第1题:
[单选题]《电气倒闸操作票 工作票监督细则(变电部分)》规定,电气设备操作后的位置检查应以设备实际位置为准,无法看到实际位置时,可通过设备机械位置指示、电气指示、带电显示装置、仪表及各种遥测、遥信等信号的变化来判断,至少应有()原理或非同源的指示发生对应变化
A.一个非同样
B.两个同样
C.两个非同样
D.一个同样
参考答案:C
第2题: [单项选择]
三方协商机制的主体中代表工人利益的是什么（）A. 工会
B. 政府
C. 雇主组织
D. 雇主
参考答案:A
第3题:
[判断题]为防止发生单吊环事故，司钻在确认内外钳工都挂好吊环后方可上提游车。A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题:
[单选题]《建设工程安全生产管理条例》规定,( )负责对安全生产进行现场监督检查。A.专职安全生产管理人员
B.工程项目技术人员
C.工程项目施工员
D.项目负责人
参考答案:A
第5题:
[判断题]在没有强制规定的情况下,船方可以自行理货也可以选择理货机构与港口经营人进行交接。货运交接002
A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:[单选题](0.25分)单选题
药物与血浆蛋白结合
A.是永久性的
B. 对药物的主动转运有影响
C. 是可逆的
D. 加速药物在体内的分布
E. 促进药物排泄
参考答案:C
第7题: [单项选择]
古代印度最著名的文学作品是两部史诗，其中被誉为“诗体百科全书”的是( )。A. 《摹诃婆罗多》
B. 《罗摩衍那》
C. 《佛本生经》
D. 《梨俱吠陀》
参考答案:A
第8题:
[单选题]地上放着一个每一面上都有一个数的六面体箱子，对面两个数的和均为27，甲能看到顶面和两个侧面，这三个面上的数字之和是35；乙能看到顶面和另外两个侧面，且这三个面上的数字和为47。箱子贴地一面的数字是( )。
A.14
B.13
C.12
D.11
参考答案:B
甲乙二人看到的数加起来一共为2组对面加上2倍的顶面，因此顶面为(35+47-27×2)÷2-14，底面为27-14=13。正确答案为B。
第9题:
[单选题] 在高温场所作业时，应为工作人员提供足够的饮水、清凉饮料及防暑药品。对温度较高的作业场所必须（ ），根据现场情况（ ）。
A.增加通风设备，安排间歇作业并做好监护工作
B.增加清凉饮料，安排间歇作业并做好监护工作
C.增加通风设备，安排间歇作业
D.增加清凉饮料，做好监护工作
参考答案:A
第10题: [判断题]
个人网上银行高级客户初次使用IE7.0浏览器或以上版本，客户需设置IE7.0浏览器的安全性参数后才能正常使用。
参考答案:对
第11题:
[多选题]综合检测列车发现的( ),以及车载式线路检查仪和添乘检查发现的不良处所,应及时进行分析和处理,具体办法由铁路局规定。
A.轨向水平逆向复合不平顺
B.连续双波及多波高低、轨向不平顺
C.轨向高低逆向复核不平顺
D.连续三波及多波高低、轨向不平顺
参考答案:AD
第12题:
[单选题] 不透光烟度计的光通道有效长度一般应为()mmA.300
B.350
C.400
D.430
参考答案:D
第13题:
[判断题]我们发送的电子邮件可以是文字,也可以是图片。A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:
[单选题]AD06使用钻孔法钻孔施工时，对岩石土壤，钻头应比主机低（ ）%钻杆长度。A.6
B.5
C.4
D.3
参考答案:B
第15题:
[单选题] 女性,22岁,低热、乏力、食欲不振,伴咳嗽半年。查体:T 37.6℃,胸廓对称,双侧呼吸动度一致,右肺上部语颤增强,叩诊kronig峡变窄。初步诊断为
A.肺水肿 ;
B.肺气肿;
C.气胸;
D.皮下气胸;
E.肺尖结核;
参考答案:E
第16题:
[多选题]假人民币的防凹印缩微文字一般会出现( )现象。A.笔划无法分辨
B.点画缺失
C.有隐形效果
D.有荧光反应
参考答案:AB
第17题:
[简答题]红日建筑公司2021年资产总额2800万，从业人数30人，全年应纳税所得额280万，不考虑其他事项，全年应该缴纳企业所得税_________万元。
参考答案:该企业符合小型微利企业条件，应纳税额=100×12.5%×20%+（280-100）×50%×20%=20.5万
第18题:
[多选题]《电能计量装置技术管理规程》（DL/T448-2016)规定，经电流互感器接入的电能表，其额定电流宜不超过电流互感器额定二次电流的（ ），其最大电流应为电流互感器额定二次电流的（ ）左右。
A.A.0.3
B.B.0.6
C.C.1
D.D.1.2
参考答案:AD
第19题:
[判断题]标准规定消防员灭火防护胶靴具有防砸、防割、防刺穿、阻燃、隔热、耐电压、耐油、防滑、耐酸碱、防化等功能。易
A.正确
B.错误
参考答案:B
第20题:
[判断题]160、行政强制执行只能由人民法院实施。A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题:
[多选题]救护队处理冒顶事故的主要任务是（）。A.抢救遇险人员
B.局部反风
C.恢复通风
D.正常通风
参考答案:AC
第22题: [判断题]
当货品看起来可归人两个或两个以上税目时，应按“从后归类”的原则归类。 ( )参考答案:错
第23题:
[多选题]关于隔离开关机械联锁说法正确的是（）。A.主刀合闸时、地刀不能合
B.地刀合闸时、主刀不能合闸
C.主刀合闸时、地刀能合
D.地刀合闸时、主刀能合闸
参考答案:AB
第24题:
[单选题]个人客户赵某于2021年7月30日（周五）通过绍兴银行网上银行向招商银行汇款50万元，到账方式为次日到账，以下最有可能到账的时间为（）。( )
A.当天
B.7月31日
C.8月1日
D.8月2日
参考答案:B
第25题: [简答题]
某大学准备在其图书资料室内安装气体灭火系统，其安全负责人向消防监督人员咨询下述灭火系统使用的可行性：IG-541高压惰性混合气体灭火系统、二氧化碳灭火系统、七氟丙烷灭火系统、K型热气溶胶灭火装置。
问：在此情况下应用哪种系统较为适宜，为什么？
参考答案:
（1）K型热气溶胶灭火装置系使用非洁净灭火剂的灭火装置，灭火机理为负催化及窒息作用，不能用于有人场所；喷放后产生的残留物易对保护对象造成损害。该装置不能在此项目中使用。
（2）由于保护对象为有人场所，故二氧化碳灭火系统不宜采用。
（3）图书资料、档案资料类的火灾易发展为浅度的深位火灾，当采用IG－541灭火系统扑救此类火灾时，全淹没灭火设计浓度超过其最大使用浓度（42%），这种情况下，无论是对防护区的人身安全，还是对产品应用的经济合理性均是不适宜的。
（4）从产品的灭火效率、在特定场所使用的安全性、经济性等方面综合考虑，七氟丙烷灭火系统较为适宜。
第26题:
[判断题]政法单位党组（党委）成员对党组（党委）集体决策有不同意见，可以向上级党组织反映，并在等待最终确认后再予执行。（）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题:
[判断题]井下所有煤仓和溜煤眼的存煤都应放空，以免影响通风。A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题: [简答题]
柴胡羌活汤功效与作用参考答案:感冒胁痛，风邪在表者。
答案解析:柴胡羌活汤
【来源】《症因脉治》卷一。
【组成】柴胡羌活防风枳壳桔梗青皮苏梗
【用法】水煎服。
【主治】感冒胁痛，风邪在表者。
第29题:
[不定项选择题]10个月小儿，昨日感冒，今日体温39.5℃，突然出现双眼凝视、头后仰、面肌和四肢呈阵挛性抽搐，急诊入院。
对该患儿正确的急救措施是
A.吸氧，按医嘱给止痉药
B.平卧位，头侧向一边
C.约束肢体
D.急查脑电图
E.建立静脉通道
参考答案:A
患儿由于高热诱发惊厥，表现为全身性发作，发作前后无神经系统异常，只发作一次，且不超过10分钟，考虑高热惊厥简单型。该患儿正确的急救措施吸氧，按医嘱给止痉药，防止惊厥引起脑细胞缺氧。
第30题: [单项选择]
后浇带混凝土的养护试件不应少于（）天。A. 7
B. 10
C. 14
D. 28
参考答案:D
第31题:
[单选题]李护士在巡视候诊患者时发现一患者面色及巩膜黄染，表情痛苦，对该患者应A. 提前就诊
B. 做疫情报告
C. 到隔离门诊就诊
D. 按挂号顺序就诊
E. 立即送抢救室抢救
参考答案:C
第32题: [多项选择]
中央银行增加货币供应量的措施（）。A. 提高存款准备金率
B. 降低再贴现率
C. 买进有价证券
D. 提高对商业银行的贷款利率
参考答案:B, C
第33题:
[单选题]660.(83878)活动扳手的开口尺寸可以在( )范围内任意调节。(1.0分)A.任意
B.规定
C.一定
D.特殊
参考答案:B
第34题:
[单选题]某企业应收账款占用资金是140万，变动成本率是14%，则这个企业的应收账款的平均余额是多少万元？
A.1200
B.1000
C.1300
D.2000
参考答案:B
第35题: [单项选择]
坚持民主科学决策，提高决策水平要完善公众参与、专家论证和（）决策相结合的决策机制，建立健全重大问题集体决策制度、决策责任制度。
A. 政府
B. 政协
C. 党委
D. 人大
参考答案:A
第36题: [简答题]
根据所学知识，说明如何才能让教学评价以提高教学水平为目的？参考答案:
（1）充分发挥评价的反馈、导向和激励功能被评价的教师可根据评价的结果，及时调整自己的教学内容与教学策略，把教学目标设计得更加科学，使自己的教学行为更加符合素质教育的要求，同时也起到激励教师的作用。其实，教学评价的实质就应该是通过肯定教师的成绩，指出缺点与不足，激发教师产生正确的工作动机和积极性的情感，从而使课堂教学更加充满生命力。
（2）淡化评价的奖惩功能可以促进教师间的合作与交流。由于没有了切身利益的冲突，教师之间可以通过开展课堂教学评价活动增加相互间的理解和信任，由"对手"变为朋友，有利于形成教育合力。可促进教师间的良性竞争。可优化学校管理者与教师的关系。由于评价结果不直接与各种利益挂钩，所以教师对管理者的忧虑减轻，学校管理者可以把重心放在帮助教师改进教学上。
