第1题:
[单选题]党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期（）。A.三年至五年
B.三年
C.五年
D.二年至三年
参考答案:A
第2题:
[判断题]主机与外围设备之间信息传送的控制方式中通道方式的CPU效率最低。( )(难)(第一篇:基础公共部分 第二章 基础知识 第一节 计算机基础知识)
A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题: [判断题]
评定金刚石钻进规程优劣的主要依据是：钻速， 、钻头总进尺和单位进尺的金刚石耗量三个指标。参考答案:对
第4题: [多项选择]
RADIUS报文传送不到RADIUS服务器，可能的原因有（）A. 与RADIUS服务器的通讯线路不通
B. 没有配置相应的RADIUS服务器IP地址
C. 用户端输入的密码不正确
D. 认证、计费的端口设置不正确
参考答案:A,B,D
第5题: [简答题]
为达到标准化原则，使用者在应用心理测验的过程中应该做到哪些参考答案:标准化原则是指测验的编制、实施、记分和测验分数解释具有一致性，保证对于所有被试来说施测条件都相同，这样不同被试的测验结果才具有可比性，才能减少无关因素对测验结果的影响，保证测验结果的准确性和客观性。标准化也是提高信度与效度的有效保证。为达到这项要求，在测验过程中要做到：
(1)选择公认的标准化心理测验。
(2)采用标准化指导语。
(3)采用标准施测方法。
(4)采用固定施测条件。
(5)采用标准记分方法。
(6)选择代表性常模。
第6题: [判断题]
银行进行市场环境分析，有利于尽快挤垮竞争对手，这是市场环境分析的重要意义。( )参考答案:错
答案解析:[解析] 银行进行市场环境分析并不是要挤垮竞争对手。
第7题: [多项选择]
最高人民法院在审理具体案件的时候，由审判人员对有关法律规定适用于具体案件所作的说明( )。A. 属于审判管辖，对下级法院有普遍约束力
B. 属于案件解释，只对具体案件有效
C. 属于审判解释，有普遍约束力
D. 不属于审判解释，只对具体案件有效
参考答案:B,D
答案解析:我国是成文法国家，审判解释是指最高人民法院在审判过程中对具体应用法律问题作出的解释，并不是审判人员对有关法律适用具体案件所作的说明。因为只有审判解释才对下级人民法院具有普遍的约束力，案件解释只对具体案
第8题:
[判断题] 血迹搜索科目要求受训犬应具备基础服从能力. 基础搜索能力. 气味联系. 示警能力。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题:
[单选题]参与公司系统所承担电气工作的外单位或外来人员应熟悉本规程，经考试合格，并经（ ）认可，方可参加工作。
A. 相关单位分管领导
B.设备运维管理单位
C.安全监督管理部门
D.调度控制中心
参考答案:B
第10题:
[单选题]下列对计算机病毒特点描述正确的是()。A.电子邮件的收发不能进行计算机病毒的传染
B.病毒的潜伏性是指病毒未发作时不易被发现
C.病毒可以破坏电脑，造成电脑运行速度变慢、死机、蓝屏等问题
D.病毒的隐蔽性是指病毒在条件成熟时被触发
参考答案:C
计算机病毒可以通过软盘、计算机网络去传染其他计算机，所以电子邮件的收发可以进行计算机病毒的传染；病毒的潜伏性是指病毒可以事先潜伏在电脑中不发作，然后在某一时间集中大规模爆发，而计算机病毒的隐蔽性是指病毒未发作时不易被发现；计算机病毒的可触发性是指病毒可以在条件成熟时被触发。
第11题:
[多选题]SWIFT GPI是通过（ ）显著改善跨境支付的客户体验的创新产品。A.实时到账
B.端到端查询服务
C.提升透明度
D.提升跨境支付的速度
参考答案:BCD
第12题: [填空题]
（），对消化液呈（）。参考答案:理气药对支气管平滑肌有松弛作用；促进和抑制双向作用
第13题:
[单选题]气体绝缘金属封闭开关设备备品备件中断路器分、合闸线圈每种数量为（）A.2套
B.5套
C.供应量的1/3
D.供应量的1/5
参考答案:D
DL∕T603-2017气体绝缘金属封闭开关设备运行维护规程
第14题: [单项选择]
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）。A. 游戏是由外部因素控制下活动
B. 儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动
C. 就其活动的方向来说，游戏和教育不具有内在的一致性
D. 教育对幼儿来说，具有自然发展的价值，游戏对幼儿来说，具有引导发展的价值
参考答案:B
第15题:
[单选题]pz波函数角度分布的形状是：A.双球形
B.球形
C.四瓣梅花形
D.橄榄形
参考答案:A
提示：s、P、d波函数角度分布的形状分别为球形、双球形、四瓣梅花形等。
第16题:
[单选题]组成蛋白质的基本单位是( ) A. L-α氨基酸
B. D-α氨基酸
C. L-β氨基酸
D. D-β氨基酸
E.L、D-α氨基酸
参考答案:A
第17题:
[判断题]专责监护人在履行安全责任时必须穿着“黄马甲”，并应穿戴整齐A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题: [单项选择]
某患者，因支气管哮喘住院治疗10余天，今晨突感左上胸短暂刺痛，逐渐感呼吸困难，不能平卧。心率120次／分，律不齐，左肺呼吸音减弱，此患者首先考虑并发下列何种情况（）
A. 支气管哮喘急性发作
B. 心绞痛
C. 自发性气胸
D. 肺不张
E. 急性心衰
参考答案:C
答案解析:患者突然发病，胸部刺痛，呼吸困难，左肺呼吸音减弱，考虑并发气胸。
第19题:
[单选题]材料的强度极限和屈服极限是材料机械性能的( )指标。A.强度
B.塑性
C.弹性
参考答案:A
第20题:
[单选题]:胸穿时,下列哪项操作不正确A.注意无菌操作
B.术中嘱病人勿咳嗽、说话
C.注射器内液体吸满后应夹管后再弃去
D.首次抽液<1000ml
E.如病人想咳嗽应示意医生暂停操作,咳完后再继续
参考答案:D
第21题:
[填空题]直流电动机的调速方法有:（ ）、（ ）和（ ）。参考答案:电枢回路串接电阻调速|改变电源电压调速|改变主磁通调速
第22题:
[单选题]在是否戒烟的问题上，总有些不算明智的人。除非他们戒烟成功，否则就不得不为其健康恶化承担所有后果。老李已有20年的烟龄，但他很怕失去健康的身体和美好的生活，不想因为自己的不明智而承担健康恶化的后果。
由此，可以推出()。
A.老李请亲朋好友严格监督自己戒烟
B.老李若要实现自己的想法.必须成功戒烟
C.老李戒烟不能成功.因为他总是做不明智的选择
D.如果老李身体不好.一定是吸烟造成的
参考答案:B
【知识点】教师基本能力——逻辑思维能力
“除非……否则”=“只有……才不”，故题干逻辑关系为：不为健康恶化承担所有后果→戒烟成功。老李怕失去健康的身体和美好的生活，肯定了前件，根据推理规则，可以肯定后件，即老李戒烟成功，故B项正确。
第23题: [单项选择]
某公司的销售部有五名工作人员，其中有两名本科专业是市场营销，两名本科专业是计算机，有一名本科专业是物理学。有知道五人中有两名女士，她们的本科专业背景不同。根据上文所述，下列哪项论断最可能为真？（）
A. 该销售部有两名男士是来自不同本科专业的
B. 该销售部的一名女士一定是计算机本科专业毕业的
C. 该销售部三名男士来自不同的本科专业，女士也来自不同本科专业
D. 该销售部至多有一名男士是市场营销专业毕业的
参考答案:A
答案解析:A。解析：第一步：找突破口突破口为两名女士的本科专业背景不同，那么两名女士的本科专业可能是三种情况。第二步：逐一分析三种情况（1）两名女士的本科专业分别为市场和计算机，3位男士本科专业分别为市场、物理
第24题: [多项选择]
个人所得税的征税对象的项目有( )。A. 工资、薪金所得；个体工商户的生产、经营所得
B. 对企事业单位的承包，承租经营所得；劳务报酬所得
C. 稿酬所得；特许权使用费所得；利息、股息、红利所得
D. 财产租赁所得；财产转让所得；偶然所得以及其他所得
E. 托儿补助费；差旅费津贴；误餐补助
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[解析] E项是不予征收个人所得税的项目。
第25题: [判断题]
指测眼压时应多次按摩，以准确感觉到眼球压力的高低。参考答案:错
第26题:
[单选题]在其他站线道岔直线地段，轨向的临时补修静态几何不平顺容许偏差管理值为（）mm。A.6
B.8
C.9
D.10
参考答案:D
第27题:
[多选题]未依法取得捕捞许可证擅自进行捕捞的，（ ）。A.没收渔获物
B.并处十万元以下的罚款
C.情节严重的，并可以没收渔具和渔船
D.没收违法所得
参考答案:ABCD
第28题:
[单选题]产后2小时继续将产妇留在产房严密监护是因为A.产后是无菌场所可避免产后感染
B.产后2小时内产后出血发生率最高
C.便于让产妇实施早期哺乳
D.产房内不能探视能让产妇安静休息
E.一旦发生大出血便于组织抢救
参考答案:B
第29题:
[判断题]非人员密集场所使用不符合市场准入的消防产品.不合格的消防产品或者国家明令淘汰的消防产品的,由消防救援机构责令限期改正;逾期不改正的,对经营性场所处五千元以上一万元以下罚款,并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处五百元以下罚款。()()
A.正确
B.错误
参考答案:A
122号令第36条
第30题: [填空题]
涵渠上下游及洞内应定期进行（）以保证排水畅通。参考答案:清淤
第31题:
[判断题]如果电路中的电压超过 2 V（交流或直流），在主显示位置显示电压超过 2 V 以上警告的同时，还会显示高压闪电符号。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:
[单选题]班主任了解学生最基本的方法是( )。A.观察法
B.谈话法
C.问卷法
D.实验法
参考答案:A
班主任在自然条件下，有目的、有计划地对学生在各种活动中的行为表现进行观察，这种了解方式最为直接，可以更加直观地了解学生的真实状态，是班主任了解学生最基本的方法。
