第1题:
[单选题]故障发生( )分钟及以上后仍不能恢复行车,行调需将延误信息通报相关车站,要求车站做好乘客服务。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:C
第2题:
[判断题]通过蒸汽减压阀的调节,可使进口压力降至某一需要的出口压力,当进口压力和流量变动时,解压阀依靠介质本身的能量可自动保持出口压力在小范围内波动。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题: [单项选择]
房劳过度,易损伤的脏腑是A. 心
B. 脾
C. 肝
D. 肾
参考答案:D
第4题:
[多选题]中低压电缆分支箱运行维护标准共涉及哪几项标准?A. 《配电网运维规程》
B. 《配电网检修规程》
C. 《配电网技改大修技术规范》
D. 《配网设备状态检修导则》
参考答案:ABC
第5题:
[单选题] 牵引运行的列车中某一车辆的截断塞门被关闭,当列车实行制动时,将造成( )制动机不产生制动作用。
A.被关闭截断塞门的那辆车
B.被关闭截断塞门的车及其以后的车辆
C.全部车辆
D.被关闭截断塞门的车以前的车辆
参考答案:A
第6题:
[多选题]邓小平理论的形成条件有( )。A.和平与发展成为时代主题
B.社会主义建设的经验教训
C.改革开放和现代化建设的实践
D.新中国的成立
参考答案:ABC
第7题:
[多选题]750kV交流输电线路带电作业主要针对750kV交流输电线路设计使用的()两种典型铁塔的结构特点来进行研究。
A.拉V塔
B.酒杯塔
C.猫头塔
D.自立式杆塔
E./
F./
G./
H./
参考答案:AB
第8题: [单项选择]
合伙协议约定合伙企业的经营期限的,在出现( )情形时,合伙人可以协议退伙。A. 合伙人死亡
B. 其他合伙人严重违反合伙协议约定的义务
C. 合伙人被法院强制执行在合伙企业中的全部财产份额
D. 被依法宣告为无民事行为能力人
参考答案:B
答案解析:[解析] A、C、D三项即“合伙人死亡”、“合伙人被法院强制执行在合伙企业中的全部财产份额”和“被依法宣告为无民事行为能力人”均为法定退伙的事由。
第9题:
[判断题]焊接时,焊芯有两个功能:一是传导焊接电流,产生电弧;二是焊芯本身熔化作为填充金属与熔化的母材熔合形成焊缝。( )(易)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:
[单选题]氧气瓶内的压力降到()MPa(兆帕),不准再使用。用过的瓶上应写明“空瓶”。A.A.0.1
B.B.0.2
C.C.0.5
D.D.1
参考答案:B
第11题:
[单选题]在《架空输电线路固定翼无人机巡检技术规程》中,固定翼无人机加油和放油操作应在良好天气条件下进行,操作人员应使用()。
A.绝缘手套
B.皮手套
C.防静电手套
D.棉手套
参考答案:C
架空输电线路固定翼无人机巡检技术规程 P6.2.3
第12题: [单项选择]
在监理合同履行过程中,发生不可抗力导致施工被迫中断,不可抗力影响消失后恢复施工前必要的监理准备工作属于( )。
A. 附加工作
B. 额外工作
C. 正常工作
D. 委托人工作
参考答案:B
第13题: [简答题]
DDN中EXP卡插在什么位置?参考答案:
EXP卡固定插在3600机框的第10槽.
第14题:
[单选题]线损率是反映 ()工作水平的综合性技术经济指标。A.用电管理与技术管理
B.用电管理
C.技术管理
D.供用电管理
参考答案:A
第15题:
[判断题]( )发现胶接绝缘接头拉开后,暂时不能永久处理的,可更换为普通绝缘,用夹板联结进行临时处理。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题: [简答题]
激励理论对绩效奖励计划有哪些启示?参考答案:
员工的需要会影响员工的行为,因此能够满足不同需要的薪酬体系才会真正具有激励性;雇佣关系本身具有一种交换的本质,而交换只有在公平的基础上才是有效的,因此,薪酬管理的很多工作都应当非常注意公正性;绩效奖励计划的成功有赖于企业与员工之间的沟通,通过沟通来确保员工明确组织对自己的行为以及工作结果的期望,以及达到企业的期望值后能够获得的报酬。
第17题: [单项选择]
临床表现为拇指内收,手握拳,尖足,剪刀步,其临床分型()A. 痉挛型脑瘫
B. 手足徐动型脑瘫
C. 强直型脑瘫
D. 共济失调型脑瘫
E. 震颤型脑瘫
参考答案:A
第18题: [单项选择]
婴儿手足搐搦症下列哪些临床表现最常见()A. 惊厥
B. 手足搐搦
C. 喉痉挛
D. 易惊
E. 震颤
参考答案:A
第19题:
[判断题]液化石油气贮配站每日应检查一次消防水池贮水量,并应及时补水。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:
[单选题]检修发电机、同期调相机和高压电动机应填用变电站(发电厂)()。A.第一种工作票
B.第二种工作票
C.事故紧急抢修单
D.带电作业工作票
参考答案:A
第21题:
[单选题]有一位唐代诗人在对贺知章诵读《乌栖曲》时,被贺知章称赞道“你莫不是天上下凡的仙人吧,不然怎么能写出这么感人的诗呢?”这位被称之为“谪仙人”的诗人是____。
A.杜甫
B.李商隐
C.李白
D.白屈易
参考答案:C
第22题: [单项选择]
在搅拌混凝土过程中能引入大量均匀分布、稳定而封闭的微小气泡的外加剂是( )。A. 引气剂
B. 减水剂
C. 早强剂
D. 缓凝剂
参考答案:A
第23题:
[单选题]REGUL 1(2)(1+2)LO PR在低压管路氧气压力低于多少时为琥珀色?A.30psi
B.40psi
C.50psi
D.60psi
参考答案:C
第24题:
[多选题]智能站线路保护接收合并器的两路AD采样数据,以下哪种方式下保护需要闭锁出口?( )
A. 第一路AD采样数据达到启动值,第二路AD采样数据未达到启动值
B. 第一路AD采样数据未达到启动值,第二路AD采样数据达到启动值
C. 两路AD采样数据均达到启动值,两者数值差异很大
D. 两路AD采样数据均达到启动值,两者数值差异很小
参考答案:ABC
第25题:
[判断题]《吉林石化公司劳动防护用品管理办法》规定,使用劳动防护用品前,员工宜按劳动防护用品使用规定进行必要检查,保证完好。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题: [多项选择]
行政案件卷宗卷皮(封面)需要填写的主要内容有()A. 案由
B. 违法行为人
C. 办案单位
D. 办案人
参考答案:A, B, C, D
第27题:
[单选题]出血热患者高血钾的治疗,下列哪项是错误的()A.高渗葡萄糖+胰岛素
B.10%葡萄糖酸钙
C.5%碳酸氢钠
D.血液透析
E.输全血
参考答案:E
全血中的血储存时间长后红细胞不断破坏,破坏后细胞内的钾离子不断转移到细胞外。因此,输库存全血常常会出现高血钾症。
第28题: [单项选择]
The color of blue is the______ of calmness ,just contrary to the color of red.
A. token
B. representation
C. tone
D. expression
参考答案:A
答案解析:题意是:.与红色恰恰相反,蓝色是平静的______。 [A] token“象征,标志”,符合题意。[B] representation“表示,体现”,[C] tone“风格,特性”,[D] expr
第29题:
[判断题]1363. 1363.道岔维修应使用人工捣固,加强接头、辙叉、尖轨弹性可弯段等部位和钢枕及其前后岔枕的道床捣固。
A.正确
B.错误
参考答案:B
机械捣固
第30题:
[单选题]在热风炉混风调节阀之间应设切断阀,一旦高炉风压小于( )应关闭混风切断阀。A.0.05MPa
B.0.1MPa
C.0.15MPa
参考答案:A
第31题: [单项选择]
中国烹饪技术的发展历史上大变革的时代是( )。A. 秦、汉阶段
B. 史前阶段
C. 春秋、战国阶段
D. 明、清阶段
参考答案:C
第32题: [单项选择]
齐纳二极管就是()二极管。A. 开关
B. 稳压
C. 整流
参考答案:B
第33题: [填空题]数据库保护分为:安全性控制、
【5】 、并发性控制和数据的恢复。
参考答案:完整性控制
答案解析:[命题目的] 考查考生对数据库基本知识的了解。
[解题要点] 安全性控制:防止未经授权的用户有意或无意存取数据库中的数据,以免数据被泄露、更改或破坏;完整性控制:保证数据库中数据及语义的正确性和
第34题: [简答题]
教学设计题:请为北师大版义务教育课程标准实验教材一年级下册《买文县》编写教学设计。参考答案:
参考设计:
【教学目标】
(1)认识各种小面额的人民币及其换算关系。
(2)初步体会人民币的作用。
(3)培养学生的观察能力、动手实践能力,增强学习的主体意识。
(4)结合教学内容对学生进行节约和爱护人民币的教育。
【教学过程】
(一)情境引入。整体感知人民币
(电脑播放笑笑到超市里购买各种文具价格的情境)
师:同学们,我们的好朋友--笑笑,今天早上来到超市,他发现呀,超市里的文具可多啦,琳琅满目,任你选购。不过,要买东西得用到什么?(钱)对极了,(电脑出示世界上有代表性的钱及中国各种面值的人民币)世界上的钱啊多种多样,请看!这些是我们中国的钱,它的名字叫什么?你们知道吗?(人民币)。
人民币有两种。这是纸币,是用一种特殊的纸做的,这是硬币,是金属制成的。这里有大面值的人民币,也有小面值的人民币。对于这些大面值的人民币今天我们暂且不学(电脑隐去5元以上的人民币),现在。就让我们和笑笑一起认识这些小面额的人民币吧。学了人民币呀,我们就懂得买学习用品了。这就是这一节课我们要学习的--“买文具”(出示课题:买文具)
(二)探索新知,认识小面额人民币
那么,聪明的小朋友们,这些人民币你们认识吗?现在,请大家把你最熟悉的人民币在小组里介绍一下,一展你的身手!
现在,哪位勇敢的小朋友想先上来把你最感兴趣的人民币介绍给大家?(生介绍后,师:请先停一停,告诉大家:你是怎么知道这是5元的呢?……若有的人民币生没有认出,师可叫其他同学上来介绍。)
请小朋友们看看这些人民币,还有哪一种你比较不熟悉,趁现在再多看它几眼,并轻声呼喊它的名字。
同学们。请睁开你们明亮的大眼睛,噍!这三行的人民币的排列都有什么规律呢?对了,元、角、分就是人民币的单位,那么,元、角、分这三兄弟有什么关系呢?笑笑也不清楚,不信?请听一个故事:笑笑认识了人民币,可高兴啦,她带着人民币到公园玩,来到公园门口,只见门口写着“票价1元”,她马上掏出钱来准备买票(掏出10张l角的人民币),可怎么找出不找到1元钱,笑笑可着急啦!小朋友,看着这些钱,想一想你们有没有办法拿出l元钱,谁愿意做件好事,帮笑笑买票?(生答略)那么一角等于几分你们知道吗?
(电脑出示)1元=10角1角=10分(齐读)
大家不但认识了各种小面额人民币,而且还知道了元、角、分是怎样互相交换的,现在,让我们一起来做个“开银行”的游戏好不好?假如我是顾客,你们是银行的工作人员,现在我拿5元到银行去找你们换1元的零钱,你们该拿多少张和我换呢?大家静静地把钱拿起来,举高,给老师看看!真不错!继续努力。
哪位小朋友愿意上来拿一张人民币,让班上的小朋友换换零钱。(5角换2角和l角:2角换1角。师:请问你想请谁换零钱?可以找小组、男同学、女同学或个别同学换。)
元与元交换,角与角大家已经会了,接下来,请各小组都来给一元钱换换零钱,请注意了,陈老师的要求是:认真观察你们小组里的成员是怎样换的,希望你们组的小朋友每个人的换法都不一样。(小组活动完华,请不同换法的小朋友上台展示。)
(反馈后)你们真是太聪明了,l元钱让大家换出了多种多样的零钱,看来呀,只要多动脑筋,大胆尝试,同一个问题就可以有多种不同的解决办法。不过,看到大家这么聪明,笑笑可不服气了。她偷偷告诉陈老师,她不但认识单张的人民币,好几张人民币放在一起,她也认识,而且还要赢过你们。想不想与她比个高低?(练习2、3)(指名答)
照大家刚才认人民币的速度,笑笑肯定和大家没得比,不过笑笑可不想就此罢休,她呀。又出了一道难准备考倒大家,题目是这样的:你们知道人民币上都有一个什么标志吗?对了。上面都有一个国徽,国徽代表着我们伟大的祖国,所以我们都要爱护人民币。
(三)自主应用,学会买卖文具
(1)师:小朋友,今天我们认识了人民币,也已经学会了钱与钱是怎样交换的,生活中,我们更需要钱与物品的交换,它们又是怎样交换的呢?陈老师想看看大家是否能学以致用。(稍停顿)现在,陈老师这里有一枝铅笔,它的价格是5角钱,哪位小朋友准备来买走它?请带好你的人民币。(个别买卖)
(2)哦!原来,买卖东西就这么简单。陈老师这里有几样学习用品,准备让各小组进行买卖活动,在活动前请听清楚陈老师的要求:请l、2号卖东西,3、4号买东西,5,6号当小助手,请各组的小组长上台领取学习用品。
(3)①在现实生活中,我们有时遇到的买卖还会更复杂,如果你身上刚好有l元钱;②1元钱还能做什么呢?假如你有l元钱,请不要随便花掉,把它存起来,捐灾区的朋友,让同在一片蓝天下的儿童和大家一样幸福。
(四)全课总结
通过“买文具”这一课的学习,你们学会了什么?
五、开放
现在,带着你们的钱,带着你们的知识,带着你们的智慧,到笑笑爸爸妈妈开的巴布豆腐店,米老鼠商店,KITTY猫商店(边说边挂牌)来买文具吧。笑笑说了,现在这几家商店正打折,欢迎大家光临。哪组的同学愿意上来当商店里的工作人员?(请其中一组的同学上来)要当工作人员可得学会推销你们产品,请问工作人员,你们准备怎样推销自己的产品?
第35题:
[单选题]纸质商业汇票有效期最长是()。A.3个月
B.6个月
C.9个月
D.12个月
参考答案:B
第36题: [多项选择]
霍乱的病程分期包括()A. 极期
B. 缓解期
C. 恢复及反应期
D. 脱水虚脱期
E. 泻吐期
参考答案:C, D, E
第37题:
[判断题]加热炉炉管烧穿,会造成烟囱冒烟。A.正确
B.错误
参考答案:A
第38题: [单项选择]
从银行的负债的结构看,始终处于主要地位的负债是()。A. 存款
B. 同业拆借
C. 介入存款
D. 中央银行借款
参考答案:A