参考答案: (1)要编选一套适合小学生各年级阅读的课外阅读课本; (2)课外阅读的活动方式应多样化; (3)课外阅读指导课; (4)妥善安排课外阅读的时间; (5)课外阅读的指导也要因材施教。
体育学院二年级学生小汪,现因急性肾小球肾炎入院,医生嘱其卧床休息。
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