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[单项选择]下列说法中,正确的是( )。
A. HTML的全称是动态超文本标记语言
B. 没有安装MS Office就不可以在Internet Explorer 5.0中交互地使用数据访问页、电子表格、数据透视表
C. 如果更改了数据访问页链接文件的名称,仍然能通过它打开网页
D. 数据访问页是存储在数据库中的

参考答案:C
答案解析:[解析] 本题考查数据访问页的基础知识。只要没有更改数据访问页的链接信息,例如更改数据访问页的名称或更改数据访问页的存放地址,就可以打开数据访问页;数据访问页的链接文件是存储在数据库中的,而数据访问页

热门试题:

第1题:[判断题]FID基线稳定与否及热噪声的大小直接影响其对烃类气体的最小检测极限,噪声增大一倍,就使得其最小检测限值增加一倍,噪声过大就会影响到对小峰的检测与识别。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第2题:
[简答题]如何培养学生的创造性?
参考答案:【要点解析】 (一)创设有利于创造性产生的适宜环境 1.创设宽松的心理环境。教师应给学生创造一个能支持或容忍标新立异者或偏离常规思维者的环境,让学生感受到“心理安全”和“心理自由”,即给学生创造较为宽松的学习的心理环境。只有这样,才能够真正激发学生学习的积极性和主动性,促进学生的认知功能和情感功能的充分发挥,以提高学生的创造性。在家庭中,爱心和谐的家庭氛围有利于形成最佳的亲子关系,促进儿童的心理健康。家长要把儿童作为平等的人,尊重儿童的爱好,关心儿童的兴趣、能力和志趣,和儿童一起游戏,一起学习,共享经验和成果,在家长努力创造的良好家庭氛围中,儿童自由自主,其创造力才可以培养发挥出来。 2.给学生留有充分选择的余地。在可能的条件下,应给学生一定的权力、条件和机会,甚至一些困难、一些问题,让有创造性的学生有时间、有机会做自己想做的事,让学生成为自己发展牙口成长的主人,为创造性行为的产生提供机会。 3.改革考试制度与考试内容。应使考试真正成为选拔有能力、有创造性人才的有效工具,在考试的形式、内容等方面都应考虑如何测评创造性的问题。要变传统背本本重知识的单一评价为知识、能力并重凸显创造性能力的复合评价。对学习情绪、学习态度等学习情感内容也相应予以评价。要变终结性评价为过程性与终结性相结合注重创造力显现过程的评价。要变教师评价为教师学生双边参与的评价。教师只是评价主体之一,学生也应享有一定的评价权力,赋予学生自我评价、评价他人的权力,充分调动学生的创造性,同时,自我监督、监督他人的过程也是学生一次再学习的过程。总之,不仅通过教学,也要通过考试考核,让学生充分发挥其创造性。 (二)注重创造性个性的塑造 由于创造性与个性之间具有互为因果的关系,因此,从个性入手来培养创造性,也是促进创造性产生的一条有效途径。 1.保护好奇心。好奇是创造活动的原动力,可以引发个体进行各种探索活动。从小在好奇心的驱使下学会观察、比较、分析的儿童,往往更有创造力。好奇心受到良好保护和激发的儿童,更有竞争力。对于学习者提出的任何奇特的问题,家长与教师都应给予鼓励和赞赏,不应忽视或讥讽。并且还应该引导培养学习者的好奇心。 2.解除个体对答错问题的恐惧心理。害怕犯错误往往导致循规蹈矩,故步自封,逐渐丧失了创造力。要以肯定态度接纳学生所提出的各种问题,也许这些问题不尽合理,甚至是错误的,教师都要以鼓励的态度对待学生,引导学生正视并反思错误,尝试新的探索研究,千万不能简单、轻易地否定学生甚至打击学生,那样,与学生热情、自尊心一同丧失的还有学生宝贵的创造力。 3.鼓励独立性和创新精神。应重视学生与众不同的见解、观点,并尽量采取多种形式支持学生以不同的方式来理解事物。鼓励学生质疑,努力打破学生的思维定势,培养其思维的独立性。对平常的问题的处理能提出超常见解者,教师应给予鼓励。 4.重视非逻辑思维能力。非逻辑思维是创造性思维的重要成分,在各种创造活动中都起着重要作用,贯穿整个创造活动的始终。教师应鼓励学生打破常规,大胆猜测,并尽量让他们有猜测的成功体验。教师创造情境,激发想象,采用多种教学手段,或者开辟丰富多彩的课外活动,使学生头脑中的表象更为鲜明、完整。 5.给学生提供具有创造性的榜样。见贤思齐是人的正常心理。要创造条件,让学生领略到创造者对人类的贡献,受到创造者优良品质的潜移默化的影响,从而激发其向创造者学习的心理需求。例如,向学生推荐阅读发明家、科学家等名人传记,或带领其参观各类创造性展览、与有创造性的人直接交流等都会对学生起到很大的促进作用。 (三)开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略 通过各种专门的课程来教授一些创造性思维的策略与方法,训练学生的创造力。常用的方法有以下几种。 1.发散思维训练。训练发散思维的方法有多种,如用途扩散、结构扩散、方法扩散与形态扩散等。发散思维能提出大量解决问题的方法,有大量想法可供选择,能让学习者思路活跃、思维敏捷,保持活力。教师可结合具体学科进行训练。比如数学课上的一题多解,语文课上的一词多用都是发散思维的一种训练。 2.推测与假设训练。这类训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对。尽管假设推测法得出的大多数想法可能是不切实际的、在现实生活中是不可行的,但这并不重要,重要的是发现不可行、不切实际中的合理因素,引导学生将假设进行转换,使其成为合理的、有用的思想。比如,让学生续写故事的结局。 3.自我设计训练。教师考虑到学生的兴趣及其知识经验,给他们提供某些必要的材料与工具,让学生利用这些材料,实际动手去制作某种物品,如贺卡、图画、各种小模型等。学生通过实际的操作活动,发挥想象和创造力,完成自己的设计。自我设计可以由简单到复杂,循序渐进。初中生和高中生可以在教师的协助下设计并完成较复杂的课题。比如,完成一次新闻发布会。 4.头脑风暴训练。头脑风暴指无限制的自由联想和讨论,其目的在于产生新观念或激发创新设想。教师要熟悉头脑风暴的规则和程序,使课堂轻松活跃而又不失脑力激荡的规则。学生可轮流发言,每轮每人简明扼要地说清楚一个创意设想,避免形成辩论会和发言不均。教师要以赏识激励的词句语气和微笑点头的行为语言,鼓励与会者多出设想。遇到人人皆才穷计短出现暂时停滞时,可休息几分钟再进行。 上述所列方法彼此之间有一定的交叉或重叠,教师可根据实际情况选择恰当的训练方式。培养创造性的方法是多种多样的,但并不存在捷径或“点金术”。创造性的产生是知识、技能、策略、动机等多方面综合发展的结果。虽然各种直接的、专门的创造性训练是有效、可行的,但不应取代或脱离课堂教学。排斥或脱离学科而孤立地训练创造力,这实际上是舍本逐末的做法,也不可能真正提高学生的创造性。许多研究证明,结合各个学科特点进行创造性思维训练,更能有效地提高学生的创造力。


第3题:
[单选题]关于腰椎间盘突出症的叙述下列哪项是错误的
A.本病是髓核突出刺激或压迫了神经根、马尾神经所表现的一组综合征
B.椎间盘退行性变是发病的基本因素
C.积累性伤力是椎间盘变性的主要原因
D.高处坠落的一次性暴力,也是造成本病的常见原因
E.妊娠增加了椎间盘损害的机会
参考答案:D
[考点]腰椎间盘突出症 [分析]腰椎间盘突出症是椎间盘变性、纤维环破裂、髓核突出,刺激或压迫了神经根、马尾神经而表现的一组综合征。如有髓核突出而未刺激或压迫神经根、马尾神经,未出现相应的症状和体征则不能诊断为腰椎间盘突出症。随年龄增长的椎间盘退行性变是发病的基本因素。积累性伤力是椎间盘变性的主要原因,也是椎间盘突出的诱因。妊娠期盆腔及下腰部充血,各种结构相对松弛,而腰骶部又承受了较平时更大的重力,增加了椎间盘损害的机会。高处坠落的一次性暴力多引起椎体骨折,甚至压碎椎间盘,少见单纯纤维环破裂、髓核突出。

第4题: [单项选择]
正常男性每天排铁()。
A. 0.1~0.5mg
B. 0.5~1.0mg
C. 1.0~1.5mg
D. 1.5~2.0mg
E. 2.0~2.5mg
参考答案:B

第5题:
[单选题]GTS-60C试块钢轨长度为( )。
A.1400mm
B.1600mm
C.1800mm
D.2000mm
参考答案:C


第6题: [单项选择]
以下哪项佝偻病表现是由骨样组织堆积造成的
A. 肋缘外翻
B. “O”形腿
C. 手镯征
D. “乒乓头”试验阳性
E. 肋膈沟
参考答案:C

第7题:
[单选题]违反《山东省消防条例》,擅自清理火灾现场,影响火灾调查,或者拒报、虚报、瞒报火灾直接财产损失的,对单位处( )罚款。
A.一千元以上一万元以下
B.二千元以上二万元以下
C.五仟元以上五万元以下
D.一万元以上十万元以下
参考答案:B


第8题:
[判断题]油罐、液化石油气罐必须进行防雷接地,接地点不少于2处。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第9题: [多项选择]
设备及工艺系统上永久性钢直梯安全护笼的安装,必须符合下列规定()。
A. 3m以上的梯段必须设臵安全护笼
B. 护笼必须能承受1kN的动载荷
C. 护笼水平包箍直径不得小于600mm,垂直间距不得大于800mm;立柱间距不得大于300mm并均匀分布
D. 护笼必须使用镀锌钢材制作
参考答案:A, B, C

第10题: [单项选择]
金融机构绩效薪酬体系应以()为基础。
A. 岗位价值
B. 沟通能力
C. 专业证书
D. 领导评议
参考答案:A

第11题:
[单选题]乙型肝炎传播途径不包括
A.消化道传播
B.血行传播
C.母婴传播
D.性传播
E.以上都不是
参考答案:A


第12题:
[多选题]下列关于审计管辖范围的表述,不正确的 是:( )
A.审计机关根据被审计单位的财政、财务隶属关 系确定审计的管辖范围
B.审计机关根据国有资产监督管理关系确定审 计的管辖范围
C.审计机关之间对审计管辖范围有争议的,报国 家审计署确定
D.上级审计机关可以将其审计管辖范围内的所 有审计事项,授权下级审计机关进行审计;上级审计机 关对下级审计机关审计管辖范围内的重大审计事项,可以直接进行审计
参考答案:CD
。依《审计法》第28条可知,A、B项符合法 律的规定,C、D错误。C选项错在审计机关之间对审 计管辖范围有争议的,由其共同的上级审计机关确定, 而并非都报国家审计署确定。D选项错误在于并非所 有的事项都可以授权下级审计机关进行审计。

第13题: [单项选择]
用杂合子(DdEe)种子获得纯合子(ddee),最简捷的方法是()
A. 种植→F2→选不分离者→纯合体
B. 种植→秋水仙素处理→纯合体
C. 种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体
D. 种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体
参考答案:A
答案解析:试题分析:用杂合子种子获得隐性纯合子最简捷的方法是杂交育种,即将杂合子种子种植形成杂合子植株,在自交后代选择隐性纯合子,即为所需要的纯合子。

第14题: [填空题]
列控车载设备月度接地线检查中要求列控车载设备主机柜接地线安装良好,与车体接地电阻小于()欧姆。
参考答案:1

第15题:
[单选题]依据《城市消防站建设标准》,消防人员基本防护装备配备标准应配备( )种。
A. 11
B. 15
C. 16
D. 23
参考答案:D


第16题: [单项选择]
男,35岁。两周来右侧后牙咬物不适,喝热水引起疼痛。近3天来,夜痛影响睡眠,并引起右侧耳后部痛,服镇痛片无效。检查时见右侧上、下后牙多个充填体。
应考虑的诊断最可能是
A. 急性牙髓炎
B. 急性根尖周炎
C. 慢性牙髓炎
D. 慢性根尖周炎急性发作
E. 慢性牙髓炎急性发作
参考答案:E

第17题:
[判断题] 间曲线是按四分之一基本等高距描绘的等高线。该表述()
A.正确
B.错误
参考答案:B


第18题:
[多选题]下列关于配电箱检查说法正确的有:( )
A.整体卫生清洁、无积尘、无蜘蛛网
B.箱门随时保持关闭状态
C.接线规范、无接触不良现象
D.接地线良好、各路开关标识清楚
参考答案:ABCD


第19题:
[单选题]一台计算机可以用IP地址访问本地服务器,但是不能用域名访问该服务器,出现这种故障的原因可能是()。
A.IE浏览器配置不正确
B.计算机中侵入了ARP病毒
C.DNS服务器配置错误
D.网卡配置不正确
参考答案:C


第20题:
[多选题]系统脱敏法主要是建立在( )的基础上。
A.社会学习理论
B.经典条件反射
C.人本主义理论
D.操作条件反射
参考答案:BD


第21题:
[多选题]人在梯子上时,不得( )。
A.有人扶持
B.上下抛递工具
C.上下抛递材料
D.移动梯子
参考答案:BCD
《国家电网公司电力建设安全工作规程 第2部分:线路》8.4.4.1

第22题:
[多选题]锅炉、茶炉加焊补强板时,面积较大的补强板应加塞焊孔,孔距可为( )、孔径( )。
A.50-100mm
B.20-50mm
C.25-50mm
D.55-100mm
参考答案:AB


第23题:
[单选题]与党政机关领导同志接触时,对比自己()的应当敬礼。
A.年龄大
B.技术高
C.经验高
D.职位高
参考答案:D


第24题:
[判断题]传动轴既受弯矩又受转矩。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第25题: [单项选择]
小疑则小()
A. 智
B. 聪
C. 悟
D. 愚
参考答案:C

第26题:
[单选题]下列氨基酸中能转化生成儿茶酚胺的是
A.天冬氨酸
B.色氨酸
C.酪氨酸
D.脯氨酸
E.蛋氨酸
参考答案:C
本试题考核“酪氨酸代谢产物”。酪氨酸羟化生成多巴,多巴再经脱羧、羟化、转甲基反应依次生成多巴胺、去甲肾上腺素及肾上腺素。三者统称“儿茶酚胺”。

第27题:
[判断题]当员工的业务能力无法给出准确解答时,应指引旅客到正确的服务柜台或告知旅客可以解决问题的服务电话,使旅客问题最终得以解决,获得旅客满意,上述说法是否正确?
A.正确
B.错误
参考答案:B


第28题:
[单选题]屈光不正检查的内容不包含()
A.近视
B.远视
C.散光
D.老花
参考答案:D


第29题:
[判断题]300℃时,混凝土强度开始下降;400-500℃开始出现裂痕,强度降低1/2;600-700℃强度下降2/3,出现混凝土炸裂钢筋裸露;800-900℃强度全部丧失。(  )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第30题: [单项选择]
若将图形中的所有标注变为原来形状大小的两倍,应调整()
A. 文字高度
B. 测量单位比例
C. 全局比例
D. 换算单位
参考答案:C

第31题: [简答题]
目前,“室内环境污染”成为继“煤烟污染”和“光化学污染”之后的全球第三大空气污染问题。调查统计,人们在家中度过的时间平均占66%,由此可见,不良的室内空气对人类健康造成最直接的伤害,伤害最大的是呆在室内时间最长的人-----老人和小孩。我国每年由于室内空气污染引起的死亡人数已达11.1万人,平均每天大约死亡304人。室内环境中的化学性污染物主要来自装修、家具、玩具、煤气热水器、杀虫喷雾剂、化妆品、厨房的油烟等,工厂排放废气、废水,医用废物等也相当常见。保护环境是社会公德的基本规范之一。请谈谈应怎样树立和遵守社会公德。
参考答案:①树立公德观念,养成遵守公德的习惯。
②克服私心,方便他人也方便自己。
③充满爱心,尊重他人也尊重自己。
④遵守公德,人人有责,每个公民从自己做起,身体力行。

第32题:
[单选题]﹛.XZ﹜。
A. MU
B. HU
C. ZH
D. SC
参考答案:B


第33题:
[多选题]煤炭存储场地( )等设施完好有效。
A.检查
B.降尘
C.消防
D.排水
参考答案:BCD


第34题:
[单选题] 滨海作业区所辖津华管道滨海管段隶属于( )。
A. 中国石油管道秦皇岛输油气分公司
B. 国家管网集团汇鑫油品储运有限公司
C. 国家管网集团管道公司秦皇岛输油气分公司
D. 国家管网集团北方管道公司秦皇岛输油气分公司
参考答案:D


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