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[多项选择]“去极端化”工作坚持的方针是?()
A. 打击的一手要硬
B. 教育疏导的一手也要硬
C. 齐抓共管

参考答案:A, B, C

热门试题:

第1题: [多项选择]近代史上,下列条约中与香港有关的是( )
A. 《南京条约》
B. 《北京条约》
C. 《马关条约》
D. 《辛丑条约》
参考答案:A,B

第2题:
[单选题]玻璃电极在初次使用前,应先将电极的球膜部分在蒸馏水中或在0.1mol/L的盐酸中浸泡()h以上。
A.A.2
B.B.6
C.C.12
D.D.24
参考答案:D


第3题:
[多选题]以下属于须在《车站日志》施工预想情况中记录的有(____)。
A. 作业代码
B. 作业部门
C. 停送电要求
D. 作业时间
E. 作业名称
参考答案:ABCDE


第4题:
[简答题]学校教育对个体发展的特殊功能。
参考答案:[参考答案]学校教育在影响人的发展上的独特功能表现为: 学校教育是由承担教育责任的教师和接受教育的学生共同参与和进行的,学校教育的环境具有极大 的人为性,具有明确的目的、特定的教育内容与活动计划以及系统化的组织和特殊的教育条件。学校弥 漫着科学、文化和道德规范的气息。这些构成了学校教育环境的特殊性。 (1)学校教育对个体的发展具有规范性 从总体来看,社会对个体的基本要求不外乎体质、道德、知识水平与能力等几个方面,并提出一系列 规范。这些规范的具体内容对学校教育来说,又随着社会性质与发展水平、不同教育阶段的人才培养而 变化,并有意识地以教育目标和目的的形式去规范学校的其他工作,通过各种教育活动使学生达到规范 的目标。所以,受过学校教育的人与未受过学校教育的人相比,在接受人类积累起来的各种文化上,不仅 具有数量、质量和程度的差异,而且具有态度与能力上的差异。可见,学校教育对人的社会化具有规范与 自觉化的特殊功能。 (2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能 在日常生活和工作实践中,个体的身心同样会发展。学校的作用在于尽可能地加快这一发展的 速度和缩短实现发展目标的时间。这是因为学校教育是目标明确、时间相对集中、有专人指导并进行 专门训练的社会活动。此外,学校教育使个体处于一定的学习群体中,个体之间发展水平有差异,这 也有助于个体的发展。如果学校教育能正确判断学生的最近发展区,这种加速将更明显、更富有成 效。最近发展区是维果茨基提出的一个概念,是指儿童已经达到的发展水平与儿童可能达到的发展 水平之间的差距。 (3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值 小学教育的内容具有普遍性和基础性,因而对成人之后的进一步学习具有长远的价值。此外,学校 教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育能力,对人的发展来说,更具有长远意义。学校教育能帮 助个体形成对自身发展的自主能力,使个体的发展由自发提高到自觉阶段。 (4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能 在开发特殊才能方面,小学教育内容的多面性和同一学生集体中学生间表现出才能的差异性,有助 于个体特殊才能的发现,而专业学校对这些才能的发展、成熟具有重要的作用。在个性发展方面,教师的 心理学、教育学素养是关键因素,它决定教师是否善于发现每个学生的独特性及其价值,是否尊重和注重 学生个性的健康发展,是否积极地在教育活动中为学生的个性发展创造客观条件和提供活动的舞台。小 学生在个性形成过程中需要教师的指点和帮助,而后才会走上自觉发展自己个性的道路。此外,学校中 富有生气的学生集体也为每个学生个性的发展提供了独特的环境。


第5题: [填空题]
吸引与排斥、()与竞争是课堂里主要的人际关系。
参考答案:合作

第6题: [单项选择]
某公司有F、G、H、I、M和P六位总经理助理,三个部门,每一个部门恰由三个总经理助理分管。每个总经理助理至少分管一个部门。以下条件必须满足:
(1)有且只有一位总经理助理同时分管三个部门。
(2)F和G不分管同一部门。
(3)H和I不分管同一部门。
如果F和M不分管同一部门,则以下哪项一定为真( )
A. F和H分管同一部门
B. F和I分管同一部门
C. I和P分管同一部门
D. M和G分管同一部门
参考答案:C
答案解析:[解析] 由给定条件(1)(2)(3)可以推出“M或P有且只有一个分管三个部门”;由“F和M不分管同一个部门”,“M或P有且只有一个分管三个部门”可知,P是分管三个部门的,因此有“I和P分管同一个部门

第7题:
[判断题]为表现礼服的轻盈感,可以选用天鹅绒来制作礼服。
A.正确
B.错误
参考答案:B
考察学生对面料的轻重与材质的关系理解。
三、填空题

第8题: [判断题]
弯曲试验结果对宽度变化不敏感。
参考答案:错

第9题: [判断题]
变压器的额定容量是指变压器输出的视在功率。
参考答案:对

第10题:
[多选题]执行力中的火炉原理包括( )。
A. 不碰则不烫
B. 一碰即烫
C. 谁碰烫谁
D. 哪碰烫哪
参考答案:ABCD


第11题: [单项选择]
小儿白血病的确诊主要依靠()
A. 发热、贫血、出血等临床表现
B. 贫血伴肝脾淋巴结肿大
C. 周围血象有贫血伴异常WBC
D. 组织化学染色
E. 骨髓象中白血病细胞≥30%
参考答案:E

第12题:
[单选题]被誉为“天下第一行书”的《兰亭集序》的作者是()。
A.王羲之
B.王献之
C.张旭
D.颜真卿
参考答案:A
《兰亭集序》又名《兰亭宴集序》,作者为东晋时期的“书圣”王羲之,书写于东晋永和九年(公元353年)。当时王羲之与谢安等高官在山阴(今浙江绍兴)兰亭“修禊”集会,《兰亭集序》是王羲之为纪念本次集会所作的序文。《兰亭集序》书法价值极高,受到历代书法家的推崇,世称“天下第一行书”。故选A。

第13题:
[单选题]肘关节侧位摄影,叙述错误的是( )
A.肘关节弯曲呈90°角
B.尺侧靠近台面
C.中心线对准肱骨外上髁
D.五指紧贴台面
E.肩部与肘部平齐
参考答案:D


第14题: [单项选择]
GB/T24001-2004标准445条款要求组织做到()
A. 对文件现行修订版本做出标识
B. 必须对过期文件盖“作废”章
C. 在文件发布前讨论文件的适宜性和充分性
D. 定期对文件进行评审和更新
参考答案:A

第15题:
[判断题]一般情况下都采用常压蒸馏。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第16题: [简答题]
知道
参考答案:
答案解析:道,法则,此指养生之道。知道,即通晓养生法则。

第17题: [单项选择]
在Windows控制面板中,用来安装和删除应用程序的程序项是()。
A. 辅助选项
B. 添加/删除程序
C. 系统
D. 添加新硬件
参考答案:B

第18题:
[填空题]电流互感器产生误差的根本原因是由于( )的存在。
参考答案:励磁电流


第19题: [简答题]
跑步对身体有什么好处?
参考答案: ①对血液:跑步可以清洁血液,使之更流畅;
②对大脑:可得到100%的氧气,使人清醒;
③对心脏:心脏将越来越强壮,带来更多的能力,可为更长时间的生命工作。
④对免疫系统:可以使杀伤细胞增加,在同病毒、病菌的斗争中更加凶狠了。
⑤对肌肉:跑步时,70%的肌肉组织都在运动,作用于全身,免疫系统增强。

第20题:
[判断题]按照党的十九大要求,到新中国成立一百年时,基本实现现代化,把我国建成社会主义现代化国家.( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第21题:
[单选题]药物的淋巴系统转运可以使药物不经肝脏的首过作用而直接进入体循环。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第22题:
[单选题]11、( )型轴承装用LL型密封装置。
A.353130X2-2RZ型
B.35226X2-2RZ
C.353130A
D.SKF353130-2RS(SKF TBU 150)
参考答案:D


第23题:
[单选题]阵发性室上性心动过速的心电图诊断,下列哪项不正确?

A.心室率150~250次/分

B.节律一,但也可不规则

C.QRS波群形态可不正常
D.可见到逆行P波

E.起台及终止突然
参考答案:B
阵发性室上性心动过速的心电图表现为:起始及终止突然;部分病人可见到逆行P波;发作时心室率150~250次/分,心室律绝对规则(B错);QRS波形可完全正常,也可因伴室内传导阻滞而异常。

第24题:
[单选题]根据化工事故产生的后果和波及范围,确定灾害事故相应等级。单体设备局部泄漏或地面流淌火属初期灾情;生产单元和整套装置立体火灾属于难控灾情;装置区中间罐区设备群全表面立体火灾属于(  )。
A.可控灾情
B.初期灾情
C.失控灾情
D.难控灾情
参考答案:C


第25题:
[判断题]维修作业( ),并在车站办理相关登记手续。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第26题:
[简答题]正压式消防空气呼吸器
参考答案:用途:正压消防空气呼吸器是供消防员在浓烟、毒气、刺激性气体或严重缺氧的灭火与抢险救援现场进行侦察、灭火、救人和抢险时佩带的防护装备。结构组成:正压消防空气呼吸器主要由高压空气瓶与气瓶阀、减压器、供给阀、全面罩、压力表、残留气体警报器、中压安全阀、呼吸阀、背托、中压软导管、快速接头、腰带和肩带等组成。1、高压气瓶:采用高性能碳纤维制成气瓶容积V=3、4、5、6、6、8、9L等规格最高工作压力P=30MPaV气=10V·PV—气瓶容积(L)P—气瓶内气压(MPa)作用:储存高压压缩空气。使用年限十二年。最高工作压力:压缩气瓶在充装、使用、贮运过程中允许达到的最高压力。许用温度:指气瓶能够使用的环境温度,许用温度为-30—60℃;2、气瓶阀:为截止阀,起开关作用;逆时针旋转手轮为开启;3、减压器:①减压器作用:将高压气体的压力由30MPa降至0.7MPa(0.5-0.8MPa)的中压气体,经中压导管进入安装在面罩上的供气阀。②中压安全阀作用:当减压器失去对高压空气的减压作用时(如减压弹簧损坏、阀门损坏),保证高压空气不会直接由减压器输出,而是经安全阀泄压后再保持较低的压力输出。开启压力:0.8-1.2MPa注意:当中压安全阀有大量气体泄漏时,不是中压安全阀出了故障,而是减压器出了故障,应及时检修减压器。③报警器作用:当气瓶内压力降低到4—6MPa时,报警器起鸣,发出声音报警,提醒佩戴者迅速撤离火场。④压力表作用:指示气瓶内气体的压力。量程0-40MPa,设有保护罩,以防冲撞时破坏;4、中压软导管和快速接头:①中压软导管,耐压橡胶管,输出空气至供给阀②快速接头(自动闭锁)作用:a方便佩戴加快着装速度,b方便检修减压器;5、供给阀:供气阀响应使用者的呼吸要求,能提供流量大于300L/min的空气。作用:①按用气需求量输出空气,用气量为0时,输出的空气流量为0②保证佩戴者在工作过程中无论吸气还是呼气,全面罩内都处于正压状态;6、呼吸阀:将人体呼出的浊气排入大气。需输出压力大于大气压的空气供给阀叫正压式空气供给阀。正压型呼气阀开启的压力值大于空气供给阀零输出压力值的情况称二者匹配;实际验证:戴上呼吸器屏气时,听不到供气口“丝丝”声响;7、全面罩:①目镜,使视野开阔。②口鼻罩:a、减小空气消耗量和实际有害呼吸的疲劳程度,b、防止目镜上雾。③传声器:将讲话者声音清晰传出。性能参数:1、额定工作压力:30MPa;2、气瓶容积:6.8L;3、重量:8.6㎏;4、气体容积:2040L;5、使用时间:40—60min(注:空气呼吸器使用时间会随人员劳动强度、呼吸频率变化而改变使用时间。);6、估算条件:(1)气瓶内的空气量:V气=10×P×V(L);(2)中等劳动强度平均用气量为30l/min:使用时间T=V气/30=10vp/30(min)。工作原理:当佩戴者吸气时,适量的新鲜空气由高压空气瓶经气瓶阀、减压器、中压软导管、供给阀进入全面罩,供佩戴者吸入肺部。当佩戴者呼气时,从肺部呼出的气体通过全面罩由呼气阀排入大气中,由此完成整个呼吸循环过程。在整个呼吸循环过程中,由于吸气阀和呼气阀都是单向阀,气流始终沿一个方向流动。最大使用时间68min气瓶容量6.8L。最大给气量200L/min最低使用压力28MPa当气瓶内气体压力降至4~6MPa时,警报器发出警报,直到瓶内气体用完为止。使用方法:1、检查气瓶压力是否充足,报警系统和供气系统性能是否良好。①打开气瓶阀,会听到警报器发出短暂的汽笛声;气瓶阀完全开启后,检查气瓶的贮气压力,一般应大于25MPa。关闭气瓶阀,观察压力表的读数,在5min时间内,压力下降不大于2MPa,表明供气管系高压气密完好。③轻轻按动供给阀膜片,观察压力表的变化,当压力下降至4~6MPa时,残气警报器发出汽笛声;2、检查全面罩气密性能和呼吸阀是否良好。将供气阀与气瓶连接好(不打开气瓶开关),使全面罩紧贴面部,并进行2-3次深呼吸,感觉外界有明显压力,说明全面罩气密性良好。打开气瓶开关向全面罩供气,若呼吸正常,说明全面罩工作性能良好;3、检查背架、肩带等部件是否良好,若上述检查均工作正常方可使用;4、将空气呼吸器背好后,根据操作人员需要调节好肩带和腰带;5、带好全面罩,按下供气阀开关,打开气瓶开关,将供气阀与全面罩连接好,深呼吸即可工作。维护保养与注意事项:1、救援行动中每瓶气正常使用时间大约30—45min。不允许将供气阀组件放于水或溶液中清洗,但可用于低于60℃的温水进行擦洗;2、使用前应对呼吸器各部件进行全面检查,特别要打开气瓶检查气压及连接部分是否有漏气,然后再将快速插头插牢连接好;3、使用中随时观察压力表的指示值,警报器发出汽笛报警声时应立即撤离现场。4、使用中避免接触高温、火源和酸、碱等腐蚀性物质。气瓶充满气后避免在阳光下曝晒;5、每次使用后应对呼吸器进行全面擦洗,使之保持清洁。检查各部件性能是否良好,连接是否紧密,一切正常投入执勤备战,否则进行检修或更换;6、每次使用后气瓶压力低于25MPa必须重新充气,并检查气瓶及附件有无损坏,一切正常后方可再投入执勤备战。长期不使用时不得将储气全部放光。


第27题: [单项选择]
The company has capitalized ______ the error of judgment made by its business competitor.
A. in
B. over
C. with
D. on
参考答案:D
答案解析:[考点] 考查动词短语的搭配。
capitalize on为惯用搭配,意为“利用”,故选D。

第28题:
[单选题]在易燃易爆场所作业不能穿戴( )。
A.尼龙工作服
B.棉布工作服
C.防静电服
D.棉质外套
参考答案:A


第29题:
[单选题]下列说法错误的是
A.调节可以引起集合
B.集合可以引起调节
C.集合与调节同步发生
D.调节与集合不相关
参考答案:D


第30题:
[单选题]220V 单相供电电压偏差为标称电压的( )。
A.±5%
B.±7%
C.+7%,-10%
D.±10%
参考答案:C


第31题: [判断题]
钢筋与钢板搭接电弧焊接时,HRB335和HRB400钢筋搭接长度(ι)不得小于4倍钢筋直径。( )
参考答案:错

第32题:
[判断题]起重机吊运货物应使吊物沿吊运安全通道移动。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第33题:
[单选题]作家萧伯纳说:“人生有两大悲剧,一是没得到你心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西。”学者周国平则说:“人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求和创造,另一是得到了你心爱的东西,于是你可去品味和体验。”从哲学角度看,两个观点存在差异的主要原因是( )。
A.追求真理是一个永无止境的认识过程
B.价值判断和价值选择具有社会历史性特征
C.人们的认识结果是由客观对主体的作用决定的
D.意识对于客观事物的反映是主动的、有选择的
参考答案:D
同样是“没得到你心爱的东西”和“得到了你心爱的东西”两件事,在萧伯纳眼中是悲剧,而在周国平观点中则是快乐。产生这么大的反差,有历史性原因,但最主要的原因是个人意识的选择和能动作用。即意识反映客观物质世界是主动的有目的的,具有选择性。因此D项正确。

第34题: [多项选择]第九组:
患者,男性,60岁,缓起左上肢放射性疼痛伴乏力4月,双下肢无力3月。查体:左上肢肌力3级,右上肢肌力4级,双下肢肌力2级,小便困难,双侧肱二头肌反射减弱,肱三头肌反射亢进,双膝反射亢进,双侧病理反射阳性,颈部以下感觉消失。腰穿压颈试验不通畅。
为明确诊断,可行下列哪些检查
A. 体感诱发电位
B. 脊柱X线平片
C. 脊髓造影
D. CT扫描
E. 磁共振
参考答案:B,C,D,E

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