第1题: [多项选择]
德育对智育、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有( )。A. 动机作用
B. 方向作用
C. 习惯和方法上的支持
D. 提升智慧
E. 获得体魄、体能的提高
参考答案:A,B,C
答案解析:[解析] 德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成学生正确的思想方法的教育。它对智育、体育、美育等的促进功能，主要体现在动力、方向、习惯和方法等方面。
第2题:
[单选题]当危险化学品接触人的皮肤、眼睛、肺部、食道等时，会引起表皮组织坏死而造成灼伤，内部器官被灼伤后引发炎症，甚至会造成死亡。下列危险化学品特性中，能造成食道灼伤的是（ ）。
A.燃烧性
B.腐蚀性
C.毒害性
参考答案:B
第3题: [单项选择]
胃寒证一般不见（）。A. 遇寒加剧
B. 胃脘冷痛
C. 食后作吐
D. 大便黄糜
E. 口淡不渴
参考答案:D
答案解析:
[解题思路] 大便黄糜属于热证的临床表现。 [命题规律] 考查“胃寒证临床表现”。必须掌握。
第4题: [单项选择]
当齿轮圆周速度大于12~15m/s时，宜采用（）。A. 人工润滑
B. 油槽润滑
C. 喷油润滑
D. 浸油润滑
参考答案:C
第5题: [多项选择]
对证券公司期货交易介绍业务实行管理的机构是（）。A. 中国证监会
B. 中国银监会
C. 中国保监会
D. 相关自律性组织
参考答案:A, D
答案解析:《证券公司为期货公司提供中间介绍业务试行办法》第四条规定，中国证券监督管理委员会及其派出机构依法对证券公司的介绍业务活动实行监督管理。相关自律性组织依法对介绍业务活动实行自律管理。
第6题:
[单选题]下列属于汽车日常维护所要达到的目标是( )。A.车容不整洁
B.手、脚制动及转向系统灵活可靠
C.螺钉螺母缺但不松
D.油、气、电、水渗漏不严重
参考答案:B
第7题:
[简答题]催化裂化装置中的烧焦罐操作属于____。参考答案:快速床
第8题:
[多选题]ZigBee网络结构分（ ）A.网络层
B.物理层
C.应用层
D.系统层
参考答案:ABC
第9题:
[判断题]岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指：会报警，会使用消防器材， 会扑救初期灾，会逃生自救。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:
[单选题]先行登记保存期间，证据持有人及其他人员不得（）证据。A.使用、转移;
B.损毁、转移;
C.使用、损毁;
D.使用、损毁或者转移
参考答案:B
第11题: [填空题]
常引起惊厥的毒物有_____，_____，_____和_____。参考答案:窒息性毒物、异烟肼、有机氯杀虫剂、拟除虫菊酯杀虫剂
第12题:
[单选题]下列不属于110报警服务台受理报警的范围的是：A.
治安事件
B.
自然灾害
C.
扰乱社会秩序的群体性事件
D.
经济纠纷
参考答案:D
答案错误，自行解答
第13题:
[判断题]会计档案保管期限自会计档案所属年度的1月1日起算。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题:
[判断题]各生产场所应有逃生路线的标示。A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:
[简答题]车票的购买及办理规定？（5分）摘自《磁浮公司车站票务运作管理规定》5.3.2☆☆参考答案:（1）正常情况下，单程票经车站自动售票机发售，乘客可持10、20、50、100 元纸币在自动售票机上购买；（2）
（2）长沙磁浮快线各车站客服中心发售磁浮储值票，首次发售金额为100 元（内含17 元押金和83 元乘车金额）。（2）
第16题: [单项选择]
真性延髓性麻痹患者吞咽障碍在哪个阶段最严重（）A. 摄食-吞咽准备期
B. 口腔期
C. 咽期
D. 食管期
E. 摄食-吞咽准备期和口腔期
参考答案:C
第17题:
[单选题]当发现接触网导线断落时，要远离该处10m以外，将该处加以防护。A.正确
B.错误
C.a.2m
D. b.5m
E.c.15m
参考答案:A
第18题: [简答题]
简述中央银行组织全国银行系统清算的职责及其意义。参考答案:作为银行的银行，中央银行负有组织全国银行间清算的职责。中央银行负有组织全国银行间清算，包 括同城或同地区和异地两大类。同城或同地区银行间的资金清算，主要是通过票据交换所来进行的，票据交换的应收应付最后都通过中央银行集中清算交换的差额。异地银行间远距离资金划拨都由中央银行统一办理，一般有两种类型：先由各商业银行等金融机构通过内部联行系统划转，最后由他们的总行通过中央银行办理转账清算；把异地票据统一集中送到中央银行总行办理转账。
中央银行组织全国银行系统清算，一方面为各家银行提供服务，提高了清算效率，加速了资金周转；另一方面有利于中央银行对全国金融情况和各商业银行等金融机构的资金情况加强了解，从而有助于中央银行监管、管理职责的履行。
第19题:
[单选题]PGM,48钢轨打磨车的工作装置液压系统蓄能器的充气压力为( )。(1 psi=6.895 kPa)
A.150 psi
B.200 psi
C.250psi
D.400psi
参考答案:B
第20题: [单项选择]
钱穆说：“拿历史大趋势来看，可说中国人一向意见，皇室和政府是应该分开的，而且也确实在依照此原则而演进。皇帝是国家的唯一领袖，而实际政权则不在皇室而在政府。代表政府的是宰相。皇帝是国家的元首，象征此国家之统一；宰相是政府的领袖，负政治上一切实际的责任。”下列符合钱穆观点的是（）
A. 中国传统政治是皇帝专制
B. 中国传统政治是宰相专制
C. 中国传统政治不是专制制度
D. 中国传统政治不是皇帝专制
参考答案:D
第21题:
[多选题]CCTV系统中实现时钟同步的设备包括（ ）A.解码设备
B.数字存储设备
C.监控终端
D.服务器
参考答案:ABCD
以上设备均可实现时钟同步
第22题:
[简答题]简述个体身心发展的一般规律。参考答案:人的发展的规律性主要表现为人的发展的顺序性、不平衡性、阶段性、个别差异性和整体性，而这些规律性具有重要的教育学意义，是教育工作必须遵循的规律性。(1)顺序性人的身心发展的顺序性，是指人从出生到长大成人，身心的发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。在这一过程中，不仅整个身心发展具有一定的顺序，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。在生理方面，身体的发展是“先头部后四肢，先中心后边缘”进行的。心理机能的发展顺序是：由具体形象思维到抽象逻辑思维，由机械记忆到意义记忆，由无意注意到有意注意，由喜、怒、哀、惧等一般情感到理智感、道德感和美感。人的身心发展的顺序性决定了在教育活动中，无论是知识技能的学习还是思想品德的发展，必须遵循着由具体到抽象，由浅入深，由简到繁，由低级到高级等顺序，逐渐地前进，不能“揠苗助长”、“陵节而施”。要使教学着眼于学生的“最近发展区”，使教学既不能脱离学生的发展实际，又要走在发展的前面，以最有效地促进学生的发展。(2)不平衡性人的发展的不平衡性，是指人的身心发展所具有的发展速度和发展时间的先后上的不均衡的特性。科学研究证明，个体的身心发展的各个方面是不平衡的，这种不平衡性具体表现在：一是身心系统发展的不平衡，二是身心系统内部各方面发展的不平衡，三是就每一项素质来说，其发展速度是不平衡的，四是从人的总体发展看，从出生到成熟的进展是不平衡的，是呈波浪型向前推进。个体身心发展的不平衡性要求教育者要充分把握人的各项身心素质发展的关键期和最佳期。(3)阶段性人的发展的阶段性，是指人的身心发展的不同年龄阶段具有不同的发展目标、发展重点和发展特征。个体身心发展的后一阶段的发展总是建立在前一阶段发展的基础上，而且后一阶段既包含着前一阶段发展的结果，又萌发着后一阶段发展的新质。如弗洛伊德的性心理发展阶段理论、皮亚杰的认知发展阶段理论和埃里克森的社会发展阶段理论，都是根据不同标准提出并产生了重要影响的阶段理论。这些理论都认识到心理的发展是知、情、意的统一，是形成一种统一的人格。根据儿童身心发展的阶段性，教育也要体现出阶段性的特点。教育的阶段应该与儿童身心发展的阶段相适应。在教育工作中，就必须从教育对象的实际出发，针对不同年龄的学生，提出不同的具体任务。(4)个别差异性人的发展的差异性是指不同个体之间在身心特征上所具有的相对稳定的不相似性。由于人的遗传、社会生活条件和教育、主观能动性的不同，人的发展的速度、水平以及发展的优势领域千差万别，彼此间表现出发展的个别差异性。首先个体差异性有多种层次。从群体的角度看，个体的差异性首先表现为男女性别的差异。其次，个别差异性表现在不同方面的发展存在差异。再次，个别差异性还表现在不同青少年儿童具有不同的个性心理倾向和个性心理特征。身心发展的个体差异性，不仅表现在个体身上，也表现在群体上，不同的社会文化背景和社区生活环境下生活的儿童群体，其发展水平、表现方式也会呈现出群体之间的差异。教育工作应该注意学生的个别差异性，针对学生的个别差异，真正做到“因材施教”、“长善救失”，使每个学生都能迅速地、切实地获得最佳发展。(5)整体性教育面对的是一个个活生生的、整体的人，他们既具有生物性和社会性，还表现出个体的独特性。不从整体上把握教育对象的特征，就无法教育人。事实上，人的生理、心理和社会性等方面的发展是密切地联系在一起的，并在人的发展过程中相互作用，使人的发展表现出明显的整体性。人的发展的整体性要求教育要把学生看作复杂的整体，促进学生在体、智、德、美等方面全面和谐地发展，把学生培养成为完整和完善的人。
第23题: [多项选择]
填报《利率风险情况表》时，以下哪些金融衍生工具需要填报在不同币种表中（）A. 外汇远期合约
B. 利率掉期合约
C. 远期利率合约
D. 货币掉期合约
参考答案:A,D
第24题:[判断题]
自重力向下锁紧式(下钩式)门锁，是国际中规定使用的门锁。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题: [判断题]
谈话法就是启发式，讲授法就是注入式。
参考答案:错
答案解析:[解析] ①谈话法和讲授法是两种具体的教学方法，而启发式和注入式是两种对立的教学指导思想，即两种对立的教学方法体系。②谈话法既可能是启发式，也可能是注入式；讲授法既可能是注入式，也可能是启发式。讲授法如果是在启发式教学思想的指导下，充分调动学生学习的主动性、积极性，那么这种讲授法就是启发式讲授法。在谈话法中，如果教师所提出的问题脱离了学生的知识经验，或者简单得不需要思考就可以回答，那么这种教学就是枯燥、乏味的，压制了学生的积极性，无启发可言。③衡量一种教学方法是启发式还是注入式。关键是看教师运用方法所体现出来的教学思想，能不能促进学生积极主动地学习、思考，而不能单凭形式作出判断。
第26题:[多选题]经过一个多小时的沟通,嫌疑人的情绪趋向平稳,愿意配合调查。人民警察首先对其
进行了人身检查。下列检查行为不恰当的有:(多选)
A.立即拉开驾驶员一侧车门,拔下车钥匙
B.责令被检查人伸开双臂高举过头,面向墙、车等
C.重点检查嫌疑人的口袋,检查是否有其他利器
D.安全检查时警戒人员站于车辆的右后方进行警戒
参考答案:AD
第27题:
[判断题]电费回收率是供电企业的一项重要技术考核指标。（）A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题:
[单选题] 本题中（ ）项属于隔绝助燃物的防火措施。A.清除和控制明火源
B.用不燃或难燃材料代替可燃材料
C.封闭起火的建筑、设备和孔洞等
D.在建筑之间设置防火间距，建筑物内设置防火分隔设施
参考答案:C
第29题:[多选题]2.59. 第59题
安全工器具使用前，应检查确认（ ）等现象。对其绝缘部分的外观有疑问时应经绝缘试验合格后方可使用。
A.无绝缘层脱落、无严重伤痕等现象
B.固定连接部分无松动、无锈蚀等现象
C.绝缘部分无裂纹、无老化等现象
D.固定连接部分无断裂等现象
参考答案:ABCD
第30题:
[单选题]试聘期考核结果为基本合格的，试聘期延长（）。A.三个月
B.半年
C.九个月
D.一年
参考答案:B
第31题: [判断题]
水池是水景工程的重要组成部分，水景工程施工成功的关键是水池结构的防水工程的施工质量。参考答案:对
第32题:
[判断题]从业人员有权拒绝任何违章指挥和强令昌险作业。A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题: [单项选择]
逆变器的主要作用是将平滑电路输出的直流电转换成（）都可调的交流电源。A. 电压、电流
B. 电流、频率
C. 电压、频率
D. 相序、频率
参考答案:C
第34题:
[单选题]地陪导游员(), 可以预防游客走失。A. 自由活动时地陪无需跟游客在一起, 可以自行离开
B. 在景点游览前, 提醒游客记住旅游车车号 、特征和停车位置
C. 提醒游客记住组团社的名称和电话
D. 在景点游览时, 应主动做好断后工作
参考答案:B
宝典 P163, B 项描述正确 。 D 项, 在景点游览时, 全陪和领队应主动做好断后工作;C 项, 提醒游客记住接待社的名称。
