参考答案:CD
本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。题干意思是不断积累以后才是高超的,尽善尽美以后才是圣明的。这与李贽反对“以孔子之是非为是非”的观点是一致的
第31题:[单选题]网络按通信方式分类,可分为()和广播式
传输网络.
A.A:点对点传输
网络
B.B:广播式传输网
络
C.C:数据传输网络
D.D:对等式网
络
参考答案:A
第32题:[多选题]环保保护“三同时“制度是指( )。
A.同时设计
B.同时施工
C.同时使用
D.同时扩建
参考答案:ABC
第33题:[简答题]联系实际,谈谈如何培养学生的创造性。(2009年湖南)
参考答案:[参考答案](1)创设有利于创造性产生的环境。①创设宽松的心理环境,支持容忍标新立异者;②给学生留有充分的选择余地;③在考试内容形式上增添无固定答案的问题,评估学生成绩时考虑创造性的高低。
(2)注重创造性个性的塑造。①保护好奇心;②解除个体对答错问题的恐惧心理。③鼓励独立性和创新精神。
(3)开设培养创造性课程,教授创造性思维策略。①进行发散思维训练;②进行推测与假设训练;③进行自我设计训练;④进行头脑风暴训练。
【名师点评】创造性的培养是教育教学中的重点,也是教师资格心理学考试中的重点。在回答时需要在关键点的基础上有所拓展,并结合一定的教学实例来说明。
第34题:[判断题]根据《消防法》,乡镇人民政府有组织经常性消防宣传教育,提高公民的消防安全意识的义务。
A.正确
B.错误
参考答案:A
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