第1题:
[简答题](31268)简述作用于动车组转向架垂向力(即重力)传递过程?(5.0分)参考答案:车体→空气弹簧→构架→轴箱弹簧→轴箱→车轴→轮对→钢轨。
第2题:
[单选题]使用吊车立、撤杆塔，钢丝绳套应挂在电杆的( ) 以防止电杆突然倾倒。A.中间位置
B. 根部
C. 上部
D. 适当位置
参考答案:D
第3题: [填空题]
铸造时铸件的重要工作面或主要加工面应（）。参考答案:放在下面或侧面
第4题:
[单选题]120km/h<υmax≤160km/h的线路,轨端或轨顶面剥落掉块( )时,判定为重伤。
A.长度超过25mm或深度超过3mm
B.长度超过25mm且深度超过3mm
C.长度超过30mm或深度超过8mm
D.长度超过30mm且深度超过8mm
参考答案:B
第5题: [单项选择]
女，26岁。大便时有物脱出肛外，便后能自动回纳，伴见面色苍白，唇舌爪甲色淡无华，头晕目眩，疲倦无力，舌淡苔薄白，脉细，其诊断是
A. Ⅰ度脱肛气虚证
B. Ⅱ度脱肛气虚证
C. Ⅲ度脱肛气虚证
D. Ⅰ度脱肛血虚证
E. Ⅱ度脱肛肾虚证
参考答案:B
第6题: [单项选择]
根尖与上颌窦最接近的是（）A. 上颌第一前磨牙
B. 上颌第二前磨牙
C. 上颌第一磨牙
D. 上颌第二磨牙
E. 上颌第三磨牙
参考答案:C
第7题:
[判断题]企业实行全员安全生产责任制度，法定代表人和实际控制人同为安全生产第一责任人。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:B
第8题:[简答题]佀29
液压泵的分类和主要参数有哪些?
参考答案:液压泵:按其结构形式分为齿轮泵、叶片泵、柱塞泵和螺杆泵;按泵的流量能否调节,分为定量泵和变量泵;按泵的输油方向能否改变,又分为单向泵和双向泵。
液压泵的主要参数有压力和流量。
第9题:
[单选题]依据热力机械安规，工作票“工作负责人”栏的工作负责人即为（），单一工作负责人或多项工作的总负责人填入此栏。
A.工作许可人
B.班组长
C.工作执行人
D.工作监护人
参考答案:D
第10题:
[判断题] 若系统中过多的有功功率传送,则可能引起系统中电压损耗增加,电压下降。()A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:[简答题][T]A-E-I-001 3 4 2
道岔工电联合整治的安全注意事项有那些？
参考答案:1.结合部整治，电务人员必须到现场配合。2.进行每项整治作业，严格执行《安规》 规 定的防护办法。3.在活动部位作业，防止道岔扳动挤伤手脚。4.使用各种机具设备，应严格 规定办理。5.在轨道电路区段，工具、机具避免搭接电路，防止跳信号。
第12题: [简答题]
写作题： 有一位做母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛商店，可是女儿却总是不愿意去，母亲觉得很奇怪，商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多，小孩子为什么不喜欢呢？直到有一次，孩子的鞋带开了，母亲蹲下身子为孩子系鞋带，突然发现了一种从未见过的可怕的景象：眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是，她抱起孩子，快步走出商店。从此，即使是必须带孩子去商店的时候，她也是把孩子扛在肩上。 请从教育角度立意，不要脱离材料内容及含义的范围。 要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体，不少于800字。
参考答案:
【参考范文】
换位思考。走进孩子的心灵
教师要想了解学生，走进学生的心灵，把握学生思想跳动的脉搏，就必须在教学中进行换位思维，即让双方各自站在对方的立场上思考、说话、做事。 新课程强调以人为本，学生是教学的主体。我们的教学活动都应围绕学生这个主体来开展，换位思考正体现了这一核心。教师需要换位思考，时时变换自己的角色，真正站在学生的角度思考问题。一位好教师要赢得学生的尊重，仅有较高的教学水平是不够的，还要学会换位思考，只有爱他们、接触他们、了解他们，知其所想，知其所爱，知其所难，才能想办法去打开他们的心扉，使他们真正做到“亲其师，学其理，信其道”。 苏霍姆林斯基讲过这样一个故事：他小时候住在一间杂货铺附近，每天都能看到大人把某种东西交给杂货店老板，然后换回自己需要的物品。有一天，他想出一个坏主意，将一把石子递给老板“换”糖，杂货店老板迟疑片刻后收下了石子.然后把糖换给了他。苏霍姆林斯基说：“这个老人的善良和对儿童的理解影响了我终身。”这位杂货店老板不是教育家，但他拥有教育者的智慧：他没有用成人的逻辑去分析孩子的行为，而是从孩子的角度，用宽容维护了一个儿童的尊严。在教育教学中，教师要处在学生的位置思考问题，了解他们的感受，这就是“换位”。这样做可以帮助教师找到教育教学的障碍，对症下药，解决问题。那么，怎样才能换位思考呢？
首先，体验感受，善待学生。有一位教育界前辈曾说：“学生时代曾有过差生经历的老师，更容易体会学困生的难处：学生时代曾有过调皮生经历的老师，更容易了解调皮生的心理，这些老师较容易成为好老师。”正是由于这些教师经历过多种学生角色，有着亲身的体验，眼前的学生就是某个时间段自己的再现，清楚“自己”真正的需要，知道教育“自己”的方法，才使他们更容易走近学生，更容易成为好老师。 当我们面对学生的调皮捣蛋，恶言相向的时候，不妨想想如果是自己听到那些话，是否会受到心灵的伤害；当我们一遍又一遍为一位“笨”学生讲解习题，学生仍不明白，自己偃旗息鼓的时候，学生是否也在为自己的“笨”而自惭形秽：当我们对一位偶然成绩不理想的“好”学生进行批评教育的时候，不妨想一想，他是否也在为成绩的不理想而困惑、伤心。所以，我们应该时时换位地体验一下学生的感受，善待每一个善良的心灵。 其次，学会倾听，理解学生。倾听是沟通的桥梁；倾听是最美的语言；倾听是一种尊重，倾听更是学生的需要。然而很多时候，在学生面前，老师总是喜欢扮演先知者的角色，好像自己对学生的所有都了解，一遇到事情，总是在还没有任何了解的情况下就下结论。结果好像事情处理得很圆满，却有可能已经深深伤害了学生。 教学是双边的师生活动，学生亦有自己的认知和思维，在教学过程中学生在想什么，这是教师应及时了解的。只有这样才能在教学过程中随时把握住学生思想的脉搏，更好地实现与他们的沟通，拓宽学生的思路，使学生对所学知识有较为深刻的认识和理解。所以教学过程中，教师不妨做一个倾听者，在遇到事情的时候，不妨多听听学生的心声。试着去理解一下学生的想法。不要总是“两耳不闻窗外事，一心只讲圣贤书”。 最后，以人为本，关爱学生。以人为本，要求教师在教学过程中要学会尊重学生的个性，试着从学生的角度去发现学生个性中的闪光点，从而学会发展学生个性中的优点，让学生的个性成为学生发展的特殊才能，从而促进学生顺利成长成才。发展学生的个性强调的是接纳、宽容、和谐、快乐，就是让他们将自己的个性和潜能发挥到极致，获得生命的乐趣。作为教师要有一颗海纳百川的心，要适时调整自己位置，去包容学生的个性，悦纳学生的个性。 在教育生涯中，未来的路还很长很长，但无论遇到什么样的困难，只要一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵.如同对待我们心爱的孩子一样，我们没有理由不成功。我坚信，今天用爱心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒。 总之.换位思考是沟通师生内心世界的一座桥梁；换位思考需要教师对学生付出满腔的热爱，教师的理解和宽容会使教育更有成效；换位思考可以更好地理解学生，善待学生，善待教学，善待自己。让我们在教学过程中蹲下身来去寻找问题。贴近学生去发现问题，换个位置来解决问题。让我们从心里记住：假如我是孩子，我希望老师……
答案解析:
【点评】
材料是在启示我们要学会站在孩子（学生）的角度去思考他们愿意或者不愿意做某些事情的原因，即要学会换位思考。文章整体的思路是：开篇点题—分析原因—说
第13题:
[判断题]《铁路旅客运输服务质量规范》规定普速旅客列车座车始发后和进入夜间运行前，应进行旅客去向登记。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:
[单选题]CRH380B型动车组转向架每侧设有（ ）个抗蛇行减振器。A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:B
第15题:
[单选题]按月对账的，原则上应在本月底前收回对账单，最迟次月（）个工作日前对账完毕A.3
B.5
C.10
D.20
参考答案:B
第16题: [判断题]
中外合作经营企业合作期满后，合作企业的全部固定资产必须无偿地归中国合作者所有。( )参考答案:错
答案解析:[解析] 本题考核点是合作企业的特点。合作期满后，合作企业的全部固定资产一般归中国合作者所有，但不是绝对的。
第17题:
[判断题]灭火的方法有冷却法、隔离法、窒息法、抑制法。A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题:
[单选题]一切电话中断后，连续发出同一方向的列车时，两列车的间隔时间，应按区间规定的运行时间另加3 min，但不得少于 （ ）min。
A.9
B.11
C.13
参考答案:C
第19题:
[多选题]变压器的铁损与(_)有关。A.变压器铁芯的材料
B.变压器绕组的截面积
C.变压器的电压
D.变压器的负载
参考答案:AC
第20题:
[判断题]继电保护的可靠性是指发生了属于它该动作的故障,它能可靠动作;而在不该动作时,它能可靠不动。A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:
[多选题]“三同时”是指建设项目的安全设施,必须与主体工程同时()。A.设计
B.施工
C.纳入概算
D.投入生产和使用
参考答案:ABD
第22题: [单项选择]
甲企业被依法宣告破产，该企业土地使用权转让所得为1100万元，破产前该企业的部分土地使用权用于对所欠乙企业700万元货款提供抵押担保，该担保有效。清算期间，发生职工生活费150万元，清算费用50万元，所欠职工工资120万元，则土地使用权转让所得形成的破产财产数额为( )万元。
A. 1100
B. 280
C. 350
D. 400
参考答案:D
答案解析:[解析] 1100-700=400
考生应注意区别：破产财产与能够用来清偿破产债权的破产财产。
第23题: [多项选择]
区域经济一体化和经济全球化的联系（）。A. 推动二者发展的动力是一样的
B. 前者是实现后者的一个必经过程
C. 两者是相互适应的
D. 两者是相互促进的
参考答案:B, C, D
第24题: [单项选择]
《危险废物填埋污染控制标准》规定填埋场必须有足够大的可使用面积以保证填埋场至少（）年以上的使用期。A. 10
B. 15
C. 20
D. 30
参考答案:A
第25题:
[判断题]自救式缓降器下降速度由使用人控制 ( )(易)A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:[判断题] “第三方约”是指客户在柜面或电子渠道或其他渠道与交行签订具体产品/业务服务协
议,获得具体产品/业务的服务使用权。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题: [单项选择]
线路的停、送电均应按照值班调度员或线路（ ）的指令执行。
A. 工作票签发人
B. 工作负责人
C. 工作许可人
参考答案:C
第28题:
[判断题]窃电者应按所窃电量补交电费，并承担补交电费五倍的违约使用电费。（）A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题: [单项选择]
用氖光灯测试高频电的目的不包括（）。A. 治疗机输出的大小
B. 治疗机输出是否谐振
C. 患者吸收剂量的大小
D. 治疗机输出电场的强度
E. 周围空间电磁场的大小
参考答案:C
第30题: [单项选择]
了解胎儿宫内发育情况的人工监护方法为（）A. B超
B. 听诊胎心
C. 测量子宫底高度
D. 测量血压
E. 测量孕妇的骨盆各经线
参考答案:C
第31题: [多项选择]
铁路信号分为（）。A. 视觉信号
B. 听觉信号
C. 红色信号
参考答案:A,B
第32题:
[单选题]（）组织对初装和维修后5C装置的功能和性能进行验收，合格后方可投入运用。A.供电部
B.供电段
C.供电车间
D.供电工区
参考答案:B
第33题:
[多选题]CBP监护包括( )A.生命体征
B.液体平衡
C.血电解质及血气分析
D.出凝血功能
.
参考答案:ABCD
第34题: [填空题]
为了线路安全，在线路路由两侧各5米用白灰洒上两条警戒线，如在警戒线内确需动土的，施工单位必须经过维护单位同意并采取安全防范措施后，用（）进行操作。
参考答案:人工方式
第35题:
[单选题]在区间或站内接轨，通向路内外单位的专用线路称为( )。A.正线
B.岔线
C.到发线
D.站线
参考答案:B
