容器
D.多层高压容器
E.超高压容器
参考答案:ABCE


第26题:
[单选题]据一些资料表明,心跳呼吸停止,在( )min内进行抢救,约80%可以救活。
A.1
B.2
C.3
参考答案:A


第27题: [简答题]
按照社会进化的程度或社会结构由简单到复杂,可分为哪几类?
参考答案: 简单社会,复杂社会。

第28题:
[单选题]《行规》第76条规定:书面通知配合()使用,车次及年、月、日应相符。
A.路票
B.绿色许可证
C.红色许可证
D.调度命令
参考答案:B


第29题:
[单选题] 《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》(国发〔2011〕40号)提出:加强安全知识普及和技能培训。全面开展安全生产、应急避险知识进学校、进乡村、进社区、进家庭活动,努力提升()。
A.全民安全水平
B.全民安全素质
C.全民安全知识
参考答案:B


第30题:
[单选题]—年,全国城市公办幼儿园仅占学前教育学校的:
A.6.6%
B.7.5%
C.9.6%
D.10.4%
参考答案:B
根据文字第一段可知,所求为1.5÷19.9≈1.5÷20=7.5%。

第31题:
[单选题]党的最高理想和最终目标是实现______。
A.共产主义
B.中华民族伟大复兴
C.发展先进生产力
D.“中国梦”
参考答案:A


第32题:
[简答题]试述布卢姆教育目标分类学理论。
参考答案:【答案要点】教育目标是指预期的学生学习结果。1956年,美国著名的教育心理学家布卢姆立足于教育目标的完整性,制定了教育目标分类系统。他提出把教育目标分为认知、情感和动作技能三个目标领域,并按照由低到高、由简到繁的顺序把每个目标领域再细分为多个层次和水平: (1)认知领域的教育目标。认知目标按照由低级到高级的水平共分为六级: ①知识——指对先前所学内容的回忆,包括对具体事实、方法、过程、理论等的回忆; ②领会——指能把握所学内容的意义,具体表现为能用自己的话表述、能加以说明、能进行简单的推断; ③应用——指能将所学内容运用于新的具体情境,包括概念、方法、理论的应用; ④分析——指能分析所学内容的结构; ⑤综合——指能创建新的知识结构,比如说拟订一项操作计划或概括出一组关系等; ⑥评价——指能依据内、外在标准对所学内容进行价值判断,这是最高水平的认知学习结果。 (2)情感领域的教育目标。情感领域的教育目标按照由低级到高级的水平共分为五级: ①接受一指注意某种现象; ②反应——指主动参与; ③价值化——指接受某种价值标准、偏爱某种价值标准和愿意为某种价值标准作奉献; ④组织——指能对不同的价值标准进行比较,建立内在一致的价值体系; ⑤价值或价值体系的性格化——指能运用价值体系长时期地控制自己的行为; (3)技能领域的教育目标。技能领域的教育目标按照由低级到高级的水平共分为七级: ①知觉——指运用感官获得以后可用于指导动作的相关信息; ②定向——指从生理、心理和情绪等方面做好活动的准备; ③有指导的反应——指对某一动作技能的模仿和尝试; ④机械动作——指能以某种熟练和自信水平完成动作; ⑤复杂的外显反应——指能熟练操作复杂的动作; ⑥适应——指技能的高度发展水平,即学生能根据具体情境修正自己的动作; ⑦创新——指根据具体情境的需要创造出新的动作,这里强调以高度发展的技能为基础的创造能力。 评价:布卢姆将目标分为认知、情感、动作技能三个领域,这样以来基本上涵盖了个体发展的所有内容,这为制定综合实践活动课程的目标提供了一个重要的理论框架。 但是,生物学上动植物分类学的理论为布卢姆构造其认知领域教育目标分类理论提供了借鉴。根据人的认知目标是从识记相对简单的知识到非常抽象的思维这样一个渐进过程,布卢姆把教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价)以及其他亚类。这种理论被证明“对研究和教学两方面都是相当有用的”。但由于布卢姆认知目标分类理论不是认识过程的先后层次,不是行为发展的过程,没有揭示出能力形成的内在机制,也缺乏学习理论的指导,导致了教育实践中的诸多困惑。我们应对布卢姆理论进行深刻的反思,立足本国实际,构建本土的教育目标分类理论。


第33题: [单项选择]
所谓放大器工作在闭环状态,指的是().
A. 考虑信号源内阻
B. 有反馈通路
C. 接入负载
D. 信号源短路
参考答案:B

第34题:
[单选题]施工地点与防护人员间瞭望条件不良又无电话联系时,应增设( )。
A.驻站防护
B.远端防护
C.现场防护
D.中间防护人员
参考答案:D


第35题:
[单选题]儿童最易发生的结核病是

A.原发性肺结核

B.干酪性坏死及空洞

C.结核性胸膜炎

D.纤维硬结及钙化
参考答案:A
儿童最易发生的肺结核是原发性肺结核,约90%可痊愈。成人最易发 生的肺结核是继发性肺结核。②肺结核化疗后,早期渗出性病变可完全吸收消失或仅留下少许纤维素 条;一些增生性病变或较小干酪样病变可吸收缩小逐渐纤维化;纤维组织增生将病变包裹,形成散在的小 硬结;干酪样病灶可逐渐吸收或形成钙化。因此肺结核化疗后治愈的转归是形成纤维硬结及钙化。③当 机体的抵抗力降低’又受到大量结核分枝杆菌感染时,肺结核可恶化为干酪样坏死,最终形成慢性纤维空 洞型肺结核。

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