第1题:
[判断题]双层集装箱运输途中发生箱门开启、 上下层箱错位等危及运输安全的情况时,应在前方停车站处理。()
A.正确
B.错误
参考答案:B
《铁路双层集装箱运输管理办法》第23条
第2题: [单项选择]
情感教育是指教育者的教育态度与教育行为必须在少年心中引起积极的情绪反应。它没有固定的模式,几乎包括所有的教育手段,也包含着严格的纪律甚至惩罚。它也不完全等同于爱的教育,而是具有明显的操作性。 这段话主要支持这样一种观点,即情感教育( )
A. 是一种以教育者的情绪感染为主要形式的教育
B. 是“严”与“爱”相结合的教育
C. 是主要针对少年所施行的一种教育手段
D. 是家庭教育的一种方式
参考答案:A
第3题:
[判断题]以南宁地铁3号线电客车为例,在空气弹簧充气状态下,保压5min,直到空气弹簧的工作高度不再发生变化。再通过调节高度阀控制杆调节地板到轨面的高度为1100mm(新轮状态)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题: [单项选择]
关于哪项不属于社会心理学研究的对象()A. 个体层面
B. 群体层面
C. 社会层面
D. 环境层面
E. 社会认知
参考答案:D
第5题:
[简答题]关于行灯照明说法正确的是()。参考答案:潮湿场所、金属容器或管道内的行灯电压不得超过12V
第6题: [单项选择]
艺术是民众创造的,离不开民众的生活。而在民众的社会生活中,经济因素又是一个非常重要的因子。我们很难想象,离开了经济因素,民众的社会生活将会是什么样子。我们同样也很难想象,没有民众经济生活参与的艺术,将如何能得到发展。具体到戏曲而言,它在宋代形成,除了有各种因素以外,还和宋代的演艺市场日益商品化有密切关系。可以说,这是戏曲赖以形成、生存和发展的重要原因。
最后一句话中的“这”指的是()。
A. 民众的社会生活
B. 民众的艺术生活
C. 民众的经济生活
D. 戏曲艺术的大众化
参考答案:C
答案解析:
[解析] 题干中第一句说明,艺术离不开民众生活,而民众生活一个重要因素就是经济。后面是一直围绕着经济的重要性做出阐述和解释,故选C。
第7题:
[单选题]在紧急疏散时,应立即前往()(除非这样做不安全).A.主集合地点
B.医务室
C.办公室
参考答案:A
第8题:
[单选题]靠近探头的干涉区,常被称为( )。A.近场区
B.声阻抗
C.指数场
D.相位区
参考答案:A
第9题:
[多选题]工作方案应根据现场勘察结果,依据作业的危险性、复杂性和困难程度,制定有针对性的( )、( )、( )。
A.组织措施
B.施工方案
C.安全措施
D.技术措施
参考答案:ACD
第10题:
[判断题]列车和单机由司机负责指挥。列车或单机在车站时,所有乘务人员应按车站调车员的指挥进行工作。A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:
[多选题]电流互感器安装要注意的是(____)。A.二次绕组可以开路
B.二次绕组要接低阻抗负荷
C.接线时一定要注意极性
D.接到互感器端子上的线鼻子要用螺栓拧紧
参考答案:BCD
《电能计量技术》教材
第12题:
[单选题] 操作失误,压力容器发生了爆炸。造成死亡 3 人,伤 2 人,该事故属于()事故。A. 重大事故
B. 较大事故
C. 一般事故
参考答案:B
第13题:
[单选题]治疗心绞痛( )A.尼索地平
B.硝苯地平
C.二者均可
D.二者均不可
参考答案:C
第14题:
[判断题]CR400AF型动车组紧急制动UB通过独立的紧急制动安全环路实施,直接作用于紧急制动电磁阀。紧急制动电磁阀应采用得电制动的控制形式。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第15题: [判断题]
钻—扩—铰是中小型零件中小孔精加工的常用方法。参考答案:对
第16题:
[单选题]认为学习过程是一个信息加工过程的是( )。A.华生
B.加涅
C.罗杰斯
D.奥苏伯尔
参考答案:B
加涅认为,学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者将来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。
第17题:
[单选题]力矩的计算公式为( ),其中“M”为力矩,“F”为力,“L”为力臂。A.M=F·L
B.M=F/L
C.M=F·L2
D.M=2F·L
参考答案:A
第18题: [多项选择]
局麻药中加用肾上腺素,下述错误的是()。A. 甲亢病人适当加用
B. 阴茎手术适当加用
C. 心血管疾病病人不适用
D. 手指、足趾手术禁用
E. 肾上腺素浓度1:1000为宜
参考答案:A, B, E
第19题: [多项选择]
党的十七大报告对全面提高对外开放水平提出的新的更高要求是( )。A. 创新内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系
B. 创新利用外资方式
C. 创新对外投资和合作方式
D. 创新国际能源资源互利合作
参考答案:B,C
第20题:
[单选题]《安全生产法》中规定,生产经营单位应当建立相应的机制,加强对( )落实情况的监督考核,保证全员安全生产责任制的落实。
A.安全生产责任制
B.全员安全生产责任制
C.安全责任制
D.生产责任制
参考答案:B
第二十二条生产经营单位的安全生产责任制应当明确各岗位的责任人员、责任范围和考核标准等内容。生产经营单位应当建立相应的机制,加强对全员安全生产责任制落实情况的监督考核,保证全员安全生产责任制的落实。
第21题: [单项选择]
对于邀请招标来说,投标单位的资格审查在()时进行。A. 签订合同
B. 递交投标文件
C. 资格预审
D. 评标
参考答案:D
第22题: [判断题]
现在流行的微视频、微课程是一种构建自我学习空间的方法。参考答案:对
第23题:
[简答题]简述1号线主动红外激光对射持续报警的处理方法。参考答案:1.查看现场有无外物遮挡,有遮挡时需清除遮挡物。2.查看激光对射器的安装角度有无问题3.上述情况都正常时,查看室外电源箱内接线及地址模块通讯是否正常。4.在撤防状态下对电源箱内的电源开关进行重启操作。
第24题:
[单选题]阻止或推迟交通运输工具出入境,一般应请示( )批准。A.值班队(科)领导
B.站值班领导
C.站长
D.边检总站(边防总队)
参考答案:C
第25题:
[单选题]各级安全监管机构在业务上接受上级安全监管机构的领导和指导,并有权()报告安全生产事故事件情况。
A.口头
B.不作
C.越级
D.越权
参考答案:C
第26题: [判断题]
2004年中国汽车总产量位居世界第7位。参考答案:错
第27题: [多项选择]
磁石的主治证有A. 心神不宁、癫痫
B. 肝肾亏虚、目暗不明
C. 肝阳眩晕
D. 肾虚喘促
参考答案:A,B,C,D
第28题:
[不定项选择题]患者女性,50岁。近几年来逐渐出现心悸、乏力、活动后气急。体检发现:心脏向左下扩大。主动脉听诊区闻及舒张期泼水样杂音。
首先考虑的诊断是
A.二尖瓣狭窄
B.二尖瓣关闭不全
C.主动脉瓣关闭不全
D.主动脉瓣狭窄
E.肥厚型梗阻性心肌病
参考答案:C
主动脉瓣听诊区舒张期泼水样杂音,为主动脉瓣关闭不全所致,可出现Austin-Flint杂音,心界向左下扩大及左心功能不全症状。
第29题: [单项选择]
Questions 11 to 18 are based on the conversation you have just heard.A. Present a new theory to the class.
B. Read more than one article.
C. Read the book more thoroughly.
D. Write a hatter article for the class.
参考答案:B
答案解析:[听力原文]
W: I’d better read one of the articles for our economics class.
M: You can’t read just
第30题:
[单选题][单选题]平时表现突出,被消防救援站评选为当月先进并在指战员大会上获点名表扬的消防员() (1分)
A. 1分
B. 2分
C. 3分
D. 4分
参考答案:A
第31题:[多选题]第 603 题, 本小题 1 分
对反事故演习流程描述正确的为(____)。
A. 应能较为全面地检验调度运行人员的事故处理能力
B. 演习题目应对被演组人员严格保密
C. 由调度运行人员参与,一般不涉及现场人员
D. 演习过程中实际电网出现异常及事故,若被演组为非当班人员,应继续进行演习
参考答案:AB
第32题:
[多选题]施工作业过程中,设备管理单位应对( )逐步提速等关键环节进行监控。A.施工前准备
B.施工中控制
C.线路开通
D.线路验收
参考答案:ABC
《普速铁路工务安全规则》第2.1.19条
第33题: [多项选择]
预防学生宿舍火灾,应注意以下哪几条?()A. 不在宿舍使用“热得快”
B. 不在宿舍使用酒精炉
C. 不躺卧吸烟和乱扔烟头,最好不在宿舍抽烟
D. 离开宿舍时拔下电源插头
参考答案:A, B, C, D
第34题:
[判断题]科学发展观所倡导的发展之所以是科学的,就在于它是全面协调可持续的发展,即又好又快的发展。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题:
[单选题]高频开关电源宽频杂音电压不大于( )mV。A.16
B.15
C.18
D.19
参考答案:B
第36题:
[单选题]( )kVA及以上的变压器需装设瓦斯保护。A.1000
B.800
C.800
D.320
参考答案:B
第37题:[单选题]【单选题】(1.0分)
已满十四周岁不满十八周岁的未成年人有违法行为的,()从轻或者减轻行政处罚。
A.可以
B.不得
C.必须
D.应当
参考答案:D
第38题:
[简答题]简述教学中的感知规律。参考答案:[参考答案]教学中的感知规律包括四个方面:(1)强度律。指作为知识的物质载体的直观对象必须达到一定强度,才能被学习者清晰地感知。因此,在直观过程中,教师应突出那些低强度但重要的要素,使它们充分地展示在学生面前。(2)差异律。指对象和背景的差异越大,对象从背景中区分开来越容易,在物质载体层次,应通过合理的板书设计、教材编排等方面恰当地加大对象和背景的差异;在知识本身层次,应合理地安排新旧知识,使旧知识成为学习新知识的支撑点。(3)活动律。指活动的对象较之静止的对象容易感知。因此应注意在活动中进行直观,在变化中呈现对象,要善于利用现代科学技术作为知识的物质载体,使知识以活动的形象展现在学生面前。(4)组合律。指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。因此,教材编排应分段分节,教师讲课应有间隔和停顿。