第3题: [单项选择]“迁移是心理官能得到训练而发展的结果”,持这种观点的学习迁移理论是( )。 A. 形式训练说 B. 相同要素说 C. 经验泛化说 D. 认知结构说 参考答案:A 答案解析:[解析] 形式训练说以官能心理学为基础,认为心理的组成成分是各种官能。心理官能(指记忆、思维等一般心理能力)只有通过训练才能得以发展,而迁移就是心理官能得到训练而发展的结果。形式训练说认为,迁移是无条
第5题: [单项选择]女性,38岁,反复发热、咳嗽、咳黏痰3个月余。双肺可闻哮鸣音。血白细胞计数13×109/L,嗜酸性粒细胞30%。痰涂片可见多量嗜酸性粒细胞。胸片示右上肺非段性分布的实变影。肺功能示:弥散功能下降,限制性通气障碍。该患者最可能的诊断是() A. 支气管哮喘 B. 特发性肺间质纤维化 C. Loeffler综合征 D. 支原体肺炎 E. 病毒性肺炎 参考答案:C 答案解析:考虑急性嗜酸性粒细胞肺炎,由寄生虫或接触其他过敏原引起,X线提示单侧或双侧肺部浸润影,边缘模糊。呈小片状或大片状非节段分布。
第7题: [多项选择]项目雇员考核的作用是( )。 A. 有利于加强成员的团队意识 B. 时刻提醒团队成员要完成的任务 C. 提高成员工作效率 D. 减少人力成本 E. 保证项目目标的实现 参考答案:A,B,C,E 答案解析:[解题要点] P 87~P 88考核的作用。考核的主要作用包括:有利于加强成员的团队意识;时刻提醒团队成员要完成的任务;调动成员积极性;提高成员工作效率;保证项目目标的实现。