第1题:
[简答题]装置活塞连杆组时必须使螺栓按（ ）安装参考答案:编号
第2题:
[单选题]发票复核岗如发现发票填写有误，应另行开具发票，并在误填的发票上注明“（ ）”。 厦国银发〔2020〕227号：关于颁发《厦门国际银行股份有限公司境内机构增值税发票业务流程操作指引》的通知
A.作废
B.已作废
C.已重开
D.误填作废
参考答案:D
第3题: [多项选择]
食品卫生法规定，食品应满足______要求。A. 应当无毒无害，符合卫生和营养要求
B. 清淡少盐
C. 具有相应的感官性状
D. 符合相应的营养、卫生标准
E. 食品中不得加入药物
参考答案:A,C,D,E
第4题: [简答题]
怎样用紫外线强度卡测定紫外线辐射强度？参考答案:应在开紫外线灯照射5min后，将卡置于紫外线灯管下1m处，照射1min关闭紫外线灯，此时卡片上的颜色变化反应紫外线辐射强度的大小。
第5题:
[多选题]直接作用于靶腺的腺垂体激素有:A.生长激素
B.促肾上腺皮质激素
C.促甲状腺激素
D.黄体生成素
E.催乳素
参考答案:BCD
第6题: [单项选择]
上进小学计算机房的占地面积是96（）。A. 平方分米
B. 平方米
C. 公顷
参考答案:B
第7题: [名词解释]
使用场合定位参考答案:
如有的企业把小苏打作为冰箱的除臭剂，有的企业则把它作为调味汁和卤肉的配料。
第8题:
[单选题]压缩冷凝单元主要由( )、冷凝器、冷凝风机、贮液器等组成。( )A.压缩机
B.电加热器
C. 电源
D.差压阀
参考答案:A
第9题:
[单选题]旅客携带品由（ ）负责看管。A.行李员
B.自己
C.承运人
D.列车员
参考答案:B
第10题: [判断题]
押运、带运包裹的运价里程按最短径路计算。（）参考答案:错
第11题:
[单选题]对因标签、标识或者说明书不符合食品安全标准而被召回的食品,食品生产者在采取补救措施且能保证食品安全的情况下( )、销售时应当向消费者明示补救措施。
A.可以继续销售
B.不得继续销售
C.食品生产经营者自行决定
参考答案:A
第12题:
[多选题]下列说法正确的有（ ）。A.背景调查工作应当坚持“谁用人谁负责”的原则
B.背景调查工作应当坚持对本人审查为主，对亲属审查为辅的原则
C.背景调查工作应当坚持调查对象的安全可靠性与空防安全程度相一致的原则
D.背景调查部门及调查人应当对被调查人背景材料保密
参考答案:ABCD
第13题:
[单选题]（）依法享受国家规定的职业病待遇A.接触有害作业的工人
B.接触有毒、有害的劳动者
C.职业病病人
D.工伤职工
参考答案:C
第14题: [单项选择]
下列急性化脓性根尖周炎的症状中，不正确的叙述是A. 自觉持续性跳动
B. 患牙明显伸长
C. 咬紧牙齿时疼痛暂缓解
D. 根尖区红肿、叩痛
E. 相应面部反应性水肿
参考答案:C
第15题:
[简答题]问题同上参考答案:C. 高处作业、攀登或转移作业位置时的防坠落措施不完善。
第16题:
[判断题]涡轮流量计是一种速度式流量计。A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:[填空题] 更正记录必须由()来进行。只有当原始记录人已不在（如离职等）及有书面证据证明更正原
因的情况下，才可由其他人进行记录更正。
参考答案:原始记录人
第18题: [多项选择]
在建设工程项目施工管理中，项目人力资源管理的任务包括( )。A. 编制项目沟通计划
B. 明确项目参与各方职责
C. 建立健全项目管理团队
D. 项目管理人员绩效考评
E. 建立健全信息传输渠道
参考答案:B,C,D
第19题: [判断题]
轨道车主管部门每年应对轨道车司机进行业务培训、安全教育和使用复轨器对轨道车进行起复的演练。参考答案:对
第20题:
[单选题]复方碘溶液治疗用于A.甲亢术前准备
B.甲亢术后复发
C.甲状腺癌
D.甲减
E.亚急性甲状腺炎
参考答案:A
第21题: [单项选择]
在一定时期，一定价格水平条件下，消费者愿意而且能够购买某种产品或者服务的数量称为（）。A. 需要
B. 购买力
C. 需求
D. 支付能力
E. 购买指数
参考答案:C
第22题:
[判断题]33、装车时汽车必须在挖掘机发出信号后，方可进入或驶出装车地点（）A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:
[判断题]1 室内燃气管道的强度试验压力应为设计压力的1.5倍，且不低于0.2MPa。 A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题:
[判断题]HXD3电力机车中间直流电路取消了二次滤波电路，它是通过逆变器的软件控制，来消除二次谐波电压的影响，大幅度抑制牵引电机电流脉动现象和转矩脉动现象。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:
[简答题] 为什么带电作业要穿屏蔽服？参考答案:因为屏蔽服具有屏蔽静电场、分流和均压的作业，所以能够保证人体在高压电场中安全工作。
第26题: [简答题]
微拖动装置与主电动机的工作关系是什么？参考答案:
当提升机进入低速爬行阶段时，必须将主电动机的电源断开，并同时将微拖动接入；前一个提升循环结束并开始下一个提升循环时，又必须将微拖动断开，恢复主电动机拖动
第27题:
[判断题]电源电压不稳定，是产生零点漂移的主要因素。（ ）（1.0分）A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题:
[多选题]患者,女性,38岁,因外阴不适,白带异常就诊,医生诊断为外阴阴道假丝酵母菌病。关于该病的认识,患者认知正确的是( )
A.假丝酵母菌是寄生在阴道、口腔、肠道的条件致病菌
B.常见于妊娠妇女、糖尿病患者及接受大量雌激素治疗的患者等
C.性交是该病的主要传播途径
D.阴道分泌物悬滴检查,找到芽孢和假菌丝可确诊
E.该病的典型症状是外阴瘙痒、灼痛,白带呈豆渣样
参考答案:ABDE
第29题: [单项选择]
不属于牙急性损伤的是（）A. 根折
B. 牙震荡
C. 牙隐裂
D. 嵌入性脱位
E. 冠折
参考答案:C
第30题:
[多选题] 网络运营者应保障()有效应对网络安全事件,防范网络违法犯罪活动A. 网络基础设施安全
B. 网络运行安全
C. 数据安全
D. 信息安全
参考答案:ABCD
第31题:
[单选题]消化道平滑肌的紧张性和自动节律性主要依赖于A. 交感神经的支配
B. 副交感神经的支配
C. 内在神经丛的作用
D. 平滑肌本身的特性
E. 胃肠激素的作用
参考答案:D
第32题:
[单选题]唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张()。A.事物是感觉的集合
B.事物是理念的影子
C.意识是世界的本原
D.世界是不可认识的
参考答案:C
唯心主义有主观唯心主义和客观唯心主义之分。A项是主观唯心主义观点，B项是客观唯心主义观点，D项是不可知论。故本题选C。
第33题:
[简答题]结合实际论述促进知识应用与迁移的措施。参考答案:（1)创设多种促进知识迁移的条件。 ① 教师应在学习新知识之前提供给学生引导性知识，其目的是为新的学习内容提供联系点或者促进对新知识与旧知识的辨别。 ② 理解程度直接影响到有关知识的运用与迁移。如果教师在讲解知识内容时，能充分利用奥苏贝尔的“不断分化"和"综合贯通”两个原则，就可以帮助我们引导学生深化对所学内容的理解，提高对所学内容的认识水平，使学生在学到丰富知识的同时，形成合理而牢固的认知结构，促进知识迁移。 ③ 知识经验的概括水平也是影响知识迁移的 要因素之一。因此，要注重基本概念的学 习和掌握。知识越抽象，其潜在的应用范围 (逻辑处延）就越大，适用范围就越广泛， 迁移效果就越明显。 ④ 定势也称心向，也是影响知识迁移的条件。 定势的作用有双重性。对知识迁移的影响可能是积极的，也可能是消极的。例如，学生在翻译“他们在教室”时，受汉语的负迁移的影响，容易译成 “They n the classroom”, 而英语则必须要有表示存在的be动词are。 正确译文是：“They are n the classroom”。在 英语教学中，我们要充分利用积极的定势作用，克服消极的定势，提高迁移的效果。 ⑤ 认知结构的清晰性和稳定性对新知识学习 会产生影响。教师要引导学生关注所学材料的细节，对新材料从多维度、多方面、多层次进行感知，对其进行深加工。 (2)采取灵活多样的教学方法。 人是发展变化的，方法也必须变化。原来有效的方法，如果永不变化，也会引起学 生的厌烦，成为无效的方法。知识迁移离不开主体——人的参与，知识学习离不开主体的主动建构。如果学生的学习动机没有激发 起来，那么，所学的知识迁移就无从谈起。 况且各种教学方法都有其可利用的一面。因 此，要多种方法结合来培养学生多种知识的 迁移能力，提高学习效率。 (3) 课内、课外结合培养迁移能力。 知识的建构总是伴随着对知识应用范 围的建构，知识的抽象水平与心理上的应 用范围共同决定了知识应用的灵活性。也就是说“知识的意义与其应用范围是二位 一体的，理解知识的意义离不开对知识的应用。知识被应用得越多、越多样化，知的逻辑外延就越多变为心理外延，学习 者对知识的理解就变得越深刻，也就越能灵活地应用知识”，对知识达到融会贯通。 因此，教薄要积极创设多维度、多途径、 多情境、开放式的教学氛围，倡导体验、 参与、合作与探究的学习方式，如课堂提 问、讨论、练习、作业等。要让学生在各 种接近生活的实际情境中从多种角度反复运用知识，使学生加深对知识的理解，增 强保持效果，促进知识的迁移。知识的应 用还与社会情境相联系，使学生与社会生活直接接触，理论和实际有机地结合起来。 教师引导学生自主学习，树立科学的批判精神，敢于质疑，培养学生的问题意识， 即善于发现问题和提出问题的能力，以及 反思的意识和习惯。通过知识的实际应用赋予知识以生命力，既开阔了学生的视野， 也增长了见识，增强了学生的自我效能感，从而有效地促进知识迁移。 (4) 利用多媒体与网络技术教学手段，促进知识迁移。 网络技术、多媒体技术和计算机技术的发展，为学生知识迁移提供了突破时空限制的广阔空间。只要掌握该方面的操作 规程就可通过网络自由地学习。它为学生提供了教室所不能提供的学习情境，为学生提供了图文音像并茂、丰富多彩的交互式人机界面。可以模拟现实情境，易于激发学生学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，真正达到让学生主动建构知识的意义，实现自己获取知识、自我更新甚至创新知识的理想境界，使知识能更有效获得广泛迁移。
第34题:
[判断题]滴定池内电解液的量对库仑计法水分的测定有影响。A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题:
[多选题]检查自动喷水灭火系统阀门时,应特别注意检查( )等是否处于全开启状态。A.喷淋泵的进出口阀
B.气压给水装置的进出口阀
C.消防水箱出水管上的控制阀
D.报警阀组的水源控制阀
E.通向延迟器、压力开关、水力警铃的管道上阀门
参考答案:ABCDE
第36题: [单项选择]
下列不属于信息系统运行和维护人员管理的主要内容的是（）。A. 信息系统运行和维护人员组织机构建设
B. 各类人员的培训
C. 各种规章制度的制定与执行
D. 提高人员素质
参考答案:D
第37题: [单项选择]
井原西鹤写武士的小说是：（）A. 武士物
B. 杂话
C. 经商物
D. 战记物
参考答案:A
