参考答案:ABCD
A.半年
B.B.一年
C.C.两年
D.D.三年
参考答案:C
第12题:[判断题]、计算机病毒是因程序长时间运行使内存无法负担而产生的。(易)(基础知识)
A.正确
B.错误
参考答案:B
第13题:[简答题]《集团有限公司委员会工作细则》规定，党委发挥领导作用，把方向、管大局、（ ），依照规定讨论和决定集团公司重大事项。
参考答案:保落实
第14题: [判断题]彩色棉花指染成各种颜色的棉花。
参考答案:错
第15题: [填空题]发动机速度特性系指发动机的（），（）和（）三者随曲轴转速变化的规律。
参考答案:功率；扭矩；耗油率
第16题:[单选题]某建筑商向金融机构贷款500万元，按复利计算，年利率为12％。若第5年末一次还本付息，应偿还（ ）万元。
A.687
B.881
C.965
D.600
参考答案:B
本题考查复利的计算。F=P(F／P，i，n)=P(1+i)n=500×(1+12％)5=881(万元)。
第17题:[判断题]水域救援时,可以着民用救生衣或专业救生衣等水域救援防护装备,水下救援必须佩戴潜水装备,冰面救援应着冰面救援防护服。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题: [单项选择]自然界游离核苷酸的含氮碱基连于
参考答案:A
第19题: [简答题]废水日常管理工艺物料现场控制要点：
参考答案:
（1）各单位现场塔槽液位控制稳定，现场无跑冒滴漏现象；
（2）生产车间堆放的各种工艺物料必须采取防渗措施，严禁工艺物料进入排水沟或渗入地下；
（3）各种设备、贮罐清洗、排污时物料必须进行回收。
第20题:[单选题]在Windows10的下列操作中，无法创建应用程序快捷方式的是( )。
A.在目标位置单击鼠标右键
B.在对象上单击右键
C.用鼠标右键拖曳对象
D.在目标位置单击鼠标左键
参考答案:D
第21题:[简答题]结合实例分析提高问题解决能力的教学。
参考答案:[答案要点]第一，提高学生知识储备的数量与质量。(1)帮助学生牢固地掌握和记忆大量的知识，知识记忆得越牢固、越准确，提取得也就越快、越准确，成功地解决问题的可能性也就越大。(2)提供多种变式，促进知识的概括。应用同质不同形的各种问题的变式来突出本质特征，加强对不同类型的问题的区分与辨别，提高学生对所学内容的理解水平。(3)重视知识间的联系，建立网络化结构。教师要有意识地沟通课内外、不同学科、不同知识点之间的纵横交叉联系，使学生所获得的知识不只是一个孤立的点．而是能够融会贯通、有机配合的网络化、一体化的知识结构。
第二，教授与训练解决问题的方法与策略。(1)结合具体学科，教授思维方法。有效的思维方法或心智技能可以引导学生正确地解决问题，教师既可以结合具体的学科内容，教授相应的心智技能，如审题技能、构思技能等，也可以根据已有的研究成果，开设专门的思维训练课。(2)外化思路，进行显性教学。教师在教授思维方法时，应遵循由内而外的方式，即把教师头脑中的思维方法或思路提炼出来，明确地、有意识地外化出来，给学生示范．并要求学生模仿、概括和总结，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。学生通过这种学习，可以逐步掌握各种思维方法，将教师的经验转化为自己的经验，充实或完善自己的内部认知结构，这是一个由外而内的内化过程。
第三，提供多种练习的机会。应考虑练习的质量，根据不同的教学目的、教学内容、教学时段来精选、设计例题与习题，充分考虑练什么、什么时候练、练到什么程度、以什么方式练、如何检验练的效果等。多种形式的练习，可以调动学生主动参与学习的积极性，提高学生知识应用的变通性、灵活性与广泛性。
第四，培养思考问题的习惯。(1)鼓励学生主动发现问题。鼓励学生对平常事物多观察，主动发现问题，不要被动地等待教师指定作业后，才去套用公式或定理去解决问题。(2)鼓励学生多角度提出假设。在明确问题的基础上，教师可以鼓励学生从不同角度，尽可能多地提出各种假设，而不要对这些想法进行过多的评判，以免过早地局限于某一解决问题的方案中。(3)鼓励自我评价与反思。要求学生自己反复推敲、分析各种假设、各种方法的优劣，对解决问题的整个过程进行监控与评价。
第22题:[单选题](36198)测量时，控制点间形成的连续折线称为()。
A.控制线
B.曲线
C.联线
D.导线
参考答案:D
第23题:[判断题] 操作票票面应清楚整洁,不得任意涂改。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题: [名词解释]等渗透压动物
参考答案:
又称渗压调变生物，能够保持与环境不同的渗透压，可以高于环境或低于环境，并具有正常的渗透压调节机能，所有海洋硬骨鱼类。
第25题:[判断题]消防安全标志是用以表达与消防有关的安全信息的标志,它由安全色、边框、以图像为主的图形符号或方案构成。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:[多选题]某开发区一工程项目因施工升降机制动器长时间维护不到位，制动失效，导致吊笼事故，4人当场死亡，1人重伤，直接经济损失214万元。建筑公司负责人接到开发区项目部经理的事故报告后，于2小时后向事故发生地的市级人民政府安全生产监督管理部门报告。根据以上场景回答下列问题。
事故调查报告应当包括（）等内容。
A.事故发生单位概况
B.事故发生经过和事故救援情况
C.反映事故情况的照片
D.事故造成的人员伤亡和直接经济损失
E.事故发生的原因和事故性质
参考答案:ABDE
事故调查报告应当包括下列内容：（1）事故发生单位概况；（2）事故发生经过和事故救援情况；（3）事故造成的人员伤亡和直接经济损失；（4）事故发生的原因和事故性质；（5）事故责任的认定以及对事故责任者的处理建议；（6）事故防范和整改措施。
第27题:[简答题]金庸小说《射雕英雄传》中，江南七怪中郭靖的二师父朱聪，人称什么？
参考答案:妙手书生
第28题:[判断题]《铁路常旅客服务办法》中，乘车积分的含义是：购买参与积分累积列车的车票后获得的积分。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题: [填空题]键盘在平时使用时要注意两点（）、定期清洗键盘。
参考答案:击键时不要用力过猛
第30题: [多项选择]以下关于议付的表述，正确的有( )。
A. 出口商方面的银行在审单后购买出口商在信用证项下出具的汇票和全套货运单据，扣除手续费和买单日至开证行付款口之间的利息，将余下货款交出口商的行为
B. 开证行在审单后购买出口商在信用证项下出具的汇票和全套货运单据扣除手续费和买单日至开证银行付款日之间的利息，将余下货款交出口商的行为
C. 开证行委托付款行对汇票及/或单据进行付款
D. 被授权议付的银行对汇票及/或单据作出对价，仅审核单据未作出对价并不是议付
E. 开证行直接对汇票及/或单据进行付款
参考答案:A,D
答案解析:[解析] 根据《UCP600》，议付指“指定银行在相符交单下，在其应获偿付的银行工作日当天或之前向受益人预付或者同意预付款项，从而购买汇票(其付款人为指定银行以外的其他银行)及/或单据的行为”。被授权
第31题:[填空题]不按照规定请示、报告重大事项,情节较重的,( )、记过或者记大过。
参考答案:予以警告
第32题:[单选题]普速铁路，邻线(线间距小于6.5 m)来车下道规定：本线不封锁时：邻线Vmax>120 km/h时，下道距离不小于（ ）；瞭望条件不良，邻线来车时本线必须下道。
A.1000m
B.1100m
C.1200m
D.1400m
参考答案:D
第33题:[多选题]工务专业I级维修项目包括（ ）。
A.更换道岔尖轨、辙叉、基本轨；更换道岔扳道器下长岔枕、可动心轨道岔钢枕及两侧相邻岔枕或辙叉短心轨转向轴处轨枕。
B. 更换和整正桥梁梁缝挡砟板。
C.开行路用列车运送作业人员、装卸机具、材料等。
D.利用小型爆破开挖侧沟或基坑（限于不影响路基稳定的）。
E.桥梁施工进行试顶需要起动梁身并回落原位。拨正支座，支座垫砂浆厚度在50mm及以下时。
参考答案:ABC
第34题: [单项选择]某单位会计甲在审查业务员乙交来的一张购买原材料的发票时，发现该发票在产品及规格等栏目中所填内容与实际采购情况有较大差异。甲乙二人到仓库进行核对后，由乙在发票上进行更正并写了书面说明，甲将这张发票和乙的书面说明一起作为原始凭证入账。下列关于此事的说法哪一个是错误的
A. 甲应将发票连同乙的书面说明交单位负责人审查签字后才能入账
B. 甲有权拒绝接受这张发票，并向单位负责人报告
C. 乙无权对原始凭证记载的内容加以更改
D. 乙应将这张发票拿回出票单位要求重开或更正 ．
参考答案:A
答案解析:根据《会计法》第14条规定，甲不应将发票连同乙的书面说明交单位负责人审查签字后人账，而应当拒绝接受这张发票，向单位负责人报告，并要求乙将这张发票拿回出票单位要求重开或更正。所以A的说法是错误的，应当选
第35题: [单项选择]交感神经过度兴奋引起的窦性心动过速最好选用
A. 普萘洛尔
B. 胺碘酮
C. 苯妥英钠
D. 普鲁卡因胺
E. 美西律
参考答案:A
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