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[判断题]梁箍筋的标注为φ8@100/200(2) ,可以看出,非加密区箍筋间距为200mm,则拉筋间距为100*2=200mm。
A.正确
B.错误

参考答案:B

热门试题:

第1题:[判断题]《生产安全事故报告和调查处理条例》适用于生产经营活动中发生的造成人身伤亡或者直接经济损失的生产安全事故的报告和调查处理,以及环境污染事故、核设施事故的报告和调查处理。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第2题:
[单选题]A.肠梗阻
A.黏液血便
B.中毒性结肠扩张
C.腹痛常于进食后加重,肛门排气或排便后缓解
D.腹泻、便秘交替
E.结核性腹膜炎常见的并发症
参考答案:A
(2)多发生在暴发型或重症患者,结肠病变广泛而严重,累及肌层与肠肌神经丛,肠壁张力减退,结肠蠕动消失,肠内容物与气体大量聚集,引起急性肠扩大,一般以横结肠最为严重;(3)腹痛为克罗恩病最常见的症状,间歇发作,常于进餐后加重,排便或肛门排气后缓解,腹痛的发生可能与肠内容物通过炎症、狭窄肠段,引起局部肠痉挛有关。

第3题:
[多选题]下列属于重大火灾隐患直接判定要素的有()
A.生产、储存和装卸易燃易爆危险品的工厂、仓库和专用车站、码头、储罐区,未设置在城市的边缘或相对独立的安全地带
B.生产、储存、经营易燃易爆危险品的场所与人员密集场所、居住场所设置在同一建筑物内,或与人员密集场所、居住场所的防火间距小于国家工程建设消防技术标准规定值的75%
C.城市建成区内的加油站、天然气或液化石油气加气站、加油加气合建站的储量达到或超过GB50156对一级站的规定
D.甲、乙类生产场所和仓库设置在建筑的地下室或半地下室
参考答案:ABCD


第4题: [单项选择]
膝关节化脓性关节炎固定的位置为()
A. 解剖位
B. 功能位
C. 屈曲位
D. 旋前位
E. 旋后位
参考答案:B

第5题:
[单选题] 突然着火时司机应先拉下紧急开关,再拉下闸刀开关切断电源。然后用干粉或( ) 灭火机灭火。如果烟火很大,灭不了,应及时撤离, 立即报警。
A.泡沫
B.酸碱
C.二氧化碳
参考答案:C


第6题:
[多选题]下列属于危险物品的是( )。
A.A、易燃易爆物品
B.B、危险化学品
C.C、放射性物品
D.D、易碎物品
参考答案:ABC


第7题:
[判断题]在工作地点或检修的配电设备上悬挂“由此进出!”标识牌。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第8题:
[填空题]发电机运行中,在频率变动____________ 时,发电机可按额定容量运行。
参考答案:0.5Hz


第9题:
[简答题]GL312型断路器A、B类检修前的试验项目有哪些?
参考答案:未提供答案,自行解答


第10题: [单项选择]
下列类型化合物中,大多具有芳香气味的是()
A. 甾体皂苷元
B. 三萜皂苷元
C. 香豆素苷元
D. 蒽醌苷元
E. 黄酮苷元
参考答案:C
答案解析:大多数天然游离香豆素多为结晶,大多有香味。分子量小者有挥发性或升华性,能随水蒸气蒸馏。

第11题:
[多选题]以下哪些变压器检修周期为六年
A.配电变维护
B.配电变试验
C.轨行区整流变试验
D.非轨行区整流变试验
参考答案:BCD


第12题:
[单选题]35.诺依曼认为,任何舆论乃至流行或时尚的形成,其背后都存在着一种机制,这种机制是( )
A.议程设置机制
B.沉默的螺旋机制
C.拟态环境的机制
D.选择性机制
参考答案:B


第13题: [判断题]
体现银行内控能力常用的内部指标包括三个方面:信贷资产质量、盈利性和流动性。()
参考答案:对
答案解析:

银行内控能力通常会体现在银行的经营指标和数据上,常用的内部指标包括三个方面:信贷资产质量(安全性)、盈利性和流动性。



第14题:
[单选题]零序保护动作后,应优先检查(),判断装置是否误动。
A.断路器本体
B.二次部分
C.通讯线
D.开关柜内部
E.—
参考答案:B


第15题:
[多选题]教育目的除了具有导向和激励功能以外,还有
A.传承功能
B.调控功能
C.整合功能
D.评价功能
参考答案:BD
教育目的得主要功能包括:导向功能、选择功能、激励功能、评价功能。其中对教学内容、方法技巧等的选择,以及对教育活动的激励作用就体现着教育目的在教育工作的全程起着调控的作用,可调整和修正教学中的问题。另外,用排除法可排除AC,两者为教育的文化功能,所以只能选BD。

第16题: [单项选择]
美国新当选的总统巴拉克·奥巴马是()。
A. 共和党人
B. 民主党人
C. 社会民主党人
D. 劳动党人
参考答案:B

第17题:
[判断题]当车头起火时,则启动车头火灾模式,组织乘客向前方车站、前方最近联络通道或后方区间隧道设置的通向地面的楼梯间等区间安全出口疏散。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第18题:
[简答题]目前,个人可以通过本人信用报告的途径包括________。
参考答案:123


第19题:
[多选题]调车指挥人在调车作业前,必须督促参加作业人员充分做好准备,认真进行检查。在作业中应做到:
A.组织调车人员正确及时地完成调车任务。
B.正确及时地显示信号,指挥调车机车或电客车运行。
C.负责调车人员的人身安全和行车安全。
D.操纵调车机车或电客车,正确及时地完成调车任务。
参考答案:ABC


第20题: [单项选择]
缺铁性贫血患儿应用铁剂的护理要点,叙述不正确的是
A. 长期服用可致铁中毒
B. 如出现黑便应停止用药
C. 一般服药疗程为2~6个月
D. 可与维生素C同时服用
E. 应从小剂量开始服用
参考答案:B

第21题:
[判断题]市场比较法中的个别因素修正的目的在于将可比交易实例价格转化为待估对象自身状况下的价格。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第22题: [判断题]
为提高小学生力量素质和合作精神,经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。
参考答案:错

第23题: [单项选择]有以下程序
main( )

int i=0,s=0;
for(;;)

if(i==3‖i==5) continue;
if(i==6) break;
i++;
s+=i

printf("%d/n",s)

程序运行后的输出结果是
A. 10
B. 13
C. 21
D. 程序进入死循环
参考答案:D
答案解析:[解析] 本题考核的知识点是 for循环,continue语句和break语句的运用。程序中 for循环中省略了判断退出循环的表达式,for循环将由里面的break语句控制是否结束循环,第一次循环,第

第24题:
[多选题]单位定期开户证实书办理挂失补发后,柜员在“对公客户挂失止付通知书”第一联“备注栏”注明“已于×年×月×日补发开户证实书”后加盖()的名章。
A.经办人员;
B.复核人员;
C.授权人员
参考答案:AC


第25题:
[判断题]列车是指编成的车列并挂有机车及规定的列车标志。动车组列车为自走行固定编组列车。单机、大型养路机械及重型轨道车,虽未完全具备列车条件,亦应按列车办理。(技规)
A.正确
B.错误
参考答案:A


第26题:
[单选题]成年人甲状腺功能低下,可引起


A.侏儒症

B.呆小症

C.肢端肥大症

D.巨人症

E.黏液性水肿


参考答案:E
甲状腺激素具有促进脑、长骨和生殖器官的生长发育的生理作用。所以先天性或幼年时缺乏甲状腺激素,可引起“呆小症”。

甲状腺激素具有促进新陈代谢作用。如促进体内物质氧化,增加机体耗氧量和产热量,提高基础代谢。在生理情况下,促进蛋白质的合成,成年时甲状腺功能低下,引起“黏液性水肿”

第27题:
[单选题](66725)接受《内燃、电力机车检修工作要求及检查办法》对规检查的机务段,由检修工作责任,造成职 工死亡事故时( )。(2.0分)
A.不参加本次对规检查
B.本次对规成绩降级排名
C.超过及格成绩时按及格记
D.按失格处理
参考答案:D


第28题: [多项选择]
影响银行存款的循环包括()。
A. 销售与收款循环
B. 采购与付款循环
C. 筹资与投资循环
D. 存货与生产循环
参考答案:A, B, C, D

第29题:
[单选题]利用宗教活动破坏民族团结和社会稳定,是活动策划者、组织者和骨千分子,予以(  )处分。
A.警告、严重警告
B. 记过、记大过
C. 降级或者撤职
D.开除
参考答案:D


第30题:
[单选题]59. 信贷审查环节中, 按领导或有关方面授意违规进行审查, 造成严重后果的,给予有关责任人员( ) 处分。
A.记大过至撤职
B.警告至记大过
C.记过
D.记过至开除
参考答案:D


第31题: [单项选择]
铸铁箱体上φ160H7孔的最终加工方法多采用()
A. 钻
B. 扩
C. 细镗
D. 磨
参考答案:C

第32题: [单项选择]
肩周炎的发病年龄多在()。
A. 20岁以下
B. 30岁左右
C. 40岁左右
D. 50岁左右
E. 60岁以上
参考答案:D

第33题: [简答题]
师生关系中八种人际行为模式是什么?
参考答案: 1)由教师的管理、指导、劝告、教育等行为,导致学生尊敬、服从等反应
2)由教师热情帮助、支持、同情等行为,导致学生信任、接受教诲等反应。
3)由教师赞同、合作、温和等行为,导致学生协调、友好等反应。
4)由教师尊敬、信任、爱护、赞扬等行为,导致学生帮助、信赖、自信、乐观等反应。
5)由教师工作不大胆、谨小慎微、胆怯等行为,导致学生骄横、控制、蔑视等反应。
6)由教师的厌倦、怀疑、敏感等行为,导致学生拒绝、不合作等反应。
7)由教师的压制、挑剔、惩罚、责备等行为,导致学生敌对、反抗等反应。
8)由教师不公正、夸大、偏向、激烈、炫耀等行为导致学生不信任、怨恨、自卑、自暴自弃等反应。

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