第1题:
[多选题]继电保护和安全自动装置的状态分为（ ）。A.A.投入
B.B.退出
C.C.信号
D.D.停用
参考答案:ABC
第2题:
[判断题]用户变、配电站的工作许可人应是持有效证书的高压电气工作人员A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题:[单选题]
在施工现场搭设了一个长6m、宽0.6m、高4.5m的现浇混凝土梁的模板，其支撑用φ48和φ51的两种型号钢管直接支撑在地面上，浇筑混凝土时，支撑下地面沉陷，模板严重变形。 请判断下列事故原因分析的对错。两种钢管混用。( )
A. 正确
B. 错误
参考答案:A
第4题:
[多选题]旅客列车火灾的主要原因有()A.旅客和乘务人员吸烟、乱扔烟头
B.车体电器设备线路短路、过载
C.餐车油垢清除不彻底引起的火灾
D.锅炉、茶炉违章操作，缺水、超温、干烧等
参考答案:ABCD
第5题:
[判断题] 有一个外附分流器的额定电压为75mV，额定电流为200对，这个分流器和额定电压为75mV的直流测量机构并联后，量程扩大到200对。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:
[单选题]电容器组在运行中发生下列哪些情况之一时，应立即全部或部分撤出运行（ ）。A.电容器外壳膨胀、严重渗油、内部有异音及外部有火花时;
B.因电容器组投入而引起电压略有不稳时;
C.当室内温度超过25℃;
D.只有以上三项同时发生时。
参考答案:A
第7题: [多项选择]
质量检验的基本任务有（ ）。A. 使生产操作者不制造不合格产品
B. 指导生产管理者管理好合格产品
C. 对不合格品进行剔除、标识、登记并有效隔离
D. 确认产品是否符合规定的质量要求
E. 出具产品检验合格凭证
参考答案:C,D,E
第8题: [单项选择]
丁某将其一价值为50万元的房产作抵押，向某银行贷款45万元，银行准备将该抵押房产投保火灾保险，那么，该银行对该抵押房产的保险利益额度为（）。
A. 50万元
B. 45万元
C. 25万元
D. 22.5万元
参考答案:B
答案解析:本题考查保险利益原则。对于银行来讲，虽然该房产价值50万元，但是其付给丁某的贷款是45万元，即如果该房产如发生火灾，对银行最大的损失不过45万元，即银行对该房产的最大保险利益为45万元，故B选项正确。
第9题: [单项选择]
持仓头寸获利后，如果要追加投资额，则( )。A. 追加的投资额应小于上次的投资额
B. 追加的投资额应等于上次的投资额
C. 追加的投资额应大于上次的投资额
D. 立即平仓，退出市场
参考答案:A
答案解析:[解析] 一般认为，只有当最初的持仓方向被证明是正确的，即证明是可获利后，才可以进行追加的投资交易，并且追加的投资额应低于最初的投资额。
第10题:
[单选题]振动锤启动前,电压应高于额定电压( )。A.5%
B.20%
C.25%
D.10%-15%
参考答案:D
第11题: [单项选择]
TFDS能够对货车（）、制动梁、转向架、车钩缓冲关键部件准确定位并采集图像A. 轮对
B. 车底中间部
C. 摇枕上部
D. 车体内部
参考答案:B
第12题:
[多选题]关于移动供气源说法正确的是( )(易)A.移动供气源弥补了其他种类呼吸器供气时间短的缺点,适用于需较长时间作业的特殊固定场所
B.移动供气源是一种将气源置于有毒有害工作环境外,在空气新鲜无污染的场所,依靠气瓶压力和长管连接,将洁净空气输送到在有毒有害工作环境下的工作人员的呼吸防护装备。
C.移动供气源主要适用于长时间在有毒有害气体、蒸汽、粉尘、烟雾以及缺氧环境中进行的定岗作业的工作人员的呼吸保护
D.移动供气源主要适用于长时间在有毒有害气体、蒸汽、粉尘、烟雾以及缺氧环境中进行的小活动范围工作的工作人员的呼吸保护。
参考答案:ABCD
第13题:
[单选题]施工单位应根据原设计方案或图纸按拆除解体情况,进行结构稳定性及吊装重量的精确核算, 确保安全适用于( )设备拆除。
A.大型
B.大型运动(需解体)
C.通用
参考答案:B
第14题:
[多选题]发生征信信息安全突发事件后应依据（），迅速响应和处置。A.国家法律法规
B.有关规定
C.内部制度
D.应急预案
参考答案:AB
(出自《山西省农村信用社征信信息安全突发事件应急预案》第一章第三条规定)
第15题: [简答题]
中国坚持在什么基础上同所有国家发展友好合作？参考答案:
和平共处五项原则。
第16题:
[单选题]《煤矿安全规程》规定，在吊盘上或者在( )m以上高处作业时，工作人员必须佩带保险带。A.1
B.2
C.5
参考答案:B
第17题: [判断题]
勾线针与底针位置要对准，钩线针下降时，应正是底针打孔眼位置。参考答案:对
第18题:
[判断题]独立避雷针的接地装置与变电站主接地网应不连接A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [单项选择]
输库存血每超过800ml后，应注射（）。A. 安乃近2ml
B. 肝素10u
C. 5%碳酸氢钠液200ml
D. 10%葡萄糖酸钙10ml
E. 6-氨基己酸3g
参考答案:D
第20题:
[单选题]在扳动道岔，操纵信号时，认真执行( )制度。A.一看、二扳(按)、三确认、四显示(呼唤)
B.一确认、二扳(按)、三看、四显示(呼唤)
C.一看、二确认、三扳(按)、四显示(呼唤)
D.一扳(按)、二看、三确认、四显示(呼唤)
参考答案:A
第21题:
[单选题]司机起动列车前使用列尾装置检查( )制动主管压力是否与机车制动主管压力基本一致。A.车辆
B.机车
C.尾部
参考答案:C
第22题: [多项选择]
发明专利申请说明书的下列哪些部分应当写明标题？（）A. 发明名称
B. 背景技术
C. 发明内容
D. 具体实施方式
参考答案:B, C, D
答案解析:
[解析] 专利说明书的标题
[解析] 《专利审查指南2010》1-1-4.2“说明书”中规定：“说明书第一页第一行应当写明发明名称，该名
第23题: [单项选择]下列关于数据仓库的叙述中，哪一项是不正确的______。
A. 数据仓库中间层OLAP服务器只能采用关系型OLAP
B. 数据仓库通常采用三层体系结构
C. 数据仓库前端分析工具中包括报表工具
D. 底层的数据仓库服务器一般是一个关系型数据库系统
参考答案:A
第24题: [单项选择]下列控件可以用来显示文件的是____。
A. DirListBox
B. FileListBox
C. DriveListBox
D. ListBox
参考答案:B
第25题:[多选题]服务用语要求（）。
A.简明
B.得体
C.准确
D.规范
参考答案:ACD
第26题: [单项选择]一个项目为了修正一个错误而进行了变更。这个错误被修正后，却引起以前可以正确运行的代码出错。（）最可能发现这一问题。
A. 单元测试
B. 接受测试
C. 回归测试
D. 安装测试
参考答案:C
答案解析:
[解析] 在软件生命周期中的任何一个阶段，只要软件发生了改变，就可能给该软件带来问题。软件的改变可能是源于发现了错误并做了修改，也可能是因为在集成或维护阶段加入了新的模块。当软件中所含错误
第27题:[填空题]按工作原理分类，风机主要有（ ）和（ ）两种。
参考答案:离心式|轴流式
第28题:[判断题]完工后，工具、材料等可以遗留在线路设备上。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题: [单项选择]
患者女性，20岁。火焰烧伤双大腿，双足，均为Ⅲ度。
其治疗最重要的是（）
A. 清水清洗创面，减少损伤
B. 给予口服盐水，预防低血容量
C. 保持呼吸道通畅
D. 用干净的布类保护创面
E. 口服抗生素预防感染
参考答案:C
答案解析:其治疗最为重要的是检查是否有火焰造成的吸入性损伤，保持呼吸道通畅。
第30题:
[判断题]数字传输具有抗干扰的能力强的优点。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:
[判断题] 在 ATO 模式下,如果列车停在站台并关门后,司机必须按压启动控制按钮才能发车。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:
[单选题]体温下降呈渐降形式的是( )A.疟疾
B.输液反应
C.风湿热
D.肺炎球菌性肺炎
E.急性肾盂肾炎
参考答案:C
第33题:
[单选题]【单选】 四冲程汽油与四冲程柴油机的重大区 别是( )。A. 有无冷却系
B. 有无润滑系和启动机大小不同
C. 有无点火系和燃料供给系的变化
参考答案:C
第34题:
[判断题]自动闭塞区间，通过信号机故障时，应改用电话闭塞法行车。A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题:
[单选题] 若已知正表笔接的是晶体三极管基极,而当负表笔依次碰触其他两个电极时,测出的电阻值都较小,则三极管属于()型
A.PNP
B.PPN
C.NPN
D.NNP
参考答案:C
第36题:
[简答题]接受学习不可能是有意义学习。参考答案:【答案要点】这种说法是错误的。
(1)所谓有意义学习就是将符号所代表的新知识和学生认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。否则，就只是机械学习。
实质性联系指新旧知识之间的联系是非字面的，是建立在具有逻辑关系基础上的联系，是一种内在的联系；非人为的联系指这种联系不是任意的或人为强加的，是新知识和原有的认知结构中的有关观念建立的某种合理的或逻辑基础上的联系。
一种学习是机械的还是有意义的，主要取决于学习材料的性质和学习是如何进行的，也就是说，有意义学习的产生即受客观条件(学习材料的性质)的影响，也受主观条件(学习者自身因素)的影响。从客观条件看，意义学习的材料本身必须能够与学生认知结构中有关知识建立实质性和非人为性联系。从主观条件看，主要包括三点：①学习者要有有意义学习的心向或倾向性；②学生认知结构中要有和新知识有关的、相应的适当观念，这是理解新知识，使新、旧知识产生相互作用或同化作用的重要基础；③学习者必须积极主动地使具有潜在意义的新知识与认知结构中有关的旧知识发生相互作用。也就是说，当学生把教学内容与自己的认知结构联系起来时，有意义学习便发生了。
(2)接受学习是教师通过直接呈现或传授知识及其意义，学生通过新、旧知识之间的相互作用来获得新知识。与布鲁纳所倡导的发现学习的观点相反，奥苏伯尔认为，学生的学习主要表现为接受学习，是通过教师的传授来接受事物意义的过程，它也是一种有意义的接受，完全可以是有意义的学习。
因此，接受学习只是从学习过程中学生的主动程度、教师的作用来界定的，而有意义学习是从新旧知识是否有联系方面来界定的，二者并不冲突，接受学习完全可以是有意义的学习。
第37题: [单项选择]
与幽门螺杆菌感染密切相关的疾病是（）A. 溃疡性结肠炎
B. 急性阑尾炎
C. 慢性胆囊炎
D. 消化性溃疡
E. 急性胰腺炎
参考答案:D
答案解析:幽门螺杆菌感染可引起慢性胃炎、胃溃疡、十二指肠溃疡、胃癌、胃黏膜相关性淋巴样组织淋巴瘤( MALT)，功能性消化不良。
第38题: [单项选择]
按照有关规定船舶在航行中至少每（）试验一次TWO-WAYVHF.A. 天
B. 周
C. 月
D. 航次
参考答案:B
第39题:
[判断题]厚度大于15mm（1.5cm)的铁块在安检仪中呈现橙色。A.正确
B.错误
参考答案:B
