第1题:
[简答题]在阳极液出口pH高于5的原因及处理措施有哪些参考答案:原因:1.膜泄漏;2.电解槽加酸不足
处理措施:1.进行膜试漏;2.更换泄漏的膜;3.检查阳极和阴极是否损坏;4.调整电解槽加酸量
第2题:
[单选题]易燃固体同时具备三个条件：燃点低；燃烧迅速；放出有毒烟雾或有毒气体。易燃固体燃点越低，其发生燃烧的可能性和危险性( )。
A.恒定不变
B.越小
C.越大
参考答案:C
第3题:
[判断题]化学危险品事故中警戒区一般划分为重危区.轻危区。（ ）1.在存有倒塌危险的区域进行灭火进攻时，不得用直流水枪、水炮冲击柱、梁、墙等承重构建。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题:
[单选题] 甲状腺激素分泌过多可导致A.肢端肥大症
B.侏儒症
C.呆小症
D.突眼性甲状腺肿
E.巨人症
参考答案:D
第5题:
[判断题]TCP连接的数据传送是单向的。A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题:
[简答题] 简述在学校教育中怎样培养学生创造力。参考答案:创造性是个体利用一定内外条件，产生新颖独特、有社会和个人价值产品的能力与相应的人格特征整合的心理品质。这种心理品质不是单一的而是综合的，不是线形的而是多维的，它包括与创造活动密切联系的认知品质、人格品质和适应性品质。创造性表现于创造活动（过程）之中，其结果以“产品”为标志，其水平以产品的“价值”为标准。认知品质包括创造性想象、创造性思维和创造性认知策略，人格品质包括创造性动力、创造性情意、创造性人格。培养创造性的方法：(1)营造鼓励创造的环境。环境主要包括社会环境、学校教育教学环境和家庭环境几个方面。营造有利于学生创造性发展的学校环境是促进儿童青少年创造性发展的必要条件。首先，应倡导民主式的教育和管理；其次，应改革考试制度，为学生创造宽松的学习环境；再次，应增加自主选择课程的机会和有针对性的课程设计；最后，应为学生提供创造性人物的榜样。(2)培养创造型的教师队伍。要培养富有创造力的学生，则需要创造型教师。首先，要转变教师的教育教学观念，使教师理解并鼓励学生创造；其次，要教给教师必要的创造技法和思维策略；最后，教师应不断学习关于创造性的心理学知识，用心理学的理论指导自己的实践。(3)发展和培养创造性思维。创造性思维是创造性的核心。创造性思维的培养应注意以下几个方面：①加大思维的“前进跨度”，培养思维的跳跃能力；②加大思维的“联想跨度”，使学生敢于把习惯上认为毫不相干的、表面上看来微不足道的问题联系起来或进行移植；③加大“转换跨度”，引导学生敢于否定原来的设想，善于打破固有的思路；④给学生大胆探索与推测的机会。(4)开设创造课程，教授创造技法。教学是培养学生创造性的重要途径。因此，开设创造性课程已成为国内外开发创造性的有效途径。在创造性课程的教学中，注重教给学生基本的创造技巧与方法是培养创造性的有效措施。促进创造性发展的主要创造技法有：①头脑风暴法；②系统探求法；③联想类比法；④组合创新法；⑤对立思考法；⑥转换思考法。(5)塑造创造性人格。创造性人格是创造性的重要组成部分，培养学生的创造性人格是培养创造性的重要内容。为培养学生的创造性人格，心理学家提出的建议有：①保护好奇心；②解除对错误的恐惧心理；③鼓励独创性与多样性。此外，自信与乐观、忍耐与恒心、合作、严谨等也是创造性人格培养的重要方面。
第7题:
[多选题]防隔水煤（）柱的尺寸，应当根据矿井的地质构造、（）以及岩层移动规律等因素确定。A.水文地质条件
B.煤层赋存条件
C.围岩物理力学性质
D.开采方法
参考答案:ABCD
第8题:
[判断题]行政机关无需将法律、法规、规章规定的有关行政许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限以及需要提交的全部材料的目录和申请书示范文本等在办公场所公示。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第9题:
[判断题]作业时应注意随时清理落在架面上的材料,保持架面上规整清洁,不要乱放材料、工具,以免影响作业的安全和发生掉物伤人。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:
[多选题]民用建筑的地下商业营业厅、展览厅等,当设有火灾自动报警系统和自动灭火系统,且采用()级材料装修时,防火分区的允许最大建筑面积可达( )m2。
A.A,4000
B.A或B1,4000
C.B1,4000
D.A,2000
E.B1,2000
参考答案:DE
第11题:
[单选题]“王子犯法,与庶民同罪”体现了法的什么特征?( )。A.法的普遍性
B.法的强制性
C.法的国家意志性
D.法的程序性
参考答案:A
第12题: [单项选择]
适合于贵重物料的粉碎、无菌粉碎、干法粉碎、湿法粉碎、间歇粉碎，必要时还可充人惰性气体的为A. 研钵
B. 万能粉碎机
C. 球磨机
D. 微粉机
E. 流能磨
参考答案:C
答案解析:因为球磨机粉碎为密闭操作，故．适合于贵重物料的粉碎、无菌粉碎、干法粉碎、湿法粉碎、间歇粉碎，必要时还可充人惰性气体。
第13题:
[填空题]金融信用信息基础数据库由专业运行机构建设、运行和维护。该运行机构不以（ ）为目的，由国务院征信业监督管理部门监督管理。
参考答案:营利
第14题:
[多选题]关于防烟分区划分的说法,正确的有( )。A.设置排烟系统的场所应划分防烟分区,防烟分区不应跨越防火分区
B.防烟分区的最大允许面积,当空间净高小于等于3m时,不应大于1000㎡
C.挡烟垂壁、防火卷帘及防火水幕均可作为划分防烟分区的构件
D.采用隔墙等形成封闭的分隔空间时,该空间可以作为一个防烟分区
E.储烟仓高度不应小于空间净高的10%,且不应小于600mm,同时应保证疏散所需的清晰高度
参考答案:AD
第15题:
[简答题]何为摘挂列车？参考答案:在技术站编组，在相邻区段内的中间站进行摘挂作业的列车。
《货物列车编组计划规则》第五条
第16题:
[判断题]《蒙特利尔公约》规定，降落地缔约国在接受机长移交后，若需对行为人保持拘留，只能在引渡程序期间。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题:
[单选题]TEDS维修人员应具有（ ）及以上文化程度，能全面掌握设备技术性能与维护使用要求。A.初中
B.高中
C.大专
D.本科
参考答案:B
第18题:
[单选题].冬季液化石油气严禁火烤和沸水加热,只可用( )加热。ㇵA.60C以下温水
B.40C以上温水
C.40C以下温水
D.80C以上温水
参考答案:C
第19题:
[判断题]钢轨重伤：探伤车间或检查工区发现重伤后上报调度指挥中心及相关线路车间。A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:
[单选题]以下哪种行为错误？A.在允许的区域活动
B.进入未允许的区域
C.进出控制区刷证
D.将区域证佩戴于胸前明显的位置
参考答案:B
第21题:
[单选题]《铁路旅客运输服务质量规范》中高铁中型及以上服务质量规范3.７规定，工作人员（ ）通过生产作业、消防、电器、电气化、卫生防疫、劳动人身等安全培训。
A.人人
B.负责安全工作的人员
C.特定岗位人员
D.保洁人员
参考答案:A
第22题: [多项选择]
合理利用外资必须坚持的重要原则是（）A. 维护国家主权和民族利益
B. 考虑利用外资的规模
C. 坚持重质量、重效益
D. 健全涉外经济法
E. 提高政策透明度
参考答案:A, B, C, D, E
第23题:
[多选题]组合式风阀填料盒有泄漏可能是因为( ) A.A.填料变质失效
B.B.阀板变形
C.C.填料压得过紧
D.D.填料压盖未压紧或压得不正
参考答案:ABD
第24题: [判断题]
地理环境在空间上的差异性，必然导致了旅游资源具有明显的地域性特征。 （ ）参考答案:对
第25题:
[单选题]有“美国公立学校之父”之称的是（ ）A.贺拉斯●曼
B.杜威
C.帕克
D.克伯屈
参考答案:A
本题考查考生对贺拉斯?曼教育思想 的掌握情况。贺拉斯●曼是19世纪美国杰出 的教育家，他为美国公立学校的发展做出了突 出贡献，被誉为“美国公立学校之父”。他的普 及教育、师范教育思想不仅深刻地影响了美国 的教育理论与实践，而且在国际教育界也产生 巨大的反响。
第26题:
[判断题]《铁路旅客运输服务质量规范》规定列车客运乘务员仪容整洁，着装统一，整齐规范。A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题:
[单选题]使用高空作业车、带电作业车、叉车、高处作业平台等进行高处作业时，高处作业平台应处于（）状态，作业人员应使用安全带。
A.稳定
B.静止
C.运行
D.运动
参考答案:A
第28题:
[单选题]使用钳形电流表测量时若需拆除遮栏（围栏），应在拆除遮栏（围栏）后立即进行。工作结束，应恢复遮栏（围栏）原状。
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:B
第29题: [多项选择]
根据<增值税暂行条例)及有关规定，对一些特定货物销售行为，无论其从事者是一般纳税人还是小规模纳税人，一律按简易办法依4%的征收率计算应纳税额。下列销售行为属于此范围的有 ( )。
A. 寄售商店代销寄售物品
B. 有关机关批准的免税商店零售免税货物
C. 销售粮食
D. 销售旧货(不包括使用过的固定资产)
参考答案:A,B,D
答案解析:[解析] 销售粮食的适用税率为13%。
第30题:
[多选题]电力电容器按相数划分可分为()A.( A ) 单相
B.( B ) 三相
C.( C ) 三相四线
D.( D ) 五相
参考答案:AB
第31题: [单项选择]
工会经费的来源之一是：建立工会组织的企业、事业单位、机关按每月（）的百分之二向工会拨缴的经费。A. 全部职工工资总额
B. 企业工资总额
C. 全部工资总额
D. 职工工资总额
参考答案:A
第32题:
[判断题]应急抢修负责人为班组长。A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题: [单项选择]
The farmers,（）houses had been destroyed by the serious flood, were given help by the government.
A. who
B. what
C. which
D. whose
参考答案:D
答案解析:
本题考查的是定语从句引导词的用法。The farmers与houses之间是所属关系，只有whose可表示这种关系并引导定语从句，故选项D为正确答案。
[避错指南] 选项A
第34题:[简答题]地球是太阳的从里往外数第三颗行星，距太阳大约有多少公里
参考答案:150000000
第35题:[单选题]新课程倡导教师专业发展的主要途径是（ ）。
A.学习—再学习
B.实践—反思
C.实践—再实践
D.学习—实践
参考答案:B
新课程改革倡导反思性教学，教师在教学实践中反思，不仅能提高教师的理论水平，而且也可以提高教师的实践能力，反思性教学是新课程实施中教师专业发展的有效途径。
第36题:[判断题]安全文化的建设对安全生产的保障作用不明显。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第37题: [填空题]<br><br><br/>参考答案:majority → minority
