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[单选题]作业前,应对参加作业的人员进行安全教育。下列不属于安全教育主要内容的是( )。
A.安全规章制度的制定流程
B.作业过程使用的个体防护器具的使用方法及使用注意事项
C.事故的预防、避险、逃生、自救及互救等知识
D.相关的事故案例及经验、教训

参考答案:A
本题考查的是特殊作业环节安全技术。作业前,应对参加作业的人员进行安全教育,主要内容有:(1)有关作业的安全规章制度。(2)作业现场和作业过程中可能存在的风险、有害因素及相应的安全风险防范措施。(3)作业过程使用的个体防护器具的使用方法及使用注意事项。(4)事故的预防、避险、逃生、自救及互救等知识。(5)相关的事故案例及经验、教训。

热门试题:

第1题: [单项选择]以下导航设备中,属于L波段的是()。
A. LOC
B. GS
C. DME
D. ADF
参考答案:C

第2题: [单项选择]
中午寒战,午后即发热,汗出好转,每日1次,其病属( )
A. 湿温病
B. 少阳病
C. 疟疾病
D. 瘟疫病
参考答案:C

第3题: [单项选择]
申请国家励志奖学金要在校内进行多少日的公示?()
A. 不少于3日
B. 不少于5日
C. 不少于7日
参考答案:C

第4题: [单项选择]
马头琴是()的乐器。
A. 藏族
B. 哈萨克族
C. 蒙古族
D. 维吾尔族
参考答案:C
答案解析:马头琴是一种两弦的弦乐器,有梯形的琴身和雕刻成马头形状的琴柄,是蒙古族人民喜爱的乐器。

第5题: [单项选择]
消防车()是指消防车整备质量时,在前、后轴上的实际分配质量。
A. 底盘厂定最大总质量
B. 整备质量
C. 满载质量
D. 整备质量时前、后轴载荷质量
参考答案:D

第6题: [单项选择]
信息系统中从输人数据流到输出数据流的变换过程称为______
A. 外部实体
B. 处理功能
C. 数据存储
D. 数据流
参考答案:B
答案解析:[考点] 本题主要考查的知识点为处理功能的概念。
处理功能是信息系统中从输入数据流到输出数据流的变换过程。这些变换包括对数据流的分解、合并、比较、确认、过滤、格式化、分类等,或者产生了新的数据。

第7题:
[单选题]加工T形槽时,为了加工槽口的倒角,适宜采用的刀具是( )。
A.立铣刀
B.T型槽刀
C.三面刃铣刀
D.角度铣刀
参考答案:D


第8题: [单项选择]
The success of this car shows the importance of good design in helping to sell the product.()
A. 这种汽车的优点在于它精良的设计对于打开销路十分重要。
B. 这种汽车的畅销表明精美的图案对于打开销路的重要性。
C. 这种汽车的成功之处表明图案对于打开销路功不可没。
D. 这种汽车的畅销表明精良的设计对于打开销路的重要性。
参考答案:D
答案解析:

the success of this car意译为“这种车的畅销”;good design指“精良的设计”。



第9题:
[判断题]【安全技术等级考试输电线路专业五级判断题】27终结的工作票、事故应急抢修单、工作任务单应保存2年
A.正确
B.错误
参考答案:B


第10题:
[判断题]国家统一和领土完整是中华民族根本利益所在。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第11题: [简答题]
请评析杜威的实用主义的教育思想。
参考答案:杜威实用主义的教育思想主要侧重教育的本质论、教育目的论、课程论和教学方法观这几个方面;
(1)教育本质论。
在杜威看来教育的本质就是:教育即生长,教育即生活;教育即经验的持续不断的改造。
①教育即生长。杜威认为,儿童的心理发展基本上是以本能为核心的情绪、冲动、智慧等天生机能不断开展、生长的过程,教育的目的就是促进这种本能的生长。以此为基础,杜威提出了著名的“儿童中心主义”教育原则。杜威批评传统教育无视儿童内部的本能与倾向,只是从外部强迫他们学习成人的经验,教育成为一种“外来的压力”,他明确提出了以儿童为教育中心的主张。
杜威批判传统教育不考虑儿童的心理特点,压抑儿童的个性,置儿童于被动地位,主张教育要重视儿童自身的能力和主动精神,这在当时是很有实践意义的,它不仅击中了传统教育的一个要害,同时也阐明了学生在教育、教学过程中应具有主动地位这一规律性问题。
②教育即生活。从教育即生长出发,杜威又从教育与社会生活的关系这一角度提出教育的本质即是生活。在杜威看来,一切事物的存在都是人与环境相互作用产生的,人不能脱离环境,学校也不能脱离眼前的生活。因此,教育即是生活本身,而不是为未来的生活做准备,一旦把教育看做是为儿童的未来生活做准备,必然教以成人的经验、责任和权利,而忽视了儿童自身的需要和兴趣。他认为必须把教育与儿童的眼前生活融为一体,教儿童学会适应眼前的生活环境,这才是教育的本质所在。根据“教育即生活”,杜威又提出了一个基本的教育原则——“学校即社会”,明确提出应把学校创造为一个小型的社会,使“每个学校都成为一种雏形的社会生活,以反映大社会生活的各种类型的作业进行活动”,从而培养能够适应现实生活的人。
杜威的这些观点在当时教育严重脱离社会生活的情况下,有利于使教育参与生活,是有积极意义的。
③教育即经验的持续不断的改造。经验是杜威实用主义哲学和实用主义教育体系中的核心概念。他认为经验是人的有机体与环境相互作用的结果。自然依据经验而存在,经验是世界的基础。由此他给教育下了一个专门的定义:“教育就是经验的改造和改组。这种改造或改组,既能增加经验的意义,又能提高后来经验进程的能力。”他把教育视为从已知经验到未知经验的连续过程,这种过程不是教给儿童既有的科学知识,而是让他们在活动中不断增加经验。经验的获得离不开儿童的亲身活动,由此杜威又提出了另一个教育基本原则——“从做中学”,他认为这是教学的中心原则。
活动教学理论在当时对传统教育中只教死知识的书本教学形成了有力的冲击,但是把获得主观经验作为教学的唯一目的,忽视系统知识的传授,这是错误的。
(2)教育的目的。
基于教育即生长、生活,即经验不断改造的理论,杜威提出,教育是一种过程,除这一过程自身发展以外,教育是没有目的的。他说:“教育的过程在它自身以外无目的,它就是它自己的目的。”他认为由儿童的本能、冲动、兴趣所决定的具体教育过程,即“生长”,就是教育的目的,而由社会、政治需要所决定的教育目标则是“教育过程以外”的目的,杜威指责这是一种外在的、虚伪的目的。杜威不是一般的教育无目的论者。他反对那种普遍性的终极目的,而强调教育过程中教育者与受教育者心中的具体目的,当然,只强调教育过程而抛开社会影响来讲教育目的,这是片面的。事实上,杜威又认为要完成教育在社会变革中的使命,就必须培养青少年能够维持民主主义社会,能够管理国家,具有制造、生产的真实本领,这就反映了杜威关于教育目的理论相矛盾的一面。
(3)课程与教材。
①批判传统课程。杜威强烈反对传统教育所使用的以既有知识为中心的课程和教材,他认为传统课程在智育方面极度贫乏,教材中充斥着许多呆板而枯燥无味的东西。杜威指出,把那些“早已准备好了的教材”强加给儿童,是“违反儿童的天性”的,多种多样的学科课程只会将儿童统一的生活经验加以割裂和肢解,从而阻滞了儿童的生长。他认为教材应该和儿童充满活力的经验相联系,根据这些原则,他提出“教材心理化”,儿童获取知识应当估计儿童的心理水平,在课程中占中心地位的应是各种形式的活动作业,让儿童从做中学。
②从做中学。对于教学和课程,杜威的基本原则是“从做中学”,他把这一原则贯穿于教学过程、教学方法、译程、教学组织形式等各个方面,杜威对传统的教学、课程模式进行了全面的批评。他指出,传统教材与教法脱离儿童本身的需要,儿童的学习过程只是吞剥书本上和成人经验中的东西,教学只根据已往社会文化的成果,而不考虑儿童个人的生活与经验。杜威认为,应为学生“准备相当的环境,使学生‘由做事而学习”在“做”中习得经验,从而掌握知识,发展思维能力。
杜威的这些观点在当时学校课程严重脱离社会实际和儿童身心发展条件的情况下是有积极作用的,但是,他将传统的学科课程一概否定,仅仅满足于活动课程和个人的经验,这是不科学的,这种做法最终导致了美国教育质量的落后。
(4)思维与教学方法。
在教学方法、课程上杜威提倡“从做中学”,在思维方法上他提倡反省思维,意思是对某个经验情境中的问题进行反复的、严肃的、持续不断的思考,其功能在于求得一个新情境,把困难解决、疑虑排除。
杜威非常重视学校对学生优良思维习惯的培养,他认为学校所做的一切都是为了培养学生的思维能力。他特别强调思维在经验中的重要作用,认为凡“有意义的经验”总是在思维的活动中进行的。思维包括五个步骤;在疑难的情境中感觉到某种问题需要解决的暗示;明确需要解决的问题是什么,提出解决问题的种种假设,推断每个阶段所含的结果,确定哪个假设能够解决这个问题,在行动中检验假设,从而解决疑难问题,取得直接经验。在此基础上,杜威把思维的五个步骤在教学过程中展开,形成了教学的五个步骤;①学生要有一个真实的经验的情境——要有一个对活动本身感到兴趣的连续的活动;②在这个情境内部产生一个真实的问题,作为思维的刺激物,③他要占有知识资料,从事必要的观察,对付这个问题;④他必须负责一步一步地展开他所想出的解决问题的方法:⑤他要有机会通过应用来检验他的想法,使这些想法意义明确,并且让他自己去发现它们是否有效。
杜威强调在教学中要重视学生的主动性和创造性,使学生主动地活动,积极地思维,并注意学生的兴趣与需要,这是很有见地的,为“发现法”的教学方法奠定了基础。但是,把整个教学过程完全建立在学生带有盲目、摸索性的“做”的基础上,这是不科学的,不符合教与学的规律。
综上所述,杜威的教育思想始终是围绕着“儿童中心”,以“做中学”的方式开展的,依次形成了从以生长为教育目的,以活动为课程,以反省思维为基础的教学方法这样一个实用主义的教学思想体系,提倡教育的实用性,强调教育上的实行,固然有很大的积极意义,然而,上面分析中所说到的关于杜威思想的一些不足和矛盾也是值得我们深思的。

第12题:
[单选题]轨道车结构特点代号指轨道车传动方式代号。其中,机械传动不标号,液力传动用字母( )表示,电传动用字母( )表示。
A.L D
B.Y C
C.Y D
D.C L
参考答案:C


第13题:
[判断题]消费者接受新产品的规律一般表现为以下5个重要阶段:认知→兴趣→试用→采用→评价。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第14题:
[多选题]行政机关在公开相关政府信息时,下列哪些说法是正确的?
A.A行政机关公开政府信息,应当遵循公正、公平、合法、便民的原则
B.B
C.C
D.D
E.B行政机关应当及时、准确地公开政府信息
F.C行政机关应当建立健全政府信息公开协调机制
参考答案:ABCD


第15题:
[简答题]对于井壁取心为假岩心或岩性与设计不符时,可去掉假心,并在描述中说明即可。
参考答案:( × )


第16题: [单项选择]
发动机起动后,待水温升至()时后方能起步是驾驶员节油操作方法之一。
A. 20°—30°
B. 40°—50°
C. 60°—70°
参考答案:B

第17题:
[单选题]《金融机构大额交易和可疑交易报告管理办法》(中国人民银行令〔2016〕第3号)规定,客户通过境外银行卡所发生的大额交易,由( )报告。
A.发卡机构
B.收单机构
C.开立账户的金融机构或者发卡银行
D.办理业务的金融机构
参考答案:B


第18题:
[单选题]JWJXC-H125/0.44型继电器落下值不小于( )
A.2.3V
B.2.5V
C.2.6V
D.2.7V
参考答案:B


第19题:
[多选题]单位重建的企业用房,需要向相关部门提供下列选项中( )材料。
A.建设年代
B.建筑规模
C.房屋现状
D.建设规划
参考答案:ABC


第20题: [单项选择]
麻黄杏仁甘草石膏汤中麻黄的作用
A. 发越阳气
B. 发汗解表
C. 宣肺平喘
D. 利尿消肿
参考答案:C

第21题: [简答题]
太阳灶的原理是什么?
参考答案: 太阳灶是利用太阳辐射能,通过聚光传热储热等方式获得热量,进行炊事烹饪食物的一种装置。

第22题:
[单选题]GIS开关柜及组合电器“ ”时,要求外观检查,应清洁无锈蚀。()
A.大修
B.小修
C.中修
D.临时修
参考答案:B


第23题:
[单选题]有一位男士,2019年每月收入5万元,无附加扣除申报,专项扣除(五险一金)每月可扣除2000元,该丈夫2019年1月应该缴纳个人所得税为(税率表请参见个人所得税课件第10页) A.2280元 B.1780元 C.1440元 D.1290元
A.A
B.B
C.C
D.D
参考答案:B


第24题:
[多选题]中国铁路总公司《关于加强动车组列车验票补票工作》的通知,应增配站车交互系统终端和补票机,重联列车前组各( )台、后组各( )台。
A.2
B.3
C.2
D.4
参考答案:AC


第25题:
[单选题]天文学家研究发现,1亿年前银河系与一个较小的星系或者巨大的暗物质结构发生相撞,至今仍处在“振动”,仿佛波浪一样,相比之下,环绕银河系中央的速度则达到每秒220公里。 如果以下各项为真,最能加强上述观点的是:
A.A银河系横行分布存在南北差异,而其他星系恒星则均匀分布
B.B银河系是宇宙中最大的星系,高速运动中此类撞击在所难免
C.C天文学家发现,银河系周围有数百个巨型暗物质结构在活动
D.D有文献记载,曾有天文学家也认为银河系曾遭遇过此类撞击
参考答案:A
解析 解析:第一步:找到论点论据。 论点:1亿年前银河系与一个较小星系或者巨大的暗物质结构发生相撞,至今仍处在“振动”。 本题无明显论据。 第二步:判断加强方式。 因缺乏论据,故可以考虑补充新论据,加强论点。 第三步:逐一分析选项。 A项说明银河系恒星分布存在南北差异,而其他星系则是均匀分布,说明对银河系必定有过某个重大事件,该巨大碰撞存在的可能很大,加强了论点; B项说明银河系是宇宙中最大的星系,发生类似碰撞是不可避免的,但对证明是否真的发生过这样的碰撞无用,属于无关选项; C项表明银河系周围有数百个巨型暗物质结构在活动,但无法证明其一定会与银河系相撞,属于无关选项; D项阐述的是天文学家的看法,无法证明其真实性,属于无关选项。 故正确答案为A。

第26题:
[多选题]拆除蓄电池连接( )或( )应使用经绝缘处理的工器具。
A.铝排
B.架空线
C.铜排
D.线缆
参考答案:CD
(《国家电网公司电力安全工作规程(电力监控部分)》11.3.2)

第27题: [单项选择]
50岁妇女,绝经后1年,接触性出血2个月,宫颈涂片Ⅳ级来诊,确诊首选辅助检查方法是
A. 宫颈锥形切除
B. 阴道镜检查
C. 碘试验
D. 宫腔细胞学检查
E. 宫颈和颈管活组织检查
参考答案:E
答案解析:根据患者为老年女性,绝经后1年,接触性出血2个月,宫颈涂片Ⅳ级,首先考虑宫颈癌,宫颈和颈管活组织检查是宫颈癌的确诊方法。

第28题:
[单选题]伤员的下肢出血止血带通常可绑扎在大腿的(  )处。
A.小腿的根部
B.小腿的中间
C.大腿的中间
D.大腿的上1/3
参考答案:C


第29题:
[单选题] 用Windows提供的画图工具制作的图片保存时,其默认的文件扩展名为______。
A.JPG
B.AVI
C.BMP
D.GIF
参考答案:C


第30题:
[多选题]( ),收取CPC卡工本费。
A.卡丢失
B.入口未取卡
C.卡片电量不足的
D.卡片人为损坏的
参考答案:AD


第31题:
[判断题]主动上传是指不需主站发送指令,集中器主动向主站传输数据的方式,一般主动上传信息为报警信息。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第32题:
[判断题]消防材料库的材料、工具可在生产中使用。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第33题:
[单选题]《2016全球能源互联网发展报告》梳理和分析了技术装备的发展现状、需求和趋势,探讨了开放合作的领域和机制,首次提出( )。
A.全球能源互联网发展指数
B.全球能源互联网发展
C.全球能源互联网技术
D.全球能源互联网分类
参考答案:A


第34题:
[判断题]1-10千伏线路跨越弱电线路的最小水平距离是两线路边导线间1.5米。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第35题:
[单选题]在易燃易爆区域接打手机,会形成爆炸的()要素。
A.可燃物
B.助燃物
C.点火源
参考答案:C


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