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[单项选择]在风险管理中，（）是最简单、最消极的管理技术。
A. 风险控制
B. 风险隔离
C. 风险避免
D. 风险转移

参考答案:C
答案解析:避免风险的方法一般在某特定风险所致损失频率和损失程度相当高或处理风险的成本大于其产生的效益时采用，它是一种最彻底、最简单的方法，但也是一种消极的方法。

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第1题: [简答题]如何理解“温病忌汗，汗之不惟不解，反生他患“？
参考答案: 吴氏在此所谓忌汗主要是指辛温发汗法，他认为温病忌汗的原因有三个方面：一是温邪从口鼻而入，病初在手太阴肺，治宜辛凉清解，而辛温发汗无益；二因汗为心之液，发汗过多则容易伤及心阳，而出现神明内乱、谵语癫狂、内闭外脱之变；三是因为汗为五液之一，发汗过多不但伤阳，而且也会伤阴。但此说并不绝对，因为一方面辛凉清解方药投之往往也有微微汗出之象，另一方面若表郁较重，或兼有阴湿为患者，往往需要加用少量辛温之品，以增强疏表透邪或温化之力。但临床必须注意不能过用辛温燥液之品，或发汗过多。

第2题: [填空题]针对工厂环境中存在强干扰的特点，工业布线系统一般要用______结构来提高系统运行的稳定性。
参考答案:双层网络
答案解析:[解析] 针对工厂环境中存在强干扰的特点，工业布线系统一般要用双层网络结构来提高系统运行的稳定性。

第3题: [单项选择]根据中国证券登记结算有限责任公司的有关规定，单个企业年金计划通常最多可以开立的证券账户数目是( )个。
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
参考答案:B

第4题:[单选题]关于CIO（cellIndividualOffset），以下哪组参数的选择，更有利于解决 A3切换的拐角效应问题？
A.服务小区CIO = 3，邻区CIO=3
B.服务小区CIO = 3，邻区CIO = -3
C.服务小区CIO = -3，邻区CIO = 3
D.服务小区CIO = -3，邻区CIO = -3
参考答案:C

第5题:[判断题]隔离开关精确红外测温周期中，新投运后3天内，但应超过24小时应测温。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第6题:[单选题]当接地变压器（兼站用变压器）与另一台站用变压器接线组别不同时，（）并联运行。
A.允许
B.禁止
C.变比相同时可以
D.阻抗电压相同时可以
参考答案:B

第7题:[单选题]中共五大选举产生了党的历史上第一个中央纪律检查监督机构:( ) ,在党的建设史上有重要意义。
A.中央检查局
B.中央纪律委员会
C.中央监察委员会
参考答案:C

第8题: [单项选择]国民经济核算在所包括的经济活动范围上的发展，产生了（）。
A. 国民经济短期核算
B. 国民经济地区核算
C. 人口、劳动力核算
D. 环境及其他附属核算
参考答案:C

第9题:[单选题]22.抑制HMG-CoA还原酶的药物是
A.阿昔莫司
B.辛伐他汀
C.考来烯胺
D.吉非贝齐
E.苯扎贝特
参考答案:B

第10题:[判断题]94、当电路发生短路或严重过负荷时,熔断器能自动切断故障电路,从而使电器设备得到保护
A.正确
B.错误
参考答案:A

第11题:[单选题]当发现一级告警信息时监控员应立即通知运维单位进行现场检查确认、设备状态分析并通知值班调度员；将现场反馈的设备分析结果汇报（），听从值班调度员指挥并做好风险分析和相关事故预案。
A.A.值班调度员
B.B.本部门领导
C.C.调度值班长
D.D.上级调度值班员
参考答案:A

第12题: [单项选择]I am heartily {{U}}grateful{{/U}} to your help.
A. helpful
B. hateful
C. delightful
D. thankful
参考答案:D
答案解析:[解析] 划线词的意思是“感谢的”，D项意为“感激的”，例：I am {{U}}thankful{{/U}} to you for your encouraging words.对你鼓励我的话，我表示

第13题:[单选题]骨折复位时解除肌肉张力的最好方法是
A.牵引
B.将肢体放在适中位置
C.操作时动作轻柔
D.麻醉
E.口服止痛药
参考答案:A
牵引可以接触肌肉痉挛

第14题:[判断题] 型号为TG41的挂钩梯,工作长度为4.1米。( )(中)
A.正确
B.错误
参考答案:A

第15题: [判断题]在香港发行H股的公司，控股股东必须承诺上市后6个月内不得出售公司的股份，并且在随后的12个月内控股股东必须维持最少50%的权益。（）
参考答案:错
答案解析:

在香港发行H股的公司，控股股东必须承诺上市后6个月内不得出售公司的股份，并且在随后的6个月内控股股东可以减持，但必须维持控股股东地位，即30%的持股比例。

第16题:[单选题]社会主义核心价值观是通过下列哪一次会议写入宪法的 ( )
A. 十一届六中全会
B. 十三届全国人大一次会议
C. 十二届六中全会
D. 十三届全国人大四次会议
参考答案:B

第17题:[单选题]根据土的坚硬程度，前四级土由软到硬的排列顺序为（）。
A.种植土、普通土、硬土、砂砾硬土
B.普通土、种植土、硬土、砂砾硬土
C.种植土、普通土、砂砾硬土、硬土
D.硬土、砂砾硬土、种植土、普通土
参考答案:A

第18题:[判断题]业主项目部组建应由建设单位人资管理部门提出建议，建设单位正式发文成立。建设单位分管领导应与业主项目经理签署授权书，明确项目管理职责和目标。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第19题:[多选题]涉及（　　）、（　　）、（　　）、（　　）的项目人员，应进行专门的安全生产教育和培训。
A.新技术
B.新工艺
C.新装备
D.新材料
E.新流程
F./
G./
H./
参考答案:ABCDE

第20题:[单选题]发现接触网断线，应在断线处（）m以外防护。
A.15
B.10
C.5
D.2
参考答案:D

第21题:[单选题]调车手信号指挥机车向显示人反方向去的信号夜间为( )。
A.绿色灯光下压数次后,再左右小动
B.绿色灯光下压数次后,再上下小动
C.绿色灯光上下摇动
D.绿色灯光左右摇动
参考答案:C

第22题:[判断题]焊缝金属中S含量过高时，热裂纹的倾向会大大增加，必须严格控制。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A

第23题:[单选题]小脑幕切迹疝与枕骨大孔疝的临床表现不同的是（）。
A.头痛剧烈
B.呕吐频繁
C.意识障碍出现较早
D.血压升高，脉缓有力
E.呼吸骤停出现的时间不同
参考答案:C
AB两项，小脑幕切迹疝与枕骨大孔疝患者均有颅内压增高的症状，包括剧烈头痛、频繁的喷射性呕吐、视神经乳头水肿。C项，小脑幕切迹疝患者可出现嗜睡、浅昏迷至深昏迷等意识障碍，较枕骨大孔疝患者出现较早。D项，小脑幕切迹疝患者表现为血压忽高忽低。E项，枕骨大孔疝患者由于延髓呼吸中枢受损严重，病人早期可突发呼吸骤停而死亡；小脑幕切迹疝患者由于脑干受压，可出现呼吸不规则，病情严重者同样可早期发生呼吸衰竭而死亡。

第24题:[简答题]货票：
参考答案:铁路运输的凭证，也是一种财务性质的票据和统计货运工作量的依据。

第25题:[简答题]消除直流分量的方法最常用的是在焊接回路中串联电容。
参考答案:0

第26题:[单选题]出警途中,驾驶员要在确保安全的前提下,尽快赶赴现场,可以不受行驶速度.行驶路线.行驶方向和 ( )的限制。
A.交警手势
B.指示灯
C.禁行道
D.指挥信号
参考答案:D

第27题: [单项选择]CD-ROM是______。
A. 大容量可读可写外部存储器
B. 大容量只读外部存储器
C. 可直接与CPU交换数据的存储器
D. 只读内部存储器
参考答案:B
答案解析:[解析] CD-ROM为只读不可写、大容量光盘驱动器。目前的CD-RW为可读可写的光盘驱动器。

第28题: [单项选择]乳腺癌的超声表现是（）
A. 乳腺内回声增强，分布不均，边界模糊欠清
B. 边界光滑、整齐，有包膜、回声均匀、后方多增强
C. 边界不整，呈锯齿状，无包膜，内部呈低回声区，向组织及皮肤浸润
D. 边界清楚，光滑，内部为无回声，后壁回声增强
E. 乳腺内回声减低，分布均，边界模糊欠清
参考答案:C

第29题: [判断题]票据出票日期使用小写的，银行可以受理，但由此造成的损失由出票人承担。
参考答案:错
答案解析:票据出票日期使用小写填写的，银行不予受理。大写日期未按要求规范填写的，银行可予受理，但由此造成损失的，由出票人自行承担。

第30题:[单选题]天津地铁9号线停车场位于（）。
A.A、中山门
B. B、张贵庄
C.C、小东庄
D.D、新立
参考答案:D

第31题:[判断题]在车体上部作业时，作业人员必须站稳并注意周围情况，用力要适当，防止失身跌下。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第32题:[单选题]异烟肼与利福平合用治疗结核病，应定期检查
A.心电图
B.肾功能
C.肝功能
D.血象
E.以上均非
参考答案:C
异烟肼和利福平均有肝损伤作用，故联合使用时需要定期复查肝功能。

第33题:[简答题]何为重点摘挂列车？
参考答案:只在指定的几个中间站进行摘挂作业的列车。

第34题: [单项选择]假设某台式计算机的内存储器容量为256MB，硬盘容量为40GB。硬盘的容量是内存容量的______。
A. 200倍
B. 160倍
C. 120倍
D. 100倍
参考答案:D
答案解析:[解析] 根据换算关系可知，1GB=1024MB，故40GB=40960MB，为内存的160倍。

第35题: [判断题]目前火力发电厂防止大气污染的主要措施是安装脱硫装置。
参考答案:错

第36题: [简答题]什么是课例研究？
参考答案: 课例研究是以一节一节具体的课为对象的研究。它的实质是对教学实践的一种思考，它是提升教师专业判断和教学实践智慧的过程。

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