第1题: [单项选择]
患者，女，33岁，已婚。孕5个月，面浮肢肿，肿处皮薄而光亮，按之凹陷不起，腰酸无力，下肢逆冷，舌淡苔白润，脉沉迟。诊为子肿，其证候是
A. 脾虚
B. 肾虚
C. 气滞
D. 血瘀
E. 脾虚气滞
参考答案:B
答案解析:[解析] 子肿的辨证
[解析] 从题干看孕5个月，面浮肢肿，可诊断为子肿，从症状看肿处皮薄而光亮，按之凹陷不起，腰酸无力，下肢逆冷，舌淡苔白润，脉沉迟，均为肾虚之象。故选B。
第2题:
[单选题](66995)有一电源电压为24 V,现在只有额定电压为12 V的信号灯,要使用这些信号灯时,应该( )。(2.0分)
A.直接接到电源上,即可使用
B.无法使用这些信号灯
C.将两个同瓦数的信号灯串联接到电源上
D.将两个同瓦数的信号灯并联接到电源上
参考答案:C
第3题:
[简答题]腹膜粘液瘤参考答案:卵巢粘液性囊腺瘤偶可自行穿破，粘液性上皮种植在腹膜上继续生长并分泌粘液，在腹膜表面形成许多胶冻样粘液团块，外观极像卵巢癌转移，称腹膜粘液瘤。
第4题:
[单选题]恒力石化新员工三级安全教育中，车间级为（ ）学时A.8
B.24
C.40
D.20
参考答案:B
第5题:
[判断题]限额领料单是外来凭证，领料单是自制凭证。()A.正确
B.错误
参考答案:B
限额领料单也是自制的原始凭证。
第6题:
[单选题] 标定硝酸银标准溶液用的基准物氯化钠使用前的干燥条件为( )。A.500~600℃
B.600~700℃
C.800~900℃
D.室温干燥器中
参考答案:A
第7题:
[判断题]为防止工具侵入接触网限界，作业使用工具的高度不宜超过头顶，不得在单轨车把上加插撬棍，不得将单臂运轨器竖立或高举。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题:
[单选题]乘客因网络异常导致电子单程票无法出站，则车站按规定填写（ ），记录乘客APP账号，为乘客发售免费出站票出站。
A.A、《车票上交单》
B.B、《乘客票务事务处理单》
C.C、《乘客事务处理单》
D.D、《特殊乘客事务处理单》
参考答案:C
第9题:
[单选题]1.45 以下不属于登记证书、号牌、行驶证作废公告内容的是________。A.机动车号牌号码
B.机动车的号牌种类
C.机动车所有人姓名(单位名称)
D.车辆识别代号
参考答案:C
第10题:
[多选题]要本着旅客至上的原则，坚持（ ）的服务宗旨，（ ）为旅客服务。对旅客在旅行中发生的困难应（ ）予以解决。
A.人民铁路为人民
B.热情周到
C.千方百计
D.旅客至上
参考答案:ABC
第11题:
[填空题]计量装置装接完毕,条件允许的情况下,应立即（ ）,避免由于计量用二次回路或电能表（ ）,导致现场实际电能计量不准。
参考答案:通电检查|接线错误
第12题:
[单选题]乌龙茶著名的品种有 。A.西湖龙井、碧螺春
B.白毫银针、白牡丹、寿眉
C.闽北武夷岩茶、闽南安溪铁观音
D.君山银针、蒙顶黄芽
参考答案:C
第13题: [简答题]初中“正数和负数”(第一节课)设定的教学目标如下：
①通过丰富实例，进一步体会负数的意义；
②理解相反意义的量，体会数的扩充过程；
③用负数表示现实情境中的量，体会数学应用的广泛性。
完成下列任务：
相对小学阶段的负数教学，本节课的教学重点是什么
参考答案:重点：负数表示的量的意义，如何表示负数。
第14题: [单项选择]
成人脊髓下端平齐（）A. 第1骶椎水平
B. 第2腰椎下缘水平
C. 第3腰椎与第4腰椎之间
D. 第1腰椎下缘水平
E. 第1骶椎下缘水平
参考答案:D
第15题:
[多选题]压回法压井的配套措施( )。A.配置专用挤压装备
B.制定合理的压回法压井方案
C.压井作业所需时间的精确计算
D.井眼几何尺寸计算
E.溢流类型确定
参考答案:AB
第16题:
[单选题]停工区内瓦斯或二氧化碳浓度达到( )或其它有害气体浓度超过《煤矿规程》第一百条的规定不能立即处理时，必须在24h内封闭。
A.1%
B.1.5%
C.2%
D.3%
参考答案:D
第17题:
[判断题]在弯曲试验中压头位置相对于焊缝偏离时，弯曲试验结果无效。A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题: [简答题]
试分析上述三种情况下污染物在空间均混合，排空时间又是？换气效率是？排污效率是？参考答案:
房间内某点的污染物年龄是该点排出污染物有效程度的指标，某点的污染物年龄越短，说明污染物越容易来到该点，则该点的空气品质比较差，反之，污染物年龄越大，说明污染物越难达到该点，该点的空气品质较好，
①污染源位于入口时，随着离入口距离增加的各点，污染年龄也增大
②污染源位于中间时，在污染源前污染龄为无穷大，不受污染，空气品质好，在污染源后面，随距离增大，污染年龄增大，空气龄增大
③位于出口处，则污染物年龄无穷大，空气年龄小，空气品质好
第19题: [多项选择]
慢性心力衰竭的诱发因素有A. 感染
B. 高血压
C. 妊娠
D. 快速心律失常
E. 利尿剂使用不当
参考答案:A,C,D,E
第20题:
[判断题]( )毛坯的形状误差会影响后工序的加工精度。A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:
[单选题] 省公司级单位应( )召开一次安全监督例会。A.每月
B.每季度
C.每半年
D.每年
参考答案:C
第22题:
[多选题]新设备启动前，相关调度部门应完成以下工作（ ）A.确认启动条件
B.修改调度模拟屏和调度自动化系统信息
C.调整电网一次接线图
D.修改有关调度运行规定或说明
参考答案:ABCD
以上均为新设备启动前的常规工作
第23题:
[判断题]带电插拔肘型电缆终端接头时应使用绝缘操作棒并戴绝缘手套、护目镜。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:
[单选题]硬横跨跨越能力强,能有效(),做到既满足刚度又满足稳定性。.A.提高支柱高度
B.降低支柱高度
C.增加支柱强度
D.增加机械强度
参考答案:B
第25题:
[判断题]断路器的操作机构包括合闸机构和分闸机构。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题: [单项选择]
（）是自动扶梯主机的一部分。在离心力下运行，当马达的实际速度超过额转速的20%时动作。A. 限速器
B. 限速器超速开关
C. 限速器绳
D. 曳引轮
参考答案:B
第27题: [单项选择]
手太阴肺经与手阳明大肠经的循行交接部位是（）A. 食指
B. 大拇指
C. 无名指
D. 中指
E. 小指
参考答案:A
第28题:
[多选题]东风8B型内燃机车：接触器是一种用来频繁的（）和（）主电路、辅助电路及其他控制电路的自动转换电器。
A.接通
B.切断
C.隔离
D.检测
参考答案:AB
第29题:
[不定项选择题]A.肾小管排泌功能
A.肾小管酸碱平衡调节功能
B.肾小管重吸收功能
C.肾小管水、电解质调节功能
D.肾小球屏障功能
E.尿相对密度与尿渗量测定可反映
参考答案:D
第30题: [简答题]
联系实际谈谈目前阻碍农村中小学生品德发展的因素有哪些？参考答案:
农村中小学的成长环境相对而言比较特殊，而特殊的成长环境更多的是作为一种不利因素阻碍农村中小学生的良好品德的塑造、发展，使农村青少年在品德发展过程中更容易出现各种偏差。主要能从从道德认知、道德情感和道德行为三方面分析这种消极影响背后的复杂的社会—心理交互机制。
（1）学校德育的错位与学生道德观念的混乱。
在皮亚杰和柯尔伯格的道德认知发展理论中，品德的发展均被视为以认知发展为基础、通过儿童与外界环境的相互作用建构道德认知结构的过程。因此他们均主张以认知冲突的形式来促进儿童道德的发展。柯尔伯格更是明确地反对用灌输、说教等强加形式进行德育。他抨击了传统德育中以社会公认的美德进行教育的方法，认为道德认知是以认知结构为基础的自然发展，因此德育先要从儿童现有的道德认知水平出发，通过活动体验、民主讨论等方式引起儿童内心冲突，启发他们积极地思考，从内心接受教育，最终形成正确的价值观念和道德判断，出现更多成熟的道德推理和更好的自我控制行为。
目前农村学校德育的突出状况是：1）德育理念错位。学校把德育作为知识性课程对待，把德育的“认同”过程等同于智育的“认识”过程。这样，德育成为记忆书本上规定的道德原则、思想信念的过程。2）德育目标错位。学校在德育目标的确立上，存在着理想化的倾向，目标指向负载过重，有意无意的“拔高”了学生的道德认知水平。3）德育内容错位。德育内容没有针对农村青少年不同发展阶段的品德心理的不同特点，形成层次性；内容脱离学生实际生活，课堂德育素材无法真正融入学生的日常行为实践并影响其价值观和人生观。4）德育手段错位。与理念、目标和内容相应，德育教学也就成了单一的说教模式，“灌输”式的教学成为知识化德育课程最简便易行的手段。
由于学校德育在理念、目标、内容、手段上的错位，德育本质上成为道德知识的记忆过程，学生原有的道德认知水平、主动建构的能动性均被忽视，这对于心理尚未完全成熟的中小学生来说，只能是肤浅的服从，或是政治理论和道德知识的简单获得，而无法引发他们内心的冲突和积极主动地思考，学生很难真正内化道德规则、形成正确的道德判断。一旦面对多元价值观的冲击，其道德观念将发生混乱，难以辨别是非准则。
（2）亲子关系的疏远与子女道德情感的变异。
弗洛伊德认为，儿童道德标准的内化、道德情感的产生与儿童早期跟父母之间的感情联结有着密切的关系。随着儿童年龄的继续增长，亲子关系仍然对儿童的品德发展起着重要作用。一方面父母以直接的形式向青少年传递道德知识和价值观；另一方面，父母还会以直接或间接的方式扩展其对子女的情感支持。在良好的亲子关系中，父母给予儿童情感的支持，尽力满足儿童的情感需求，并通过这些情感上的支持促成儿童道德标准和行为规范的内化。相反，如果亲子关系不良或被人为剥夺，儿童缺少父母的关爱，就难以获得自我的良好感受，导致安全感和自尊心的缺失，甚至导致心理上的焦虑、冷漠和敌意，从而更易表现出攻击性行为、反社会行为。
农村地区许多儿童的父母忙于生计，大多双方或一方在外务工。这种与父母的长期分离使得亲子关系疏远甚至失调，儿童无法在良好的亲子关系中与父母进行正常的情感交流，无法获得直接的情感支持，从而难以形成健康的道德情感和人格特质，在道德情感、道德行为方面常常会表现出诸多偏差。留守儿童的人格具有以下特点：一是乐群性低，比较冷谈、孤独；二是情绪不稳定，易心烦易乱，自控能力不强；三是自卑拘谨，冷漠寡言；四是比较圆滑世故，少年老成；五是抑郁压抑，忧虑不安；六是冲动任性，自制力差；七是紧张焦虑，心神不定。不良的人格因素表现为或导致了儿童行为问题（如破坏财产、说谎、偷窃等反社会行为替代，焦虑、抑郁等情绪问题或神经症问题）和学业不良，且人格、学绩、行为问题。
（3）榜样形象的弱化与儿童道德行为的失范
社会学习理论认为，儿童道德行为的习得是观察学习的结果，而观察学习的关键在于对儿童影响最大的人或榜样表现出以身作则的“身教”作用。在儿童道德成长早期，父母是他们最重要的模仿榜样；进入学校后，教师的言行也开始成为儿童模仿的对象。父母和教师不仅以直接的形式，用语言向儿童传授道德价值观，其道德活动的本身更会对儿童产生潜移默化的影响，即所谓“言传大于身教”。儿童从对父母、教师的行为模仿中，获得一般性的态度和观念，建立起自己一套系统的是非判断准则，同时也形成了自己特殊的嗜好和行为。
对大部分农村儿童而言，由于与父母的长期分离、隔代抚养、学校教师的水平参差不齐且流动性大等原因，他们缺少可以模仿的清晰地榜样，榜样形象的弱化致使儿童无法形成正确的价值观念和道德判断，正常的道德行为学习过程受阻。在行为反馈方面，也很难有一个权威形象及时对农村儿童初步表现出的亲社会行为予以奖励和强化，亲社会行为难以转变为稳定的道德行为；相反，由于父母监督机制的弱化以及农村地区道德规范、监控体系的不健全，疏于对儿童初期的攻击行为和反社会行为予以及时惩罚和制止，很可能会导致其更为严重的不良品行，甚至走上犯罪的道路。
作为教育者，应该看到德育过程中更多可促进儿童健康成长的因素，利用逆境中可利用的资源，使逆境对个人的消极影响最小化。并积极创造能引导个体品德向善发展的条件，如创造一个相互关爱的学校氛围(如建立信任、引导学生相互之间建立良好的同伴关系)、为学生传授生活技能和社会技能(如形成良好的沟通能力、计划能力和问题解决能力)、建立社会支持网络(如亲戚、同伴、社会团体的支撑)等措施均将有助于不利处境下农村中小学生道德品质的健康发展。
第31题:
[单选题] 关于查询、冻结，下列说法错误的是（ ）。A. 向金融机构查询犯罪嫌疑人的存款，应当经办案部门负责人批准
B. 犯罪嫌疑人的存款不得重复冻结，但可以轮候冻结
C. 冻结存款的期限为6个月
D. 对冻结的债券、股票、基金份额等财产，应当告知当事人或者其法定代理人、委托代理人有权申请出售
参考答案:A
第32题:
[判断题]人民警察使用武器前必须先行警告。A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题:
[判断题]跨座式单轨车站防踏空填隙板检查时检查防踏空填隙板的橡胶条有无脱胶、擦伤、老化等情况。A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题:
[多选题] "车站纸票售卖结束后,当班( )将售票后的纸票存根联应(若存根联一本未售完,则需将已出售的存根联撕下装订)进行清点,并用票务专用信封加封,双人签字确认后,次日随票务报表一起上交至票务处。
A.客服中心岗
B.客运值班员
C.值班站长
D.客运值班员及以上"
参考答案:AD
第35题:
[单选题]疥疮皮疹好发于( ) ? ( 1.0 分)A.头部、面部和颈部
B.胸背部及腰部
C.四肢的伸侧
D.臀部及双下肢、手掌及足背
E.指缝、腕部屈侧、下腹部、股内侧
参考答案:E
第36题: [单项选择]
决定细菌抗原性的是（）。A. 细胞核
B. 细胞壁
C. 细胞膜
D. 细胞质
E. 中介体
参考答案:B
