第3题: [多项选择]吕某丈夫长期在外做生意，其丈夫一回家，她就唠叨不停，因此夫妻关系长期不和。其丈夫怀疑其有精神病，在丈夫家人的协助下，吕某被强行送至其朋友所在的精神病院，医生看见吕某进来时衣衫不整，面目呆滞，便作出精神分裂症的诊断，该医生违背了如下职业道德要求 A. 尊重患者人格，同情爱护患者 B. 讲究语言文明，重视精神治疗 C. 为患者保密 D. 要慎重、准确作出诊断 E. 坚持原则，慎重签署精神疾患诊断证书 参考答案:A,D,E 答案解析:该病例中医生最根本的就是违反了临床诊治工作基本道德原则中的准确原则，没有对患者作慎重、准确的判断，随意给患者作出精神分裂症的错误诊断，最终导致对病人人格的不尊重，所以选ADE。
第5题: [单项选择]6岁男孩，生后有哭闹后青紫。6个月后青紫渐明显，平时喜蹲踞，哭吵时有突发呼吸急促、青紫加重，严重时伴昏厥。此次因同样发作急诊住院。体检：口唇，指、趾甲青紫，杵状指、趾，胸骨左缘第2～3肋间闻及Ⅰ～Ⅳ级收缩期喷射性杂音，肺动脉瓣第二心音减弱。上述患儿最典型的心电图改变是哪一种（） A. 右心房扩大 B. 右心室肥厚 C. 左心室肥厚 D. 不完全右束支传导阻滞 E. 预激综合征 参考答案:B
第8题: [单项选择]有关夸美纽斯所提出的教学原则，下列说法中错误的是 A. 夸美纽斯关于教学原则的一些主张，已经形成了一个教学原则体系，是教育史上最早提出的教学原则体系 B. 提出了系统性和循序渐进性原则，认为传授给学生的知识应该是系统的，教学的进行应该循序渐进，只有这样，才能使学生在学问上取得进步，能力得到发展 C. 在教育史上首次对直观教学进行了理论论证，反对单纯的书本教学，强调学习应当从观察实际事物开始，将文字的学习放在第二位 D. 认为衡量教学是否彻底的标准是能否激发学生的求知欲望 参考答案:D 答案解析:[解析] 此题考查的是夸美组斯的教育思想。夸美纽斯提出的教学原则有五点，一是直观性原则，二是系统性和循序渐进性原则，三是激发学生求知欲望原则，四是巩固性原则，五是量力性原则。夸美纽斯反对单纯的书本教学
第12题: [单项选择]胰岛素降低血糖的作用途径，不包括 A. 促进糖原合成 B. 促进糖的排出 C. 抑制糖异生 D. 促进葡萄糖进入细胞内 E. 促进组织细胞对糖的氧化分解 参考答案:B
第13题: [单项选择]脊髓横贯性损害引起感觉障碍的特点是______ A. 形状不规则的条块状感觉障碍 B. 受损节段平面以下双侧深浅感觉缺失 C. 受损节段平面以下双侧痛温觉缺失并伴自发性疼痛 D. 受损节段平面以下双侧感觉异常和感觉过敏 E. 受损节段平面以下痛温觉缺失而触觉及深感觉保留 参考答案:B
第14题: [单项选择]The person who came out of the house a little later ______. A. he was not calm at all B. he wasn’t nervous C. he forgot to put on his trousers 参考答案:A 答案解析:[考点] 推断题 [解析] 他吓得连裤子也没穿就跑出来，表明他当时根本就不是镇静的。故本题选A。
第18题: [单项选择]下列事项中违反《中国注册会计师职业道德守则》规定的是（）。 A. 项目组成员为审计客户设计或实施与财务报告内部控制无关的IT系统，不承担管理层职责 B. 项目组成员为审计客户提供税务筹划建议，该建议具有法律依据或得到税务机关的明确支持 C. 会计师事务所为属于公众利益实体的审计客户提供与内部会计控制相关的内部审计服务 D. 项目组成员为审计客户编制纳税申报表，管理层对纳税申报表承担责任 参考答案:C 答案解析:在审计客户属于公众利益实体的情况下，会计师事务所不应提供与内部会计控制、财务系统或财务报表相关的内部审计服务。
第24题: [单项选择]EDI系统的关键是( )。 A. 专有数据平台 B. 数据信息的标准化 C. 计算机系统应用 D. 计算机网络 参考答案:B 答案解析:[解析] 在EDI系统的概念中数据信息的标准化是关键。计算机通信网是EDI应用的基础，计算机系统应用是EDI的前提条件，专有数据平台是传输通路。
第25题: [单项选择]膀胱癌的恶性程度取决于 A. 肿瘤的大小和数目 B. 膀胱癌浸润的深度及病理分期 C. 有无膀胱刺激症状 D. 患者年龄 E. 血尿的程度 参考答案:B
