第1题:
[判断题]操作管理和设备租赁管理存在漏洞、顶驱质量管理问题
严重是胜利石油渤海钻井总公司“1.1”物体打击事故所暴
A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:
[单选题]生产经营单位（ ）建立安全生产教育和培训档案。A.可以
B.不得
C.应当
D.可以不
参考答案:C
第3题:
[判断题]在显示手信号时，凡昼间持有手信号旗的人员，应右手持红旗，左手持绿旗（扳道员左手持黄旗），不持信号旗的人员徒手按各规定方式显示信号。(技规)
A.正确
B.错误
参考答案:B
第4题: [单项选择]
企业的生产管理是以( )为对象的计划、组织、领导、控制活动。A. 提供服务
B. 生产产品
C. 销售产品
D. 生产产品或提供服务的过程
参考答案:D
第5题:
[填空题]当BP压力低于140kPa时，PVE动作，接通ELV和DCV2，允许（）通过ELV直接进入作用风缸。
参考答案:总风
第6题:
[单选题]扑救重质油品火灾时,严防( )伤人。A.沸溢喷溅
B.流淌火
C. 高温
D.水压
参考答案:A
第7题:
[单选题]货车轴承存放、组装工作间的日落尘量应不大于( )。A.100mg/m
B.110mg/m
C.120mg/m
D.130mg/m
参考答案:C
第8题: [单项选择]
法家所提倡的法制，在秦代主要是管制（）的。A. 权贵阶级
B. 政府
C. 皇上
D. 老百姓
参考答案:D
第9题:
[多选题]在锯削工件时，造成锯条磨损的原因有(____)。A.锯割速度过快
B.工件材料过硬
C.行程过短
D.锯割速度过慢
参考答案:ABC
第10题:
[判断题]飞轮在往复式压缩机上是为了保证压缩机有足够的飞轮矩和均匀的切向力曲线，通过飞轮旋转过程中储存的动能来缓冲往复式压缩机旋转角度的波动。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题:
[单选题]关于老年人口腔清洁方法，说法错误的是()A.自理老年人可以通过漱口、刷牙的方法清洁口腔
B.上肢功能良好的半自理老年人可以通过漱口、刷牙的方法清洁口腔
C.不能自理的老年人需要照护人员协助做好口腔清洁
D.对于昏迷老年人，可通过漱口达到清洁口腔的目的
E.对于体弱老年人，可通过漱口达到清洁口腔的目的
参考答案:D
第12题:
[单选题]不推荐用于长期的癌痛治疗的给药途径是（ ）A.口服给药法
B.直肠给药法
C.经皮肤给药法
D.舌下含服给药法
E.肌内注射法
参考答案:E
第13题: [单项选择]
关于预防子痫前期的发生及发展，以下哪项是错误的A. 重视产妇主诉
B. 定期进行产前检查
C. 妊娠晚期体重每周增加超过1000g即为妊娠水肿
D. 指导孕妇合理饮食和休息
E. 避免精神高度紧张
参考答案:C
第14题:
[简答题]地面点投影到水平面上，其平面位置用平面________________来表示。参考答案:直角坐标系
第15题: [单项选择]
为安全起见，钢筋混凝土屋架的荷载试验一般采用下列哪种方式（）A. 正位试验
B. 反位试验
C. 异位试验
D. 卧位试验
参考答案:D
第16题:
[判断题]发现有人触电时，不可直接用裸露的手去救，应用干燥的木棒、竹杆等不导电的物件将触电者与电源分离，或立即切断电源。
A.正确
B.错误
参考答案:A
答：发现有人触电时，不可直接用裸露的手去救，应用干燥的木棒、竹杆等不导电的物件将触电者与电源分离，或立即切断电源。
第17题:
[判断题]生产经营单位的从业人员包括管理人员、技术人员和各岗位的工人，但不包括临时聘用的人员。( )[922000000]
A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题:
[单选题]( )是指企业内部各管理层级之间通过内部报告形式传递生产经营管理信息的过程。A.内部信息传递
B.外部信息传递
C.内部控制评价
D.内部控制缺陷
参考答案:A
第19题:[单选题]
DCL-32k捣固车的计算机系统是（ ）。
A.GVA
B.ALC
C.SCC
D.两级计算机系统
参考答案:B
第20题:
[单选题]拆除施工严禁立体( )作业。水平作业时,各工位间应有一定的安全距离。A.生产
B.混合
C.交叉
D.多工种
参考答案:C
第21题: [多项选择]
公务员辞职与辞退的主要区别表现在______
A. 概念不同
B. 条件不同
C. 程序不同
D. 后果不同
E. 性质不同
参考答案:A,B,C,D,E
答案解析:[解析] 辞职和辞退都是规范公务员与国家各机关之间解除职务关系的行为，但是，辞职与辞退在概念、程序、条件、性质和后果等方面，是存在重大差别的。
第22题: [判断题]
出入境检验检疫机构对发现检疫对象或不符合安全卫生条件的商品、物品、包装和运输工具，无权禁止进口，但可提出进行消毒、灭菌、杀虫或其他排除安全隐患的措施等无害化处理措施。（ ）
参考答案:错
答案解析:出入境检验检疫机构对发现检疫对象或不符合安全卫生条件的商品、物品、包装和运输工具，有权禁止进口，并可提出进行消毒、灭菌、杀虫或其他排除安全隐患的措施等无害化处理措施。
第23题:
[判断题]( ) 144.BE008 计算机键盘上的Crl键是起控制作用的,它必须与其他键同时按下,才起作用。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:
[多选题]铁路行车站（场）名包括（）、车辆段名称等，其中编组站、区段站、大型客运站根据需要细化到车场。
A.线路所
B.动车所
C.机务段
D.所有车站
参考答案:ABCD
第25题:
[单选题]逆变器电压保护的要求，并网点电压U满足135% Un≤ U ，最大分闸时间应（ ）。A.不超过0.2s
B.不超过2s
C.连续运行
D.不超过0.5s
参考答案:A
出自《配网调控监控人员培训手册》：电压保护动作时间要求
第26题: [单项选择]
与图像重建有关的器件是（）A. X线管
B. 阵列处理器
C. 数据采集系统（DAS）
D. 硬磁盘
E. 低压滑环
参考答案:B
答案解析:以上选项中只有B与图像重建有关。
第27题:
[单选题]公安机关因侦查犯罪的需要，使用社会企事业组织或个人的交通工具，造成损失的，( )。A.由该人民警察所属机关给予赔偿
B.由该人民警察给予赔偿
C.由该人民警察所属机关给予赔偿，该人民警察不承担任何赔偿责任
D.由交通工具所有人承担
参考答案:A
第28题:
[判断题]雷雨时，应停止室内起重作业。A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题: [多项选择]
下列选项中那些是从投资目的方面上考虑旅游投资决策的（）A. 改善和提高漓江水质
B. 提高对饭店的客房、餐厅设施设备的档次
C. 开设免税商场和购物中心
D. 对传统产品进行挖掘改造
E. 对饭店旅行社进行投资建设
参考答案:A, C, E
第30题: [多项选择]
老年人麻醉中防止心衰的重要环节有（ ）A. 避免体液输入过多
B. 避免血压剧烈波动
C. 避免长时间低血压
D. 避免屏气、咳嗽
E. 防止缺氧气
参考答案:A, B, C, D, E
第31题: [单项选择]
下列各种行政处罚中，（）属于剥夺权益的行政行为。A. 罚款
B. 警告
C. 吊销执照
D. 责令具结悔过
参考答案:C
答案解析:吊销执照是指法人资格或经营资格被取消，一切经营活动都必须终止。故本题选择C选项。故本题答案为C。
第32题: [名词解释]
开掘足参考答案:
昆虫的足胫节膨大宽扁，末端具齿，跗节呈铲状，便于掘土。
第33题: [单项选择]
防止噪声危害最根本的措施A. 制定合理的噪声卫生标准
B. 控制和消除噪声源
C. 控制噪声传播和反射
D. 使用有效的个人防护用品
E. 厂区厂房的合理规划
参考答案:B
答案解析:防止噪声危害最根本的措施控制和消除噪声源。
第34题:
[单选题]下列呼吸困难的护理措施中，错误的是( )A.取半卧位或坐位
B.保持呼吸道通畅
C.保持口鼻腔清洁
D.摄入足够热量
E.一律给予氧气吸入
参考答案:E
第35题:
[简答题]继发性甲状旁腺功能亢进的临床表现有哪些?参考答案:①肌肉骨骼症状， 包括骨痛和骨折，肌病、关节炎和关节周炎等。②皮肤瘙痒。③转移性或骨外钙化.④与甲状旁腺功能亢进有关的其他尿毒症临床表现。
第36题:
[单选题]0.05级的电流互感器，其比值差的化整单位为（ ），相位差的化整单位为（ ）。A.0.002％；0.05ˊ
B.0.002％；0.1ˊ
C.0.005％；0.1ˊ
D.0.005％；0.2ˊ
参考答案:D
第37题:
[单选题]组合电器运维细则中，组合电器分、合闸异常现象有：（ ）指示器指示不正确、指示不到位。A.分闸
B.合闸
C.分、合闸
D.电气
参考答案:C
第38题: [简答题]
先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑“道德可教吗”。请以“道德是否可教”为话题进行写作。文体不限，诗歌除外。
参考答案:
道德养成途径之我见
古希腊教育家苏格拉底将美德与知识等同，由知识的可教而得到美德可教。但是美德又不仅仅是知识，美德可以是知识以外的东西，是一种人们践行道德的见识。这样，美德就不可能仅仅通过德育的说教与学习就可以获得。在《普罗塔哥拉斯》中苏格拉底也曾提出过美德不可教的命题，前后矛盾。道德究竟可教吗我认为，道德不是单纯由教得来的，但道德是在有教育的环境中养成的。
我认为道德养成途径有三条：基本知识的传授；专门的道德知识的教授；榜样的树立与环境的习染。
这三条途径的地位是不同的，其中占首要地位的是榜样的树立与环境的习染。由于人的社会属性，无时无刻不受到社会各个方面(如家长、教师、同伴、媒体等)的影响，社会氛围无疑在个体道德认识和情感体验及价值判断中占重要地位。关怀理论注重人的情感的关注与培养，通过关怀与理解营造一个充满温情和人文精神的环境，经验会在个体的心理发展中起重要作用，使个体更有可能在看待和对待他人时充满温情。
其次是基本知识的传授。这里的基本知识是指除专门的道德知识以外的知识，并且是指在学校中进行的有组织地学习知识，既包括学科知识，又包括活动课程知识。虽然各个学科有各自的主要教育目标，但道德教育必然会不可避免地隐含其中。普通课程的学习可以在生理上和心理上给学生造成影响，从而影响其对道德的情感体验。如对汉语的学习，使个体常常会沉醉于其优美的文字，产生对祖国独特文化的热爱，这种热爱极有可能在社会行为中转化为维护社会公德的言行，体现了一个人的道德。对一般知识(非德育知识)的学习，可以开阔一个人的眼界，转变其思维方式，使其自然而然地处于一种高姿态。因而，对社会甚至整个世界有了更深刻的认识和更宏观的把握，而不是只看到表面的、暂时的利害和个人的得失，从而提高了个人的道德境界。活动课程不仅可以获取知识，同时也把道德实践包含在内，使课程的道德教育功能更全面。
再次为道德知识的教授。道德知识偏重于教而非育，是对社会行为规范的总结与体系化，是独立的德育过程。这种专门知识自成体系，是有意的研究结果，对于培养受教育者道德意识，规范受教育者行为有一定作用，但易流于教条主义和口号化，使人产生厌烦甚至抵触情绪。
道德是每个人所应追求的品质，但其养成不是一朝一夕的事，而是一生要做的功课。学校是学生的主要活动场所，不但在知识传授、课程设置上下工夫，而且要给学生道德发展创造良好的氛围。
