第6题: [单项选择]苏轼认为，贾谊才学虽高，但不能审时度势，以致郁郁而死，未尽其才。他还说：“贾生志大而量小，才有余而识不足也。”从贾谊的际遇看，苏轼说的是实情；但是，导致贾谊悲剧的原因主要是当朝统治者的错误。 下列陈述，不符合文意的是( )。 A. 苏轼认为，识不足是阻遏贾谊才智发挥的重要原因 B. 苏轼没有着眼社会环境来分析造成贾谊悲剧的本源 C. 苏轼经历坎坷，所以与未尽其才的贾谊同病相怜 D. 苏轼肯定了贾谊的才学，指出了他性格上的弱点 参考答案:C 答案解析:[解析] 本题中苏轼认为贾谊“识不足”才造成他的悲剧，说明苏轼认为自己不会犯那样的错误，所以C说苏轼与贾谊同病相怜是与题意不符的。故选C。
第7题: [单项选择]
为了提高软件测试的效率，应该（）。与设计测试用例无关的文档是（）。
与设计测试用例无关的文档是（） A. 项目开发计划 B. 需求规格说明书 C. 设计说明书 D. 源程序 参考答案:A
第10题: [单项选择]Students are guided by school counselors in choosing electives, which can range from specialized academic to vocational subjects. A. 学生们在选择选修课时被学校辅导员所指引，其范围包括专业课程和职业课程。 B. 学生们在学校辅导员的指导下选择选修课，这些选修课包括专业课程和职业课程。 C. 学校辅导员辅导学生选择课程，包括专业课程和职业课程。 D. 学校辅导员为学生选择专业课和职业课程。 参考答案:B 答案解析:[解析] 本题是复合句，难点在于定语从句以及动词被动语态的翻译。英语定语从句的汉译通常要拆开单独译成一个句子，此处关系代词“which”指代其前面的名词“electives”(选修课)，动词短语“ra
第24题: [单项选择]对于在一审中不服判决、裁定的当事人，下列说法正确的是( )。 A. 不服判决的为10日 B. 不服裁定的为15日 C. 不服判决的为15日 D. 不服裁定的为15日 参考答案:C 答案解析:第二审程序是指诉讼当事人不服第一审法院判决、裁定，依法向上一级法院提起上诉，由上一级法院根据事实和法律，对案件重新进行审理的程序。其审理范围为上诉请求的有关事实和适用的法律。上诉期限，不服判决的为15
