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[判断题]道岔大部件更换作业后,应按规定要求穿开口销、捆扎和封口,恢复刷新相关标志。( )
A.正确
B.错误

参考答案:A

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第1题: [简答题]运行机构的静阻力包括哪些阻力？
参考答案: 1.摩擦阻力、道路坡度阻力和风阻力。
2.其中摩擦力是最主要的阻力，而风阻力只有当起重机在室外工作时才有。

第2题:[单选题]没有做好联系和防护，不准（）或转场作业。
A.越区
B.调车
C.接发车
D.行车
参考答案:A

第3题: [简答题]怎样理解《前赤壁赋》这篇赋所具有的主客对话、抑客伸主（贬抑客人的主张、伸张主人的主张）的特征？
参考答案: 文中的主客对话，实则代表了作者思想中两个不同侧面的矛盾斗争。作者把政治失意的苦闷通过客来宣泄，把乐观旷达的情怀通过主来表现，主终于说服各，反映了其思想中积极的一面战胜了消极的一面，从而肯定了积极乐观的人生观。

第4题:[判断题]《上海铁路局客运安检人员着装管理办法》（上铁客〔2017〕402号)规定，车站在与劳务单位签订合同时，应将安检人员制式服装管理相关规定一并纳入合同或合同附件。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第5题: [多项选择]变电所的直流系统由（）组成。
A. 直流操作电源
B. 直流供电网络
C. 直流负荷
参考答案:A, B, C

第6题:[单选题] 导致慢性肝炎、肝硬化的肝炎病毒有（）
A. HAV、HBV、HDV
B. HBV、HDV、戊型肝炎病毒（HEV）
C. HAV、HDV、HEV
D. HBV、HDV、丙型肝炎病毒（HCV）
E. HBV、HCV、HEV
参考答案:D

第7题: [单项选择]以下不属于惊风四项证的是
A. 风
B. 热
C. 痰
D. 滞
E. 惊
参考答案:D

第8题: [单项选择]与强心苷共存的酶（）。
A. 只能使α–去氧糖之间苷键断裂
B. 可使葡萄糖的苷键断裂
C. 能使所有苷键断裂
D. 可使苷元与α–去氧糖之间的苷键断裂
E. 不能使各种苷键断裂
参考答案:B

第9题:[单选题]架空绝缘导线应在线路的两侧位置设立验电接地环，以满足运行、检修工作的需要。
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:B

第10题:[多选题]43. 中国电信的灾备业务主要提供（）服务。
A.备用基础设施与网络系统
B.备份数据处理系统
C.数据备份系统
D.灾备演练与灾难恢复配合
参考答案:ABCD

第11题:[判断题]生产过程中由于设备检修、能源中断等使生产突然中断停机时间在10分钟以上均为设备故障。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第12题: [单项选择]当改变目录列表框控件Dir1中的当前目录时，希望同步改变文件列表框File1中显示的文件，在Dir1 _change事件过程中使用的命令是______。
A. File1.Path=Dir1.Path
B. Dir1.Path=File1.Path
C. File1.Path=Dit1.Drive
D. Dir1.Drive=File1.Path
参考答案:A
答案解析:[解析] 在Dir1_change事件过程使窗体上的目录列表框Dir1和文件列表框File1产生同步。因为目录列表框Path属性的改变将产生Change事件．所以在Dir1_Change事件过程中，把

第13题:[单选题]因故间断信息工作连续几个月以上者，应重新学习《安规》
A.两
B.四
C.六
D.十二
E./
F./
参考答案:C

第14题: [单项选择]与“克汀病”关系密切的微量元素是（）
A. 锌
B. 铁
C. 碘
D. 硒
E. 锡
参考答案:C
答案解析:克汀病是全身性疾病，碘缺乏是引起克汀病发病的根本原因。因此本题最佳选项是C。

第15题:[单选题]重介质选煤是在密度介于净煤和矸石的重介质悬浮液中按（）原理进行分选的方法。
A.阿基米得
B.介质系统
C.难选煤分
D.流动状态
参考答案:A

第16题: [单项选择]邮政通信行业具有（）和公用性两大性质。
A. 经营型
B. 竞争性
C. 服务性
D. 商业性
参考答案:C

第17题:[单选题]建设工程项目技术设计一般依据( )编制相应的经济文件。
A.估算指标
B.概算指标
C.概算定额
D.预算定额
参考答案:C

第18题: [单项选择]若儿童的心理年龄高于其生理年龄，则智力较一般儿童高，若心理年龄低于其生理年龄，则智力较一般儿童低。但在实践中发现，单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同( )儿童间的可比性。
A. 性别
B. 来源
C. 出身
D. 年龄
参考答案:D

第19题:[判断题]根据国家电网公司《高压开关设备运行规范》第十八条（表 11）1.6 控制回路断线、辅助开关切换不良或不到位定性为严重缺陷
A.正确
B.错误
参考答案:B

第20题:[多选题]一号线乘客信息显示系统车站子系统分为控制部分和现场显示部分，其中控制部分主要包括（）。
A.服务器
B.显示控制器
C.网络设备
D.操作员工作站
E.LCD显示屏
参考答案:ABCD

第21题:[判断题]《中国石化安全风险评估指导意见》明确了识别对象整体风险值和单项风险值的计算方法。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第22题:[单选题]外观矮小，全身比例匀称是
A.佝偻病
B.软骨发育不全
C.垂体性侏儒症
D.先天性巨结肠
E.先天性甲状腺功能减低症
参考答案:C
由于垂体前叶合成和分泌生长激素(GH)部分或完全缺乏，或由于GH结构异常，受体缺陷等所致的生长发育障碍性疾病。表现为生长速率低于正常儿童，青春期发育延迟，均称性矮小。

第23题:[单选题]动车组上线运行时，非主控端、重联端司机室由（）负责管理。
A.司机
B.乘警
C.随车机械师
D.列车长
参考答案:C

第24题: [单项选择]消除管上的静电主要采取的措施（）
A. 接地
B. 接零
C. 绝缘
参考答案:A

第25题:[单选题]依据《危险货物分类和品名编号》（GB6944-2005），指出下列属于易燃液体的是：____
A.烟花.
B.纯净水
C.二氧化碳
D.汽油
参考答案:D

第26题:[单选题]高尚堡Ng12油层水平井着陆一般特点:( )。[1分]
A.钻时小、全烃升高、高电阻、低伽马
B.钻时小、全烃升高、低电阻、高伽马
C.钻时大、全烃降低、高电阻、低伽马
D.钻时大、气测降低、低电阻、高伽马
参考答案:A

第27题:[单选题]行政机关违法实施行政许可,给当事人的合法权益造成损害的,赔偿的法律依据是 ( )
A.国家赔偿法
B.民法
C.行政许可法
D.行政复议法
参考答案:A

第28题: [单项选择]有一照明电路，额定电压为了220V，接有日光灯功率为40W、15W各10盏，选择刀开关，熔丝额定电流应为（）。
A. 15A
B. 10A
C. 5.5A
D. 3A
参考答案:C

第29题:[判断题]中国铁路总公司关于普速旅客列车客运看车的指导意见（铁总运〔2013〕11号）规定：行李车、邮政车有处于点火状态的燃煤炉灶时，由车内看车人员看守。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第30题:[判断题]在中性点不接地的电力系统中,单相接地故障运行时间一般不应超过2h。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A

第31题: [单项选择]某公司A投资中心的有关资料为销售收入64000元，已销产品变动成本为36000元，变动销售费用为80 00元，可控固定成本为5000元，不可控固定成本为3000元。该投资中心的平均净经营资产为100000元。投资中心适用的所得税税率为25%。则该投资中心的投资报酬率为（）。
A. 10%
B. 12%
C. 9%
D. 15%
参考答案:B

第32题:[多选题]IMS中，SSS网管系统可以实现的功能模块包括？（）
A.故障管理
B.版本管理
C.配置管理
D.信令跟踪
参考答案:ABCD

第33题:[单选题]1940年8月至12月，八路军在华北地区发动了一次规模浩大的对日进攻战役，史称（）。
A.平型关大捷
B.百团大战
C.反“扫荡”.反“清乡”和反“蚕食”斗争
参考答案:B

第34题:[单选题]以下几种商品中,哪个不是淘宝网的禁售商品? ( )
A.心理咨询、医药咨询商品信息
B.代写论文
C.移动冲值卡
参考答案:C

第35题:[单选题]钢板下料应采用（）。
A.铰板机
B.带锯
C.弓锯
D.剁斧
参考答案:A

第36题:[简答题]救援列车停留线原则上因设在两端接通、便于救援列车出动的（）上（）。
参考答案:段管线|站线

第37题:[简答题]在幼儿园领域教育活动中，为什么要关注幼儿学习发展的整体性。结合实例说明。
参考答案:《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：关注幼儿学习与发展的整体性。儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。　　（1）我国教育目的的基本精神在于：培养德、智、体、美等全面发展的，具有创新精神、实践能力和独立个性的社会主义现代化需要的各级各类人才。幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。因此，在幼儿园领域教育活动中，学前教育工作者应当在实施保育和教育时，关注幼儿学习发展的整体性，促进其身心和谐发展。　　（2）《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。因此，学前教育工作者应当关注幼儿园教育内容的整体性。　　（3）幼儿在成长过程中，生理和心理有规律地进行量变与质变，生理与个性心理品质逐渐形成与变化。这个过程不是简单、孤立的，而是极为复杂，且具有整体性的。学前教育工作者应当以此为出发点，整体地思考教育目标、教育内容、教育方法和手段之间的联系和作用，使学前教育更好地发挥整体功能。　　幼儿园的综合教育课程就是学前教育工作者充分关注幼儿学习发展整体性的体现。综合教育课程就是把教育的主体、客体、中介及家庭、社会环境等各种教育要素整合起来，以幼儿的直接经验和实际生活为基础，有机地构成一系列教育主题，以儿童身心的均衡发展为最高目的，在强化课程整体系统功能的思想指导下对幼儿实施教育。如“火、防火与自我保护”这一活动把科学领域、健康领域、社会领域和语言领域等内容有机地渗透进去，从对火的认识到如何防火，再到火灾发生时如何自救和互救等，层层递进，环环相扣，具有较强的整体性。

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