第1题:
[简答题]简述实时荧光定量PCR与常规PCR之间的优缺点。参考答案:实时荧光定量PCR荧光实时分析每一次循环产物，精确计算初始模板浓度，灵敏度高，检测单拷贝模板计算机自动记录分析，体系全封闭，降低污染；常规PCR通过凝胶电泳分析终产物；定性分析模板浓度，检测方法费时费力，需开盖操作，增加污染可能性。
荧光实时分析#每一次循环产物#精确计算#初始模板浓度#灵敏度高#检测单拷贝模板#计算机自动记录分析#体系全封闭#降低污染#凝胶电泳分析终产物#定性分析模板浓度#检测方法费时费力#需开盖操作#增加污染可能性
第2题:
[判断题]本人外汇储蓄账户向外汇结算账户的划款限于划款当日的对外支付，不得划转后结汇( )。A.正确
B.错误
参考答案:A
本人外汇结算账户与外汇储蓄账户间资金可以划转，但外汇储蓄账户向外汇结算账户的划款限于划款当日的对外支付，不得划转后结汇。
第3题: [单项选择]
现浇钢筋混凝土箱梁施工要求支架承载能力符合设计要求、稳定性好，以下选项中不属于支架荷载计算范围的是（）。
A. 新浇筑混凝土、钢筋混凝土或圬工、砌体的自重力
B. 施工人员及施工材料机具等行走运输或堆放的荷载
C. 倾倒混凝土时产生的水平向冲击荷载
D. 模板、拱架和支架自重
参考答案:C
答案解析:考点为现浇钢筋混凝土箱梁施工知识。支架设计时，需计算架体承受的所有荷载，本题C选项"倾倒混凝土时产生的水平向冲击荷载"干扰性很强，但它是属于侧模设计考虑的荷载，不属于现浇钢筋混凝土箱梁支架荷载计算范围
第4题:
[判断题]完善和推行行政执法责任制，就要要建立公开、公平、公正的评议考核制和执法过错或者错案责任追究制，评议考核应当听取各级领导的意见。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题:
[多选题]线路检查项目按性质可分为（ ）。A.A.关键项目
B.B.重要项目
C.C.普通项目
D.D.一般项目
参考答案:BD
第6题:
[简答题]攂电气集中控制台某段KF熔断器烧断会出现什么故障现象?参考答案:按压调车按钮表示灯不闪光，排列进路表示灯不亮，调车进路排不了。
第7题:
[单选题]警组战术行动中，需要通过较为狭窄的地段和障碍道路时，可供选择的警组队形是（ ）。(1.0分)
A.一路队形
B.一列队形
C.三角队形
D.梯形队形
参考答案:A
第8题:
[单选题]制作鹿肉扒的原料有( )。A.鸡蛋
B.罗勒
C.金酒
D.啤酒
参考答案:C
第9题:
[多选题]需设置中国消防救援队队旗的队列，（）成一列A.A、升旗员
B.B、掌旗员
C.C、护旗员
D.D、中队长
参考答案:BC
第10题:
[判断题]传输系统为通信专业其他系统提供传输数据的通道，不对数据进行处理。 A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题: [单项选择]
枕先露的指示点是( )。A. 枕骨
B. 颏骨
C. 骶骨
D. 臀部
E. 面部
参考答案:A
答案解析:[知识点] 决定分娩的因素
第12题: [单项选择]
确定归经学说的依据是（）A. 阴阳学说
B. 五行学说
C. 脏腑经络理论
D. 药性理论
E. 所治病证
参考答案:E
答案解析:中药归经理论的形成是在中医基本理论指导下以脏腑经络理论为基础，以药物所治疗的具体病证为依据，经过长期临床实践总结出来的用药理论。故应选E。
第13题:
[简答题]《国家电网有限公司95598客户服务业务管理办法》对供电质量投诉的定义是什么？参考答案:供电质量投诉指供电企业向客户输送的电能长期存在电压偏差、频率偏差、电压不平衡、电压波动或闪变等供电质量问题，影响客户正常生产生活秩序引发的客户投诉，主要包括电压质量、供电频率、供电可靠性等方面。
第14题:
[判断题]工作前，要按规定穿戴好防护用品，检查确认所使用或交接的工具、设备的技术状态良好。A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:
[单选题]一般规定某旋转件的剩余不平衡力矩时，都要考
虑（ ）大小。A.重力
B.动量
C.动能
参考答案:A
第16题:
[判断题]刮板输送机的溜槽既是机身的主体，又是采煤机的运行轨道，要求要有足够的强度合刚度。A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题: [多项选择]
下列属于划分正常行为和偏差行为标准的有（）。A. 统计学标准
B. 心理学标准
C. 内省经验标准
D. 行为适应性标准
E. 社会规范与价值标准
参考答案:A, C, D, E
答案解析:
划分正常行为和偏差行为的常用标准有内省经验标准、统计学标准、社会规范与价值标准和行为适应性标准，这些划分的标准不是一成不变的，随着社会的变迁和人们认识的深入，这些标准也会发生变化。
第18题:
[判断题]触电急救的方法有口对口人工呼吸法和胸外心脏挤压法。（ ） A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [简答题]
简述教学板书的重要作用。参考答案:第一，教学板书是对教学活动的加工和提炼，具体表现为理清教学内容的思路、将教学内容结构化和突出教学内容的重点与难点。第二，教学板书是教师教学能力的综合体现。精湛的板书是教师创造性劳动的结晶，体现着教师综合的教学能力。第三，教学板书是学生有效学习的必要途径。第四，教学板书具有示范和审美作用。精心设计的板书，帮助学生加深对知识的理解，加深记忆，是提高学生非智力因素的重要手段。
第20题:
[单选题]依据《农村电网低压电气安全工作规程》(DL/T 477 -2010) 第6.4.1条规定:经验明停电线路或设备各端确无电压后,应立即( )。
A. 挂接地线接地
B. 悬挂标识牌
C. 放电
D. 送电
参考答案:A
第21题:
[单选题]带斜杠的圆边框的图形标志是（ ）A.
禁止标志
B.
警告标志
C.
指令标志
D.
参考答案:A
第22题: [单项选择]
缺氧伴-二氧化碳潴留的病人给予持续低流量吸氧的原因是( )。A. 高浓度给氧会使呼吸中枢过度兴奋
B. 高浓度给氧会使呼吸中枢发生抑制
C. 低流量给氧可增加呼吸中枢对二氧化碳的敏感性
D. 低流量给氧可减轻对呼吸道黏膜的刺激
E. 因需长期吸氧，低流量给氧较为经济
参考答案:B
答案解析:[知识点] 氧气吸入法
第23题:
[单选题]带煤气抽堵盲板、带煤气接管、高炉换探料尺、操作插板等危险工作,不应在( )进行。A.雷雨天
B.冬天
C.夏天
参考答案:A
第24题:
[填空题]某站进站信号机外制动距离内,进站方向有6.1%的下坡道,并有一个长度340m、半径为700m的曲线,该制动距离进站方向的换算下坡道为( )。
参考答案:(5.675‰)
第25题:
[多选题]影响毒害品毒害性的因素有( )。A.扩散性
B.溶解性
C.颗粒细度
D.气温
参考答案:BCD
第26题:
[多选题]金具按其作用分为(____)等几种。A.连接金具
B.接续金具
C.保护金具
D.拉线金具
参考答案:ABCD
第27题:
[判断题]实践是一切知识产生的源头,这是就实践在知识形成中的高层作用而言的。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题:
[单选题]APU正常起动时哪项步骤不是必须的A.接通电瓶电门
B.检查电瓶电压
C.火警测试
D.接通燃油泵
参考答案:D
第29题: [单项选择]
违反药品管理相关法律的处罚：某制药厂在生产过程中擅自添加着色剂、香精出厂销售，因对人体造成严重危害，被查处，其销售金额已达60万元，根据《中华人民共和国刑法》追究刑事责任时应（）
A. 处2年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金
B. 处3年以下有期徒刑或拘役，并处或者单处罚金
C. 处3年以上10年以下有期徒刑，并处罚金
D. 处15年有期徒刑或无期徒刑，并处罚金或者没收财产
E. 处15年有期徒刑、无期徒刑或死刑，并处罚金或者没收财产
参考答案:C
第30题:
[单选题]保育员提醒睡眠中的婴幼儿排尿时,必须首先( )。A.唤醒婴幼儿
B.将婴幼儿抱起
C.不醒就排
D.发出婴幼儿熟悉的排尿信号
参考答案:A
第31题: [单项选择]
患者脘腹胀痛，嗳腐吞酸，恶食呕逆，舌苔厚腻，脉滑，治宜用（）。A. 健脾丸
B. 保和丸
C. 藿香正气散
D. 枳实导滞丸
E. 枳实消痞丸
参考答案:B
第32题: [单项选择]
班级里要建立一个小小图书馆，图书管理小组做了这样一些工作： ①发出倡议书； ②学生捐书； ③图书登记； ④图书分类上架； ⑤编辑图书目录； ⑥制作借阅图书登记卡； ⑦确定值班管理员。 上述工作中属于信息资源管理的是（）。
A. ①②③④
B. ②③④⑤
C. ③④⑤⑥
D. ④⑤⑥⑦
参考答案:C
第33题: [单项选择]
男性，25岁。车祸致伤2小时。查体：左大腿中段外侧皮肤有一长约2cm伤口，深及皮下，未见外露的骨折端。X线检查：左股骨中上段横断骨折。正确的临床诊断是（）
A. 左股骨闭合性骨折，左大腿皮肤裂伤
B. 左股骨Ⅰ度开放性骨折
C. 左股骨Ⅱ度开放性骨折
D. 左股骨Ⅲ度开放性骨折
E. 以上都不是
参考答案:A
第34题: [单项选择]
重吸收葡萄糖和氨基酸的部位是．A. 近球小管
B. 远曲小管
C. 髓袢
D. 集合管
E. 以上所有部位
参考答案:A
第35题:
[单选题] 下列关于危险驾驶行为定性说法错误的是( )。A. 甲无证驾驶机动车,造成一人重伤,负事故主要责任。甲构成交通肇事罪
B. 乙醉酒驾驶机动车,造成一人死亡,负事故主要责任。乙构成危险驾驶罪
C. 丙醉酒驾驶机动车后又殴打执勤交警,造成执勤民警轻伤。丙构成危险驾驶罪和袭警罪,依法予以数罪并罚
D. 丁违反危险化学品安全管理规定,驾驶装有危险化学品封口未密封的槽罐车进入城市人口密集区停留,导致危险化学品泄漏,危及公共安全。丁构成危险驾驶罪
参考答案:B
第36题:
[单选题]青岛国家原点高程为( )m。【该题涉及5.1内容】A.72.260m
B. 72.290m
C.72.360m
D. 72.290m
参考答案:A
第37题: [简答题]
单倍体诱导的方法有哪些？参考答案:
1）花药培养：直接将花药做为外植体，通过培养和诱导使得花药中的花粉改变发育途径形成单倍体植株。
2）花粉培养：也称作小孢子培养，是将花粉从花药中分离出来，成为分散或游离的状态，通过培养使得花粉启动脱分化，进而发育成单倍体植株。
3）染色体消除法：利用远缘杂交中杂合子亲本一方的染色体可以被自动排除，仅留下单一亲本的配子体染色体的特性，诱导单倍体植株。
4）孤性生殖的诱导：对未授粉雌蕊、子房、胚珠进行离体培养，诱发孤性生殖，产生单倍体植株。
