参考答案:(1) 教育制约人的发展,人的发展又制约教育,这种教育和人的发展相互制约的现象是不以人的意志为转移的客观规律。 (2) 入的发展的基本特性及对教育提出的要求是: ①教育要适应人的发展的顺序性和阶段性,循序渐进地促进学生的自我发展。 ②教育要适应入的发展的不平衡性,加强学生身心发展关键期的教育。 ③教育要适应人的发展的稳定性和可变性,在教育内部和方法上相应变化,加速青少年的身心发展。 ④教育要适应人的发展的个别差异性,做到因材施教。
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