第1题: [判断题]
漏税和欠税属于违法犯罪行为。偷税和抗税属一般违章行为，不构成犯罪。( )参考答案:错
第2题:
[单选题]行政处罚必须遵守处罚( )。A.自主原则
B.法定原则
C.自由裁量原则
参考答案:B
第3题:
[多选题]对于( )或( )、( )邻营施工日计划均应予否决A.A.可能侵入限界影响电务设备安全
B.B.内容错误
C.C.作业地点宽泛无法进行有效监护的
D.D.外单位的
参考答案:ABC
第4题:
[判断题]焊接电弧是两电极间在气体介质中产生的强烈而持久的放电现象。()A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题:
[判断题]应对尘毒防治设施的运行情况和尘毒浓度进行定期检测,并向职工公布检测结果。()A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题: [单项选择]
女孩，10个月。近2个月来经常点头、弯腰、举手发作，每天10余次，脑电图呈高峰节律紊乱。其首选抗癫痫药物应是
A. 丙戊酸钠
B. 卡马西平
C. 硝基西泮
D. 氯硝西泮
E. 乙琥胺
参考答案:C
第7题:
[单选题]200km/h~250km/h道岔导曲线下股高于上股的限值:12号道岔作业验收为( )。
A.0mm
B.2mm
C.3mm
D.5mm
参考答案:B
《高速铁路有砟轨道线路维修规则》第6.2.2条
第8题:
[单选题]R12A.R12
B.R13
C.R22
D.R28
参考答案:C
第9题:
[判断题]停运列车办理改签业务不受48小时的规则限制。(1分)A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题: [单项选择]
型号LFC～10/0.5～300中的300是指电流互感器的（）。A. 原边额定电压
B. 原边额定电流
C. 副边额定电流
D. 额定功率
参考答案:B
第11题:
[单选题]对产生严重职业病危害的作业岗位,应当在其醒目位置,设置( )。A.警示标识和中文警示说明
B.警示标识
C.警示说明
D.警示语言
参考答案:A
第12题:
[单选题]公共场所的选址、设计、装修应当符合（ ）的要求。A.国家相关标准和规范
B.标准和规范
C.国家标准
D.国家规范
参考答案:A
第13题:
[判断题]第一CTA结晶器中在ESD控制盘选择 Dual PAC可以单台 PAC 向四根空气管同时供气。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题:
[单选题] 本征吸收损耗主要包括:( )。A.红外吸收损耗、杂质吸收损耗
B.紫外吸收损耗、杂质吸收损耗
C.原子缺陷吸收损耗、红外吸收损耗
D.紫外吸收损耗、红外吸收损耗
参考答案:D
第15题:
[单选题]施工现场埋地电缆在穿越建筑物、构筑物、道路、易受机械损伤、介质腐蚀场所及引出 地面从2.0m高到地下0.2m处,必须加设防护套管,防护套管内径不应小于电缆外径的()。
A.1倍
B.1.2 倍
C.1.5 倍
D.2倍
参考答案:C
第16题:
[单选题]飞机起飞时，后缘襟翼放下的角度小于着陆时放下的角度是因为（）。A.后缘襟翼放下角度比较小时，机翼的升力系数增加，阻力系数不增加
B.后缘襟翼放下角度比较大时，机翼的阻力系数增加，升力系数不增加
C.后缘襟翼放下角度比较小时，机翼的升力系数增加的效果大于阻力系数增加的效果
D.后缘襟翼放下角度比较小时，机翼的升力系数增加的效果小于阻力系数增加的效果
参考答案:C
第17题:
[单选题]作业票签发人是负责该项作业的（）。A.技术负责人
B.安全负责人
C.安全监护人
D.施工负责人
参考答案:B
第18题:
[单选题]飞机试大车时，关于轮档的使用，正确的是（ ）。A.撤走全部轮档，刹住停留刹车
B.所有轮档都挡在轮子前面
C.必须使用钢轮档
D.必须使用木轮档
参考答案:C
第19题:
[单选题]为防止工作中误入带电间隔，作业人员应（ ）A.工作前要认真核对工作设备的双重名称正确
B.工作前要进行电气指示和机械指示双确认
C.严格执行验电流程
D.以上全部
参考答案:D
第20题:
[单选题]《铁路营业线施工安全管理办法》第9条规定：普速铁路双线车站同时影响上下行正线的渡线道岔或影响全站信号设备正常使用的电务为主、工务综合利用的设备检修，每月应保证( )次垂直天窗，每次不少于30分钟。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:B
第21题:
[判断题]对于投标人提交的优越于招标文件中技术标准的备选投标方案所产生的附加收益，允许考虑进评标价。（）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题: [单项选择]
被保险人和受益人都是人身保险合同的（）。A. 当事人
B. 关系人
C. 权利人
D. 辅助人
参考答案:B
第23题: [多项选择]
工业区与居住区的一般布置原则有( )。A. 工业区位于盛行风向的下风向
B. 工业区位于最小风频的下风向
C. 工业区位于最小风频的上风位
D. 工业区位于盛行风向的上风位
E. 工业区应布置于生活区的上风位
参考答案:A,C
第24题:
[单选题]( )绩效管理与工作分析具有()的影响关系。A.单向
B.双向
C.互补
D.辅助
参考答案:B
第25题: [单项选择]
分离培养霍乱弧菌的常用培养基是（）.A. SS琼脂平板
B. 碱性培养基
C. 血琼脂平板
D. 亚碲酸钾血琼脂平板
E. 巧克力（色）平板
参考答案:B
答案解析:霍乱弧菌在pH8.8～9.0的碱性条件下生长最佳。
第26题:
[判断题]角膜略呈横椭圆形,横径为11. 5〜12mm,垂直径为10.5~llnunA.正确
B.错误
参考答案:A
第27题: [单项选择]
钢经调质后所获组织为（）。A. 回火马氏体
B. 回火索氏体
C. 奥氏体
D. 马氏体
参考答案:B
第28题:
[单选题]如果某商业银行持有1000万美元资产，700万美元负债，美元远期多头500万，美元远期空头300万，那么该商业银行的美元敞口头寸为（ ）万美元。
A.300
B.500
C.700
D.1000
参考答案:B
单币种敞口头寸=即期净敞口头寸+远期净敞口头寸+期权敞口头寸+其他敞口头寸=（即期资产-即期负债）+（远期买入-远期卖出）+期权敞口头寸+其他敞口头寸=（1000-700）+（500-300）=500（万美元）。
第29题:
[多选题] 准确理解和贯彻“一国两制”方针政策,必须准确把握“一国两制”的含义,“一国两制”是一个完整的概念,“一国”与两制的关系是()
A.“一国”是实行“两制”的前提
B.“两制”是实行“一国”的基础
C.“两制”从属和派生于“一国”
D.“两制”统一于“一国”之内
参考答案:ACD
第30题:
[单选题]在接触网带电情况下,严禁用棒条等物处理车辆顶部的扒车人员或物体,要立即向列车( )汇报,在接触网停电后再进行处理。(电安知识)
A. 运转车长
B. 调度员
C. 乘警
D. 检车员
参考答案:B
第31题: [简答题]
百度商业推广和自然搜索结果的关系是什么？参考答案:
必须要说明一点的是，“竞价排名”这个说法，带有一些误导意味。所以，现在百度对这个业务改称“百度推广”，而不是“竞价排名”了。百度的商业推广和自然搜索，是由完全独立的两个部门分别运营两套独立系统，参加商业推广的网站，在自然结果中一视同仁，没有任何特殊处理。
百度的商业推广（包括左侧和右侧）和自然搜索（从前的特征是后面带一个链接，叫百度快照；但现在大部分的开放搜索结果也是不带快照链接的）是两个完全独立的系统。商业推广的原理，不是“给了钱，自然结果中的某些结果就可以排得更靠前”，而是“用户的关键词被分发到两个独立系统中，分别产生了商业结果和自然结果，商业结果在前，自然结果在后，就构成了百度的搜索结果”。
第32题: [单项选择]
一种把多块独立的物理硬盘按不同的方式组合起来形成一个逻辑硬盘，提供比单个硬盘更高的存储性能和数据备份的技术叫（）
A. RAID
B. 双机热备
C. 服务器集群
D. 云计算
参考答案:A
第33题: [简答题]
依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：九年级教学内容：演唱教学《猎人合唱》要求：（1）设定三维目标。（2）确定教学重难点。（3）针对教学目标与难点，设定具体的教学目标和过程。
参考答案:一、教学目标
【情感、态度与价值观】感受学习歌剧音乐的趣味，并乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化。【过程与方法】能够感受并表现节拍的强弱，以及准确地演唱弱起节拍。【知识与技能】韦伯的生平及作品背景有初步的了解；能够自信地、有感情地演唱《猎人合唱》，能表现歌曲欢快豪放、幽默诙谐的音乐情绪。
二、教学重难点
【重点】能够自信地、有感情地演唱《猎人合唱》。【难点】能够感受并表现节拍的强弱及装饰音的演唱处理。
三、教学用具
多媒体、电子琴。
四、教学过程
（一）新课导入播放《猎人进行曲》，学生欣赏感受。老师引导：之前我们已经学过《猎人进行曲》，这首歌曲其实是歌剧选段《猎人合唱》中的主旋律。（二）新课教学1.视唱练习（1）老师将《猎人合唱》中的三段主旋律作为视唱练习的四条乐谱，并分别范唱。（2）学生分别学唱。老师正确把握弱起拍：用正确的发声方法来演唱，要求学生把身体坐直，把气息沉下来；在唱装饰音的时候不仅要唱得很快，而且要强调其重音。（3）学生加快速度分别演唱。第三段用“啦”模唱。2.介绍作品老师讲解：《猎人合唱》是德国浪漫主义作曲家韦伯在1820年创作的一幕歌剧叫作《自由射手》中的一首选曲。这部《自由射手》一共有三幕，这部歌剧主要讲述了马克斯和阿加特之间的爱情故事，主人公经历了很多的坎坷最终能够幸福地生活在一起。《猎人合唱》是自由射手中的第三幕的一首插曲，这个时候阿加特与马克斯已经经历了重重的磨难，即将幸福地生活在一起，猎人朋友们一起来表示祝贺，于是演唱了一首歌曲。这首歌曲音乐节奏非常的生动、活泼，旋律也非常奔放、流畅，整首歌热烈欢快、坚定自信、诙谐幽默。以后有机会将带领大家完整地欣赏这一部歌剧--《自由射手》。3.学唱歌曲（1）欣赏歌曲。（2）学唱歌谱。（3）学生再次演唱乐谱。（4）加入歌词演唱。①老师引导：德国的歌曲翻译成汉语之后，与汉语的发音位置是不一样的，特别是这两句话：任那豺狼虎豹多凶猛残恶，任凭它飞奔躲闪也休想逃脱，这两句话唱起来和我们的汉语有一些差别。②老师范唱这两句歌词，学生一句一句地学唱。③老师范唱整首曲子，学生小声跟唱。④学生整体演唱歌曲。（5）分析歌曲。老师设置问题：这首歌应该分为几个部分？学生讨论回答。老师归纳总结：这首作品是无再现的单三部曲式结构，每一段都有不同的情绪色彩。A段的旋律线是逐渐向上的，给人的感觉是越来越粗犷、越来越豪放的音乐情绪，所以A段有两个情绪特点：豪放、开阔。B段很平静，我们可以看看歌词，它有很强叙事性，我们通过欣赏B段还可以感觉到这段旋律表现出猎人的那种坚定和自信。所以B段的旋律特点是叙事性强，情绪特点是坚定和自信。C段把前两段的弱起拍的节奏非常完美地过度为正常的拍子，而且还带给我们一种猎人正骑着马在狩猎的这样一种意境。这段旋律的情绪特点：幽默诙谐、乐观、开朗。（6）能够自信地、坚定的、有感情地演唱《猎人合唱》。（三）巩固提高，学习第三段的合唱部分1.学唱第三段第二声部的主旋律（这段主旋律和第四条视唱谱相同）。2.学生用“啦”唱第二声部的旋律。3.学生合唱两声部。老师评价：第一声部声音大一点，坚定自己的旋律。4.学生再次合唱两声部。5.学生加入歌词合唱两声部。6.欣赏原版的《猎人合唱》，感受猎人开朗乐观、诙谐幽默，而且勇敢坚强的旋律特点。7.老师指挥，学生演唱歌曲。要求同学们的速度稍微快一点，在这个环节中要注意看指挥，来统一我们的速度。（四）课堂小节今天同学们学得非常努力，也非常认真，我们通过学唱《猎人合唱》，感受到猎人坚定、自信、乐观、开朗的性格。在我们的人生道路上会遇到很多坎坷和困难，希望同学们在遇到困难的时候能够想起猎人合唱，能够用猎人们这种乐观、开朗、幽默的性格来激励自己来战胜困难。我希望这首歌能够伴随着同学们的成长，还有一点儿时间，我们再来演唱一遍这首《猎人合唱》。老师指挥，学生演唱歌曲。
第34题:
[多选题][015]无缝线路的纵向阻力是指( )及( ) 的阻力A.A、A.阻止钢轨
B.B、B.轨道框架 纵向伸缩
C.C、C.横向阻力
D.D、D.轨枕
参考答案:AB
第35题: [单项选择]
测量压力的传感器有（）等压力传感器。A. 应变式、电容式、压阻式、电压式、谐振式
B. 应变式、电容式、电压式、电感式、压阻式
C. 压电式、应变式、电容式、压阻式、谐振式
D. 电容式、压阻式、谐振式、电流式、应变式
参考答案:C
